兴化市期中考试作文评改意见.doc

DBFQ SYY SYPT DFDF兴化市期中考试作文评改意见 江苏省兴化中学 唐振海一、作文题目阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的议论文。有人问一老船长：“如果前方有一个巨大的暴风圈，正朝你的船而来。请问，你将会如何处置？”旁边的人七嘴八舌，有人说“返航是最安全的方法”；有人说“将船头向左或向右转九十度，脱离暴风圈的威胁”。老船长均摇头否定，他说：“只有一个方法，那就是抓稳你的舵轮，让你的船头不偏不倚地迎向暴风圈前去。你将会发现，很快地，你已经安然冲过暴风圈，迎接另一片充满阳光的蔚蓝晴天。”要求选好角度，确定立意，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。原文：勇敢面对问题，是解决问题的真正捷径。许多人围绕着一位已退休的老船长，听老船长讲述一生航海历程中，种种多姿多彩的奇遇，其中最引人入胜的。是老船长与狂风暴雨搏斗的惊险遭遇。话题谈到大海上不可测的天气，有一人问老船长：“如果你的船行驶在海面上，通过气象报告，预知前方的海面上，有一个巨大的暴风圈，正迎着你的船而来。请问，以你的经验，你将会如何处置呢？”老船长微笑的望着发问的人，反问道：“如果是你，你又会如何处置呢？”前者偏着头想了想，回答道：“返航，将船头调转一百八十度，远离暴风圈。这样应该是最安全的方法了吧？”老船长摇了摇头道：“不行，当你掉头回航，暴风圈还是迎向你的船；你这么做，反而将你的船跟暴风圈接触的时间延长了许多，这是非常危险的。”另外一个人接着道：“那，如果将船头向左或向右掉转九十度，试着脱离暴风圈的威胁呢？”老船长仍是摇摇头，微笑道：“还是不行，如果这样做，将会使船身整个侧面暴露在暴风雨的肆虐之下，增加与暴风雨的接触面积，结果是更加的危险。”众人不解，问道：“如果这些方法都不行，那究竟应该怎么做呢？”老船长点头肯定到：“只有一个方法，那就是抓稳你的船舵，让你的船头不偏不倚的迎向暴风圈前去。唯有这样做，既可以将与暴风圈接触的面积化为最小；同时因为你的船与暴风圈彼此的相对加速度组合在一起，还可以减少与暴风圈接触的时间。你将会发现，很快地，你已经安然的冲过暴风圈，迎接另一片充满阳光的蔚蓝晴天。”众人听到这里，一阵沉寂之后，不禁为老船长应变的丰富智慧深深折服，响起喝彩欢呼声。遭遇困境时，最有效的解决态度正是如同老船长所说的，“迎向前去，”不仅可以减少与问题纠缠的时间，更能够将力量集中在一个焦点，一举突破逆境的困惑。二、材料分析（审题立意）这则材料可以从三个角度分析：有人、老船长、有人和老船长。从“有人”的角度来看：在面对暴风圈的威胁时，有人选择的是“返航”，因为“安全”，但“反而将你的船跟暴风圈接触的时间延长了许多，这是非常危险的”，可见，困难是逃避不了的；有人选择脱离威胁，但“将会使船身整个侧面暴露在暴风雨的肆虐之下，增加与暴风雨的接触面积，结果是更加的危险”，可见，当威胁到来时，采用不恰当的方法，把自己的缺点展现出来会更加危险。据此，可以立意：遇到困难时，逃避是没有用的，逃避问题，只能增加问题；现实生活中，有些人遇到困难就感到不适，产生畏惧心理，以消极的态度面对生活，只能使伤害更大。从老船长的角度来看：在面对暴风圈的威胁时，他选择的是“抓稳你的舵轮，让你的船头不偏不倚地迎向暴风圈前去”，并且很快会迎来“另一片充满阳光的蔚蓝晴天”。这句话里的几个关键词“抓稳”、“不偏不倚”、“迎向”体现的是面对困难时的心态、意志、目标，而“另一片充满阳光的蔚蓝晴天”则是冲过困难后的成功。据此，可以立意：目标明确+心态积极成功的起点；面对困难，只有勇敢地迎上去，才能战胜困难；勇敢面对问题，找到解决问题的途径，是解决问题的真正捷径；面对困难，积极地迎上去，说不定能开创出一片属于自己的天空；面对困难，迎上去，这是一种积极的心态；挑战逆境，赢得辉煌的人生。从二者合一的角度来看：“有人”积极主动地提出问题、分析问题，老船长把自己多年的经验与他们分享，提出自己的忠告和正确的方法。由此，可以立意：面对困境，经验会帮助我们走向成功；面对困难，躲没用，跑也没用，因为它迟早会撵上你，抓住你，唯一的方法就是勇往直前。一位哲人说过：你的心态就是你的主人。有了积极乐观的心态，迎上去，困难就是路。如果你害怕和退缩，它就是山。人的一生充满着坎坷，也充满着机遇。人的美好生活在于勤奋努力，人的灿烂未来在于积极进取。面对困难，你只有且只能用积极的心态行动起来，自己拯救自己，你的命运就掌握在你手中。想胜利并不容易，因为我们毕竟不是海燕，但我们可以拥有海燕坚强的斗志，无论如何都要拼下去，永不放弃。三、判分1.判分原则判分须坚持内容与形式统一的原则，注重考查学生运用语言文字表情达意的能力，要从切题、论据、结构层次、文体等写作基本能力和语文素养诸方面进行全面衡量，综合量分。符合议论文文体要求。2.判分等级：一类63-70 二类56-62 三类49-55 四类42-48 五类28-41 六类27分以下3.评分表解分类赋分切题立意说理谋篇布局语言表达一70-63切题独到、深刻剖析透彻辩证，见解独到严谨、精巧准确、鲜明、生动二62-56准确、正确分析较为辩证，层次分明完整、有特点恰当、清顺三55-49基本切题基本正确列举论据，分析说理尚不足或层次清楚，逻辑关系不紧基本完整平实、通顺四48-42略有牵强基本通顺五41-28不切题牵强附会硬贴标签整体打包或堆砌几个没有意义的论据，无分析，油水分离逻辑层次不清不通顺，有明显语病和多个错别字六27-0不正确云里雾里、颠三倒四、胡编乱造无章无法文字表达能力差4.五点说明关于切题。所写内容为“面对困难，勇于挑战、善于挑战” 和“经验与成功”，均视为切题；阐述“逃避、回避困难更危险”，视为基本切题。所写内容涉及“困难”与“挑战”之关系，但在情理上显得牵强的；或只讲“积极面对挫折（或失败）”、“困难”的危害而不涉及具体内容，且与题目没有任何关系的，视为不切题。立意。从“如何面对困难”出发，分析推导出新颖而独特的观点的，视为立意深刻和独到。关于表达。作文评分一定要注重语文素养，凡词句贫乏、语言无味，面目可憎者，凡前言不搭后语，逻辑混乱者，凡书写潦草、错别字、病句较多者，一律下浮一个档次；严重者直接进入六类卷。关于文体，凡不写议论文的，视为六类卷；文体不规范，语文素养较差的，视为六类卷。本次作文，从保护学生议论文写作积极性角度出发，学生作文只要结构基本完整、层次基本清晰、表达基本符合议论文语言规范、观点基本鲜明，建议从三类卷切入。作文中心论点鲜明、层次清晰、逻辑严谨、事例典型、分析恰当、结构完整，建议从二类卷切入。在二类卷的基础上，能够从不同角度展开分析说理（或层层深入）、事例贴近生活、语言优美，建议从一类卷切入。四类卷以下慎重考虑。尤其要注意所谓的“三段论”，只要符合上面的条件，就按要求评分，不特意打压。5.个案处理确认抄袭，有三分之二的篇幅与原作相同，最高不超过20分；内容基本相同，最高不超过10分。完篇字数不足，正常评分后，再扣字数不足分，没少50字扣1分，扣满三分为止；明显未完篇的文章，视篇幅和内容实际情况而定，但最高分不能超过46分。（不满100字0-5分；200字左右，6-10分；300字左右，11-20分；400字左右，21-30分；500字左右，31-40分；600字左右41-46分）未完篇的文章不再扣字数不足分。卷面错别字扣分，每个错别字扣1分，扣满5分为止。四、参考文章一类文经验技术诚可贵，勇气价更高经验、技术是我们在生活中不可缺少的，有了它们，会让我们做起事来得心应手，但勇气也是不可缺少的，有了它，会让我们做起事来从容不迫，无所畏惧。所以说，经验、技术诚可贵，勇气价更高。经验、技术是我们在生活中的一部分。技术不是我们生来的，它是靠我们不断努力的学习获得的；经验也不是天生就有的，它是我们经历生活后，慢慢培养出来的。我们的杂交水稻之父袁隆平，他不仅有技术，还有多年来积累下来的经验，他凭借着自己过硬的技术和丰富的经验，最终在水稻方面做出了巨大的贡献。居里夫人放弃闲逸的生活，潜心研究，最终为人类对放射性物质的研究作出巨大贡献。他们之所以取得成功，不仅仅靠他们的毅力、执著，还与他们的技术、经验密不可分。经验技术诚可贵，勇气价更高。有时光有经验、技术是不够的，它还需要你有超强的勇气。如果一位医生光有经验、技术，没有勇气，他敢拿起那把手术刀吗？如果一位航天员，没有勇气，他敢乘神舟登月球吗？如果一位警察没有勇气，他敢去抓小偷吗？如果一位游客没有勇气，她敢坐过山车吗？如果你没有足够的勇气，你还会抬起你高贵的头颅吗？所以说，勇气对于我们也很重要。经验、技术、勇气三者是相辅相成的，拥有三者你会做成很多大事。我想，都应该听说过关羽刮骨疗伤的故事。对于华佗来说，如果他仅有经验、技术，或者说，他仅有勇气，他对关羽的治疗还会如此的成功吗？如果小鲤鱼不具备经验、技术、勇气，怎能游过平戈，克服困难，最终迎来越过龙门的成功；如果鸣蝉没有经验、技术、勇气，怎能奋力地甩掉外壳，最终迎来高空中自由的歌唱。因此说，这三者是相辅相成的，拥有了三者，它们会帮助你干很多大事，让三者成为你实现理想的得力助手吧。勇气是风，经验是帆，技术是船，这勇气的风吹着这经验丰富的帆，摇着这技术精湛的船，飘向你想要去的那个地方，飘向你理想之花绽放的那个地方，飘向你人生辉煌的地方，飘向能成就你的地方。经验、技术、勇气三者是相辅相成的，所以说，经验、技术诚可贵，勇气价更高。本文是2013年新课标卷的高考作文，满分60分，最后评分55分，相当于江苏省一类文。标题化用名句贴切，中心突出，语言流畅，第二、三段个别事例不够典型，并有掉字现象。好的标题是成功的一半，本文标题化用名句，将“经验、技术、勇气”三者的辩证关系十分贴切地展现出来；清晰的结构（逐层深入），显示出考生极强的思辨能力；充足的论据，彰显出文章内容的丰富；假设句、反问句、比喻句、整句的运用，显现出考生语言的生动活泼。原题：阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。（60分）一位商人发现并买下一块晶莹别透、大如蛋黄的钻石。他请专家检验，专家大加赞赏，但为钻石中有道裂纹表示惋惜，并说：“如果沿裂纹切割成两块，能使钻石增值;只是一旦失败，损失就大了。”怎样切割这块钻石呢？商人咨询了很多切割师，他们都不愿动手，说是风险太大。后来，一位技艺高超的老切刻师答应试试。他设计了周密的切割方案，然后指导年轻的徒弟动手操作。当着商人的面，徒弟一下子就把钻石切成两块。商人捧起两块钻石，十分感慨。老切割师说:“要有经验、技术，更要有勇气。不去想价值的事，手就不会发抖。”要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。二类文面对困境挫折是人生的伴侣，困境是现实存在的，这本是生活常理。可是对于我们阅历还不够多的中学生来说，对此体验和领悟的还不太深刻。但从历史的教科书中，我们可以听到先哲和伟人们的一个共同的声音：“人生之路无坦途，走出困境天地宽。” 当失败与困境紧紧相逼，精神与物质的打击接踵而来，将要面临的似乎是一个走投无路的绝境。然而，相同的境遇投射到不同的心之屏幕上，便会映照出不同的结局。 楚汉之争的历史上，项羽被刘邦的四路大军围困于垓下，面临绝境，于是绝望地拔剑自刎于激浪滔滔的乌江之畔。这是一个英雄末路的故事，为后人留下了“至今思项羽，不肯过江东”的遗憾。如果项羽渡过乌江，卷土重来，完全有可能夺回江山，可他却被“无颜见江东父老”的羞愧和“此天之亡我”的绝望所击败了，最终遗恨千古。 中国有句话叫“天无绝人之路”，正如邱吉尔所说：“被克服的困难就是胜利的契机。” 春秋战国时期勾践在沦为阶下囚时，“身为臣，妻为妾”以保存自己，卧薪尝胆以积蓄力量，终于在20年后一举消灭吴国。美国诗人惠特曼的草叶集写出来以后曾先后被40多个出版商退稿，但他对自己的作品充满了信心，费尽周折自费印刷了这部诗集，最终使世界文学宝库因之而增添了新的瑰宝。古今中外的事实告诉我们，无论面临怎样的人生困境，惟有那些意志坚强、胸怀宽广、顽强拼搏的强者才能够在等待时机的过程中创造出新的成功，领略到“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”的人生佳境。 那么面对困境应该怎样做呢？罗曼罗兰说：“倘若人生活着不是为了调整纠正自己的生活，克服自己的成见，扩大自己的思想胸怀，那么活着有什么意义呢？”面对困境，首先要的是自我审视，这是一种在生活中寻找自己位置的最佳方法；其次要想走出困境还需要有坚忍不拔、奋斗不息的毅力、勇气与信心。只要精神不死、希望不灭，跨越一个个人生的坎坷，渡过一条条生活的激流，那么胜利的彼岸就会展现在眼前，成功的花朵就会向你开放。 总之，困境是人生旅途中不可避免的社会现象，在某种意义上说，困境与挫折也是人生的一笔财富，它能使人清醒，教人搏击，催人奋进。让我们正视困境，战胜困境，走出困境吧！ 本文逻辑严谨，层次清晰，语言规范。建议：60分。三类文直面困难有一句名言：“时间顺流而下，生活逆水行舟。”人在生命的历史长河中，难免不遇到什么困难，实际上，困难一直是与人为伴的，无论多么幸运的人也避免不了和困难打交道。所以一个人无论想过平静、简单的生活，还是想有所作为干一翻事业，都应该树立正确的面对困难的态度。既然困难不可避免，那我们就不该逃避，不该抱怨，而应该以坦然、积极乐观的态度对待困难，勇敢地面对困难，努力克服困难。困难并不可怕，可怕的是不能以正确的态度面对困难，在困难中使人倒下的往往不是困难本身，而是消极悲观的态度，是缺乏战胜困难的勇气和信心，是没有坚强的意志。能否战胜困难，人的信念、人的精神起着很大的作用。人们常听说这样的例子，一个没患癌的人，被搞错了，以为自己得了癌症，人马上就不行了；而真正患癌的人，以为自己没有患癌，反而表现很正常。“意志坚强，山岳可搬，在人生的道路上，只有意志坚强，勇于战胜困难，勇于向命运挑战的人，才能取得胜利。”“意志坚强，山岳可搬。”这是无须质疑的道理。你看，三分之二高位瘫痪的张海迪，在轮椅这个小天地里奋斗，要想取得成就，比别人不知要付出多少倍的努力，然而，她没有向命运低头，向困难屈服。她坚信没有爬不上的山，没有过不去的河，面对重重困难，勇往直前，高歌猛进，自学完了中学的课程，刻苦自修外语，翻译了30多万的外国文学名著。毅力惊人的张海迪不是靠着坚强的意志，奋力不懈，一步步地登上了成功的高山吗？巴尔扎克有句名言：“困难，对于弱者来说是一个万丈深渊，对于强者来说却是一笔巨大的财富。”是呀，如果一个人屈服于命运，屈服于困难，那么，他只能是个弱者，但是，如果面对困难，意志坚强，勇于向命运挑战，那么他就会是生活中的强者。高尔基曾经说过：“让暴风雨来得更猛烈些吧。”是的，困难和挫折好比生活中的调味品，没有了这些，生活也会变得平淡。让我们像暴风雨中的海燕，充满豪情壮志，以微笑面对人生的挫折，去品尝成功的喜悦吧！ 事例恰当，语言素养较高。建议：54分，减去错别字1分，最后得分53分。不能让困难挡住脚下的路（2009年高考作文病文诊断全国卷）当一个人面临困难时是一种什么样的表现呢?该怎么选择呢?毫无疑问应该是继续走下去，直面困难，勇往直前，而不是一蹶不振，一味逃避。当我们面对困难时，要保持清醒的头脑，我们要奋发，要反败为胜，要化险为夷，要把危机转为机遇。林肯，无疑是一位伟大的成功者。然而，他八次竞选都遭到了失败，两次经商也以惨败告终，其中还因极度痛苦、内心积郁而精神崩溃。似乎在那几十年中，他都以失败告终的，面对挫折，那些生命中不能承受之重，他始终没有放弃心中坚守的信念。他相信，“这些小挫折是上帝对自己的意志的考验，只有超越这些小挫折，才能实现自己辉煌的人生。”终于，一个分裂的国家在他的手中合二为一，美国经济有了质的飞跃。林肯的一生告诉我们：面对困难、挫折、失败的时候，我们要有坚定的信念，厚积薄发，方能九天揽月，深海寻珠，把危机转化成自己的机遇。是的，危机就是一个通往成功的垫脚石，我们要学会把危机转化为机遇。还记得“黑色羚羊”鲁尔马道夫么?一个身患小儿麻痹症的女孩，如今却站在了辉煌的奥运奖台上，享受着王者的荣光，这一路的艰辛与磨难，也许无法想象，可是坚韧顽强的她何曾有过丝毫的退却?意气和坚韧成就了她，也向世人宣告：危机是可以转化成机遇的!还有南非总统曼德拉，他是一位黑人，他作为领袖领导南非人民为争取自由和平进行了不屈不挠的斗争，用平静的心态面对二十多年的牢狱之苦。他用生命展示了他的人生，谱写了一个传奇：人可以走出困难，可以从危机走向机遇。困难并不可怕，只有我们有一颗坚韧的心，一切险境都可以成为过去，成为我们走向成功的铺路石，为我们的成功添砖增瓦。不能让困难挡住我们的脚步，我们要有不抛弃不放弃的精神，为自己的成功增加砝码。直面困难，点亮精彩人生。病文诊断：这是一篇考场作文，考生通过题目开门见山地提出不能让困难挡在我们的脚下这一观点，同时采用了大量的材料去证明这个观点。但有一些不足之处：一、逻辑不严密。这是一篇议论文，考生在第一自然段中提出了自己的观点，但是逻辑不是很严密。开头用两个问句提出问题，紧接着考生提出面对困难时要勇往直前。然而后两个句子给人一种重复啰唆的感觉。为了维持语句之间的关系，这个自然段可以修改成：一个人面对困难时，应该如何选择呢?毫无疑问，他不仅应该直面困难，勇往直前，而且也应该保持清醒的头脑，要奋发，要反败为胜，要化险为夷，要把危机转为机遇。二、材料有堆砌之嫌。文章的论据非常充分，在论证观点时，考生采用了林肯的例子、“黑色羚羊”鲁尔马道夫、南非总统曼德拉等事例进行论证。但是，从全文内容上看，这些材料几乎占了文章内容的一半，更重要的是，对材料的分析极其简单，分析的内容只是为了靠向论点，给人堆砌之嫌!在修改时，要加强对材料的本质的挖掘和分析，要通过材料分析出观点，这样才能使材料与文章观点紧密结合在一起。三、字数不符合要求。这是一个很低级的错误，全文总共七百来字。试题的要求中已经严格规则，字数“不少于800字”。作为对考生的综合考查，还是应该符合考试要求。 建议：51分，减去字数分1分，最后得分50分。四类文经验引领成功经验，是黑暗中的明灯，照亮前方的道路；是荒野里的指南针，指引我们正确的方向；是夜空中的繁星，唤醒我们迷茫的心灵。是的，有时经验可以帮助我们快速摆脱困难，走向成功。当大海啸席卷泰国南部时，当地一个渔村的180多名村民早已逃到了高山之巅。是什么赋予这些渔民神奇的预感？是什么让他们躲过了这场灾难？是经验，让他们观察到了海啸即将发生的迹象；是经验，使他们在别人纷纷拾取搁浅在沙滩上的鱼类时，已向山巅进发；是经验，让他们化险为夷，绝处逢生。诚然，光有经验，未必一定成功。但缺乏经验往往导致失败。缘木求鱼，当然捉不到；患病不求医却去拜佛，自然会送命。没有经验而到处瞎撞，小则丧身，大则误国。、宋金战争时金兀术亡大军于海潮，二战时希特勒失利于严寒，亦可看作是缺乏必备的气候经验所致。大名鼎鼎的霸王项羽兵败乌江，自刎而亡，说来也是缺乏经验。常言道：“胜负乃兵家常事。”该是经验之谈，哪里跌到就该在哪里爬起来，而项羽却不知，以为这一败就万事皆休。其实不然，“江东弟子多才俊，卷土重来未可知。”如果项羽能熟知经验之谈、用人之道，坐拥咸阳，完成霸业的就该是他了。观之项羽，真可谓成也武力，败也经验。人生需要经验，我们的学习更需要经验。我们不是已经从那些高考状元的学习经验中受益匪浅吗？大凡在考场上占据鳌头的状元们，无不强调“勤奋”二字。的确，没有艰辛的付出，就没有丰硕的收获。这些经验之谈不正是我们学海生涯中需要的灯塔吗？其实，经验，在我们每个人的心中，如同一枚指南针，为我们指明方向。站在人生的岔路口，面多诸多的艰难，勇敢地拿出你的指南针吧，它的指向，就是我们心灵最睿智的选择。 始终强调经验重要，分析不够深入，论证力量显得单薄。建议：45分。五类文勇敢面对挫折所谓挫折，指日常生活中的挫败、失意，在心理学上是个体在从事有目的活动中遇到障碍、干扰，致使个人动机不能实现，个人的需要不能满足而引发的一种消极的心理状态，挫折感是一种普遍存在的心理现象，中学生无论在生活还是在学习、生活等方面都会遇到许多许多不同的挫折。那么，我们应该如何面对挫折呢？首先，要明白挫折是任何人都不能避免的，具有普遍性、客观性。当自己设立的目标与实际目标产生差异时，当尽了最大努力还不能完成看来似乎不太高的目标，当自己的观念与社会相矛盾时，当自己认为合理的要求不能满足时，当升学考试落榜的事实降临时等等都会产生挫折。例如鲁迅曾彷徨过，歌德、贝多芬还曾想过自杀，但他们都顽强地战胜了自己的消沉和软弱，通过自己的努力，最终坚定地走向成功。其次，要看到挫折并不可怕，生活中的挫折和磨难，给人以打击，给人带来悲伤和痛苦，但也能使人奋起，成熟，变得坚强起来！有一句名言说得好：“人的生命似洪水在奔腾，不遇着岛屿和暗礁，难以激起美丽的浪花。”春秋时期的越王勾践，被吴国打败后成了吴王的奴仆，他并不就此认命，而是卧薪尝胆。终于他率众如愿以偿地打败了吴国正如贝弗里奇所说：“人们最出色的工作，往往是处在逆境的情况下做出的。”因此，不要惧怕挫折，事实告诉我们：只要你吸取教训，不被困难吓倒，就能重整旗鼓，在新的起跑线上搏击，去夺取新的胜利！最后，要善于进行心理调节，保持良好的心态，摆脱挫折感。罗曼罗兰说：“人生是场无休止的激烈搏斗。要做一个真正的人，就得随时准备面对无形的敌人，面对存在于自己身上能致你死地的那股力量，面对那乱人心智引你走向堕落和毁灭的糊涂念头”所以，当挫折来临后，你就应该以主动、积极、乐观、向上的态度对待所发生的一切，要先解决一个最容易解决的问题，有了成果就会有信心，成果越大，信心就越强。总之，“真的猛士，则可以操纵自我心智，跨越道道障碍，打破重重险阻，奋力前行！”在人生的道路上