课标版2019-2020学年中考二模化学考试试卷 （II ）卷.doc

课标版2019-2020学年中考二模化学考试试卷 （II ）卷一、 选择题 (共15题；共30分)1. （2分）地球上的淡水只约占全球水储量的253%，可利用的淡水不足1%，保护水资源，节约用水是每个公民的义务，下列做法中错误的是（ ） A . 农业和园林浇灌用喷灌、滴灌B . 工业用水循环利用C . 将生活污水排放在江河中D . 利用家庭洗菜水、洗衣水等冲洗马桶2. （2分）下列属于化学性质的是（ ） A . 可燃性B . 延展性C . 挥发性D . 颜色、状态3. （2分）有关H2O2、O2、CO2、NO2四种物质的叙述，正确的是（ ） A . 都含有氧元素B . 都含有氧分子C . 都含有两个氧原子D . 氧元素质量分数相同4. （2分）下列叙述错误的是A . “干冰”就是固体冰，化学式为H2OB . 纯碱不是碱，而是盐，其水溶液pH7C . 稀释浓硫酸的方法：一定要把浓硫酸沿器壁注入水里，并不断搅拌D . 硝酸铵固体溶于水，使溶液的温度明显降低5. （2分）NSR技术通过BaO和Ba(NO3)2的相互转化实现NOx ， (氮氧化物)的储存和还原，能有效降低柴油发动机在空气中过量条件下的NOx排放。其工作原理如图所示。下列说法错误的是（ ）A . BaO属于金属氧化物，Ba(NO3)2属于硝酸盐B . CO2、甲烷(CH4)、臭氧(O3)等气体都能产生温室效应C . 该技术实现了由NOx到N2的转化，减少了对空气的污染D . 还原时发生反：5CO+Ba(NO3)2 N2+BaO+5CO2 ， 其中N，C，Ba三种元素的化合价在反应前后均发生改变6. （2分）在加压条件下，25m3的石油气（含丙烷、丁烷等气体）可以装入0.024m3的钢瓶中，由此可以说明的是 （ ）A . 分子的质量很小B . 分子由原子构成C . 分子之间有间隔D . 分子在不断地运动7. （2分）下图为利用炉甘石（ZnCO3）、赤铜矿（Cu2O）和木炭粉制备黄铜（铜和锌的合金）的 生产流程。下列说法正确的是（ ）A . 操作 X 的名称是溶解B . 加热过程中发生的反应一定不是化合反应C . 气体 A 可能是混合物D . 向黄铜中加入稀盐酸，不会产生气泡8. （2分）下列推理不正确的是（ ）化学变化常有发光放热现象，所以有发光放热现象的变化一定是化学变化分子可以构成物质，所以物质一定是由分子构成的单质只含一种元素，所以含一种元素的物质一定是单质物理变化没有新物质生成，所以没有新物质生成的变化一定是物理变化氧化物都含有氧元素，所以含有氧元素的化合物一定是氧化物氮气是无色的气体，无色的气体一定是氮气A . B . C . D . 9. （2分）判断复分解反应能否发生，不必考虑的是（ ）A . 是否有沉淀生成B . 是否有气体生成C . 是否有水生成D . 金属活动顺性10. （2分）溶液的碱性强弱跟溶液中OH-的数量有关；一定体积的溶液中OH-数量越多，则溶液的碱性越强。同体积的10%的NaOH溶液与10%的KOH溶液（溶液密度相同）相比，碱性更强的是A . NaOHB . KOHC . 一样强D . 无法比较11. （2分）化学实验中常涉及实验操作的先后顺序，下列实验操作不正确的是（ ） A . 制取二氧化碳时，先检查装置的气密性，后装药品B . 氢气还原氧化铜时，先通一会氢气，后加热氧化铜C . 给试管中的物质加热时，先均匀加热，后集中在药品的部位加热D . 用排水法收集氧气时，先撤酒精灯，后撤导气管12. （2分）（2017荆门）除去下列物质中少量的杂质，所选用的试剂及操作正确的是（ ） 选项物质（括号内为杂质）试剂操作方法ACaO（CaCO3）H2O搅拌、过滤BCO2（H2）足量的O2点燃CFeSO4溶液（CuSO4）过量铁粉过滤DNaOH（Na2SO4）稀硫酸蒸发结晶A . AB . BC . CD . D13. （2分）在天平的两个托盘上各放一只烧杯，烧杯中都盛有足量的盐酸，此时天平保持平衡如果一边投入少许锌粒，另一边投入相同质量的铁粉，两者都完全溶解后，天平指针将（ ） A . 偏向放锌粒的烧杯一边B . 不发生偏转C . 偏向放铁粉的烧杯一边D . 无法判断14. （2分）（2017常州）在一定条件下，下列物质间的转化不能一步实现的是（ ） A . SSO3B . CO2O2C . Fe3O4FeD . Ca（OH）2NaOH15. （2分）将30g铁片放入硫酸铜溶液中片刻后，取出称量铁片质量为31.6g，则参加反应的铁的质量为（ ）A . 30gB . 22.4gC . 15gD . 11.2g二、 非选择题 (共4题；共28分)16. （4分）现有C、H、O、N、Ca五种元素，请选用其中的元素写出符合下列要求的化学式各一个：最简单的有机物_可作氮肥的盐_；可乐中含有的酸_改良酸性土壤的碱_17. （7分）根据实验回答下列问题： （1）A实验中的操作是：_，其中玻璃棒不断搅拌的作用是_ （2）B实验中设计不合理的原因是_，是否符合质量守恒定律_ （3）C实验中测得氧气含量偏大的原因可能是_（答出一点即可） （4）D实验分液漏斗里是NaOH溶液锥形瓶中是CO2 ， 将NaOH溶液滴入锥形瓶中，其发生反应的方程式为_，当同学发现气球涨大认为反应发生，但桐桐认为还应该补充的对比实验是_ 18. （6分）下图为实验室制取气体的常见装置，请回答下列相关问题。（1）写出装置图中标号仪器的名称：_。 （2）实验室用过氧化氢溶液制取氧气，应选择的实验装置是_(从AE中选择，填字母序号)，写出该反应的化学方程式_。若要制得干燥的氧气，则在装置F中加入的液体试剂是_(填名称)。 （3）实验室用高锰酸钾制取氧气的化学反应方程式为 _；用装置F收集氧气，气体从_端通入(选填“a”或“b”) . 19. （11分）小亮同学对蜡烛(主要成分是石蜡)及其燃烧进行了如下探究活动。请你参与并填写下列空格： （1）取一支蜡烛，观察它的颜色、状态、并嗅其气味，结果记录为_，这些属于蜡烛的物理性质。 （2）用小刀切下一小块石蜡，把它放入水中，可观察到_，由此得出的论是_。 （3）点燃一支蜡烛，在火焰上方罩一只冷而干燥的烧杯，烧杯内壁出现_，片刻后取下烧杯，迅速向烧杯内倒入少量澄清石灰水，振荡，澄清石灰水变 _，由此说明蜡烛燃烧生成了_。 （4）探究：蜡烛刚熄灭时产生的白烟是什么? 提出问题：蜡烛刚熄灭时，总会有一缕白烟冒出，它的成分是什么?提出假设：A白烟是燃烧生成的二氧化碳B白烟是燃烧生成的水蒸气C白烟是石蜡蒸气凝成的石蜡固体实验探究：吹灭蜡烛，立即用一个沾有澄清石灰水的烧杯罩住白烟，其目的是为了验证假设_（填序号）。吹灭蜡烛，立即用一块冷而干燥的玻璃片放在白烟上，玻璃片上没有出现水雾，说明白烟不是_。吹灭蜡烛，立即用燃着的木条去点白烟(注意不要接触烛芯)，发现蜡烛重新被点燃，说明白烟具有可燃性，这为假设_提供了证据，可排除假设_，因为_。第 10 页 共 10 页参考答案一、 选择题 (共