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课标版2019-2020学年九年级上学期化学10月月考试卷D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单选题 (共20题;共40分)1. (2分)化学反应前后肯定发生变化的是( ) A . 原子数目B . 原子质量C . 分子种类D . 元素种类2. (2分)下列化学实验操作中,先后顺序不正确的是( ) A . 使用滴管时,应先把滴管伸入试剂瓶中,后用手指捏紧橡胶头,赶出滴管中的空气B . 给试管中的固体加热时,先预热,后集中加热C . 将玻璃管与橡胶管连接时,先用水将玻璃管润湿,后将玻璃管旋转伸入橡胶管D . 用托盘天平称量一定量药品时,先加砝码,再加药品3. (2分)下列总结性描述中,错误的是( ) A . 金刚石、石墨都是由碳元素组成的单质B . 试管、烧杯、量筒都可以用作反应容器C . CO、SO2、NO2都是污染空气的有害气体D . 分子、原子、离子都是构成物质的基本粒子4. (2分)下列关于氧气的说法中错误的是( )A . 工业上可以利用分离液态空气法制氧气B . 氧气可以支持燃烧,说明氧气具有可燃性C . 氧气供给呼吸,它和体内物质反应,释放能量,维持生命活动D . 氮气的化学性质不活泼,在常温下难与其他物质发生反应5. (2分)下列图像能正确反映对应变化关系的是( ) ABCD测定空气中氧气的含量加热氯酸钾和二氧化锰制氧气向盛有二氧化锰的烧杯中加入过氧化氢溶液向盛有一定量碳酸钙粉末的烧杯中加入稀盐酸A . AB . BC . CD . D6. (2分)下列实验现象的描述正确的是( ) A . 木碳在氧气中燃烧产生明亮的黄色火焰B . 磷在氧气中燃烧产生大量的白雾C . 硫在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰,生成带刺激性气味的气体D . 硫在空气中燃烧发出淡蓝色火焰,生成无色无味的气体7. (2分)地质人员考察时发现一种螺纹矿石,研究发现该矿石能在氧气中燃烧,主要反应是4X+11O2 2Fe2O3+8SO2 , 下列说法正确的是( ) A . 该物质的化学式是 FeS2B . 该反应的反应条件是燃烧C . 参加反应的氧气与生成的二氧化硫的分子个数比为 8:11D . 参加反应的氧气与生成的二氧化硫的质量比为 32:648. (2分)用推拉注射器活塞的方法可以检查下图装置的气密性。当缓缓向外拉活塞时,如果装置气密性良好,能观察到的现象是( ) A . 长颈漏斗内液面明显上升B . 有液体进入注射器内C . 锥形瓶内液面下降D . 长颈漏斗管口产生气泡9. (2分)下列说法错误的是( ) A . 原子是最小的微粒B . 分子和原子都可以构成物质C . 在化学变化中,分子可分,而原子不可分D . 分子和原子都在不停的运动10. (2分)下列关于化学反应2X +Y=2Z的叙述,错误的是( ) A . Z一定是化合物B . 在反应中X、Y、Z三种物质的微粒数目比为212C . 在反应中X、Y、Z三种物质的质量比为212D . 若a g X完全反应生成b g Z,则同时消耗(b-a)g Y11. (2分)小飞同学加热氯酸钾制氧气,错把高锰酸钾当做二氧化锰放入氯酸钾内,其结果与只加热氯酸钾相比,正确的是( ) A . 反应速率不变B . 生成氧气质量不变C . 反应速率加快,生成氧气质量不变D . 反应速率加快,生成氧气质量增加12. (2分)下列说法正确的是( ) A . 只含有一种元素的物质一定是纯净物B . 含氧元素的物质一定是化合物C . 混合物一定由不同种分子构成D . 化合物中一定含有不同种元素13. (2分)下列粒子不显电性的是( ) A . 质子B . 原子核C . 电子D . 分子14. (2分)下列说法错误的是( ) A . “干冰升华”是由于分子本身的体积急剧增大B . CO能与Fe2O3反应生成Fe,CO也能与CuO反应生成CuC . 在金属表面刷漆的目的是隔绝氧气和水蒸气,防止锈蚀D . 在化学反应中有新物质生成,但反应中原子的种类都没有变化15. (2分)甲烷和水反应可以制水煤气(混合气体),其反应的微观示意图如下所示: 根据以上微观示意图得出的结论中,正确的是( )A . 反应前后各元素的化合价均不变B . 水煤气的成分是一氧化碳和氧气C . 该反应中含氢元素的化合物有3种D . 该反应的化学方程式中甲烷和水的计量数之比为1:116. (2分)如图所示的实验操作中正确的是( ) A.加热液体B.撤离蒸发皿C.倾倒液体D.量取液体A . AB . BC . CD . D17. (2分)明确宏观现象的微观本质是学习化学的重要思想方法。下列说法中,错误的是( ) A . 酒香不怕巷子深-分子在不断运动B . 用水银温度计测量体温-温度升高,原子变大C . 氢气和液氢都可做燃料-相同物质的分子,其化学性质相同D . 稀盐酸、稀硫酸都能使紫色石蕊试液变红-溶液中都存在 18. (2分)元素观、微粒观是化学的重要观念。下列有关元素和微粒的说法正确的是( ) A . 分子、原子能直接构成物质,但离子不能B . 同种元素的原子核内质子数与中子数一定相等C . 元素的原子序数与该元素原子核电荷数在数值上相同D . 在物质发生化学变化时,原子的种类不变,但元素的种类会改变19. (2分)下列物质中直接由原子构成的是( ) A . 氧气B . 汞C . 二氧化碳D . 水20. (2分)某学生用量筒取液体时,先符合题意读数为18mL;倒出部分液体后,俯视凹液面的最低处,读数为12 mL,则该学生实际倒出的液体体积为( ) A . 肯定大于6 mLB . 肯定小于6 mLC . 肯定等于6 mLD . 可能大于也可能小于6 mL二、 填空题 (共5题;共14分)21. (3分)化学用语是最简明、信息丰富、国际通用的语言。请用化学用语填空: (1)银元素_; (2)5个钙离子_; (3)氧化铝中铝元素的化合价_; (4)保持二氧化碳的化学性质最小的粒子是_; (5)氧化铁的化学式_; (6)4个碳酸根离子_。 22. (3分)请将下列七种物质按要求分类(填序号) 大理石 铜 空气 干冰 高锰酸钾 水 液氧(1)属于混合物的是_(2)属于单质的是_(3)属于化合物的是_(4)属于氧化物的是_(5)含有氧分子的是_ 23. (2分)学习化学要建立元素观、粒子观、变化观和分类观,请用所学化学知识回答下列问题: (1)从图A中可知,钨的相对原子质量为_; (2)BE是四种粒子的结构示意图,属于_种元素的粒子,其中与E化学性质相似的粒子是_(填写图片下方的字母); (3)如图是某化学反应的微观模拟示意图,该变化中的最小粒子的符号是_,该反应的基本反应类型是_。 24. (3分)请用“”、“”或“=”填空。 (1)质子个数:一个氯原子_一个氯离子; (2)分子间空隙:水蒸气_冰; (3)人体中元素含量:钙_铁 (4)50mL酒精+50mL水_100mL。 25. (3分)通过化学学习我们认识了许多的物质,请回答以下问题 (1)在汽油中加入适量乙醇就得到乙醇汽油,使用乙醇汽油可节省石油资源,写出乙醇燃烧的化学方程式_。 (2)很多天然矿石中含有碳元素,菱锰矿的主要成分是碳酸锰(MnCO3),其中锰元素的化合价_。 (3)炭雕是活性炭成型技术与传统雕刻工艺的完美结合,因为活性炭有疏松多孔的结构,具有_能力,所以,炭雕既可以净化室内空气,又可以美化居住环境。 (4)钛及钛合金被称为“未来金属”,用其制造的潜艇、军舰没有磁性,不会被磁性水雷发现,这是利用钛的_(填“物理”或“化学”)性质。 三、 推断题 (共1题;共3分)26. (3分)已知:A、B、C、D、E、F、G等物质均由前18号元素组成,其相互间的转化关系如图所示;A是生活中的常见液态物质;D是一种单质,其构成原子X的最外层电子数是次外层电子数的2倍;E是一种碱,其阳离子存在于一种常见生活调味剂中请回答下列问题: (1)相同条件下,B的密度比空气密度_(填“大”或“小”或“相等”),C的用途_(任写一点),E中阴离子符号_,X的原子结构示意图_ (2)相同条件下,B的密度比空气密度_(填“大”或“小”或“相等”),C的用途_(任写一点),E中阴离子符号_,X的原子结构示意图_ (3)写出G与氢氧化钙反应的化学方程式_ (4)写出G与氢氧化钙反应的化学方程式_ (5)已知反应前后元素化合价有变化的化学反应是氧化还原反应,则反应、中,不属于氧化还原反应的有_(填反应编号) (6)已知反应前后元素化合价有变化的化学反应是氧化还原反应,则反应、中,不属于氧化还原反应的有_(填反应编号) 四、 实验题 (共2题;共6分)27. (1分)下列是中学化学常见的四个实验。 回答问题:(1)A实验中,负极与正极收集到气体的体积比约为_。 (2)B实验中,如果测定结果小于 ,可能的原因是_(写一点)。 (3)C实验中的现象是_。 (4)D装置检查气密性的方法是_。 28. (5分)根据下图回答问题。 (1)仪器a的名称是_。 (2)实验室制取二氧化碳选用的收集装置是_,用该装置收集的气体具有的性质是_。 (3)实验室用A装置制氧气的化学方程式为_。装置 E 中发生反应的化学方程式为_。 (4)探究带火星的木条在不同体积分数氧气中的复燃情况,部分实验数据记录如下。 氧气体积分数(%)30406070带火星的木条不变稍亮复燃复燃在集气瓶中注入占其容器50%的水(如图所示),用排水法收集完氧气后,将带火星的木条伸入该集气瓶中,推测实验现象为_。第 15 页 共 15 页参考答案一、 单选题 (共20题;共40分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、二、 填空题 (共5题;共1

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