2019-2020学年数学人教版八年级上册第11章三角形单元检测b卷E卷.doc_第1页
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2019-2020学年数学人教版八年级上册第11章 三角形 单元检测b卷E卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共12题;共24分)1. (2分)如图所示,ABC 中, AB=AC,过AC上一点作DEAC,EFBC,若BDE=140,则DEF=( )A . 60B . 65C . 70D . 752. (2分)等腰三角形的两条边长分别为4cm和9cm,则该三角形的周长是( )A . 17cmB . 22cmC . 17cm或22cmD . 21cm3. (2分)如图,已知ab,1=120,2=90,则3的度数是( )A . 120B . 130C . 140D . 1504. (2分)如图所示,在窗框未安装好之前,木工师傅常常先在窗框上斜钉一根木条,其原因是( )A . 三角形的稳定性B . 两点之间线段最短C . 垂线段最短D . 对顶角相等5. (2分)过一个多边形的一个顶点可以引9条对角线,那么这个多边形的内角和是( )A . 1620B . 1800C . 1980D . 21606. (2分)用直角三角板,作 的高,下列作法正确的是 A . B . C . D . 7. (2分)在五边形ABCDE中,若A=120,且其余四个内角度数相等,则C等于( )A . 60B . 105C . 110D . 1158. (2分)已知x2,y =9,且xy0,则xy=( ) A . 1B . -1C . -5或-1D . 59. (2分)三角形两边长分别为2和4,第三边是方程x26x+8=0的解,则这个三角形的周长是( )A . 8B . 8或10C . 10D . 8和1010. (2分)如图,在ABC中,ABAC , AD、CE分别是ABC的中线和角平分线.若CAD20 , 则ACE的度数是( ) A . 55B . 40C . 35D . 2011. (2分)已知ABC的三个内角为A,B,C且=A+B,=C+A,=C+B,则,中,锐角的个数最多为( )A . 1B . 2C . 3D . 012. (2分)把一盒苹果分给几个学生,若每人分4个,则剩下3个,若每人分6个,则最后一个学生能得到的苹果不超过2个,则学生人数是( )A . 3B . 4C . 5D . 6二、 填空题 (共6题;共6分)13. (1分)如图,ABC中,AB与BC的夹角是_,A的对边是_,A、C的公共边是_14. (1分)如图,该硬币边缘镌刻的正九边形每个内角的度数是_ 15. (1分)若等腰三角形两边长分别为3和5,则它的周长是_ 16. (1分)如图,ABC是定圆O的内接三角形,AD为ABC的高线,AE平分BAC交O于E,交BC于G,连OE交BC于F,连OA,在下列结论中,CE=2EF,ABGAEC,BAO=DAC, 为常量其中正确的有_ 17. (1分)一个n边形的内角和是900 ,那么n=_. 18. (1分)将一副三角尺按如图方式进行摆放,则1的度数为_ 三、 解答题 (共8题;共72分)19. (5分)一个凸多边形共有20条对角线,它是几边形?是否存在有15条对角线的多边形?如果存在,它是几边形?如果不存在,说明得出结论的过程20. (5分)如图,在ABC中,CD是ACB的角平分线,CE是AB边上的高,若DCE=10,B=60,求A的度数21. (5分)如图,在ABC中,AB=CB,ABC=90,D为AB延长线上一点,点E在BC边上,且BE=BD,连结AE、DE、DC求证:ABECBD;若CAE=30,求BDC的度数22. (10分)一个四边形的周长是46cm,已知第一条边长是acm,第二条边长比第一条边长的三倍还少5cm,第三条边长等于第一、第二条边长的和(1)写出表示第四条边长的式子;(2)当a=7cm还能得到四边形吗?为什么?此时的图形是什么形状?23. (7分)如图,在平面直角坐标系xoy中,已知A(6,0),B(8,6),将线段OA平移至CB,点D在x轴正半轴上(不与点A重合),连接OC,AB,CD,BD(1)写出点C的坐标; (2)当ODC的面积是ABD的面积的3倍时,求点D的坐标; (3)设OCD=,DBA=,BDC=,判断、之间的数量关系,并说明理由24. (10分)一个多边形如果是轴对称图形,那么它的边数与对称轴的条数之间存在联系吗?(1)以凸六边形为例,如果这个凸六边形是轴对称图形,那么它可能有_条对称轴;(2)凸五边形可以恰好有两条对称轴吗?如果存在请画出图形,并用虚线标出两条对称轴;否则,请说明理由;(3)通过对(1)中凸六边形的研究,请大胆猜想,一个凸多边形如果是轴对称图形,那么它的边数与对称轴的条数之间的联系是:_25. (15分)如图,已知在ABC中,AB=AC(1)试用直尺和圆规在AC上找一点D,使AD=BD(不写作法,但需保留作图痕迹) (2)在(1)中,连接BD,若BD=BC,求A的度数 26. (15分)如图,在ABC中,BD平分ABC,(1)作图:作BC边的垂直平分线分别交BC,BD于点E,F(用尺规作图法,保留作图痕迹,不要求写作法);(2)在(1)的条件下,连接CF,若A=60,ABD=24,求ACF的度数. 第 14 页 共 14 页参考答案一、 选择题 (共12题;共24分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、二、 填空题 (共6题;共6分)13-

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