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文档简介

第一章复习课 1 知道正方体 圆柱 圆锥等几何体的侧面展开图 能根据展开图判断和制作简单的立体模型 2 知道平面截一个几何体的截面是一个平面图形 能判断截面的形状 3 能识别简单物体的三视图 会画立方体及其简单组合体的三视图 4 重点 1 认识圆柱 圆锥 正方体 长方体 棱柱 球体 2 知道棱柱 圆柱 圆锥的侧面展开图 特别是正方体的展开与折叠 3 会识别简单几何体的三种视图 4 能画简单几何体的三视图 1 长方体有个顶点 条棱 个面 正方体也有个顶点 条棱 个面 且每个面都是 2 棱柱的上下两个面为棱柱的 它们的大小与形状完全相同 其他各个面为棱柱的侧面 且每个侧面都是 棱锥有一个 每个侧面都是 3 圆柱的上下两个底面是半径相同的 侧面是由一个 4 圆锥由和围成 球是由围成 5 截几何体 用平面截一个几何体 截出的面叫作 截面是一个平面图形 8 12 6 8 6 12 正方形 底面 平行四边形 底面 三角形 两个圆 曲面围成 一个曲面 一个底面 曲面 截面 1 李明为好友制作一个正方体礼品盒 如图 六面上各有一字 连起来就是 预祝中考成功 其中 预 的对面是 中 成 的对面是 功 则它的平面展开图可能是 C 变式训练 马小虎准备制作一个封闭的正方体盒子 他先用5个大小一样的正方形制成左图所示的拼接图形 实线部分 经折叠后发现还少一个面 请你在右图中的拼接图形上再接一个正方形 使新拼接成的图形经过折叠后能成为一个封闭的正方体盒子 添加所有符合要求的正方形 添加的正方形用阴影表示 2 如图 把一个边长为2 的立方体截成八个边长为1 的小立方体 至少需截次 3 3 如图是六个棱长为1的立方块组成的一个几何体 从上面看该几何体所得形状图的面积是 A 6B 5C 4D 3 B 4 一个几何体由若干大小相同 棱长都为1的小正方体搭成 如图是从正面和左面看这个几何体的形状图 那么下列中一定不是从上面看该几何体所得到的形状图的是 D 5 右图是一个食品包装盒的侧面展开图

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