课标版2019-2020学年九年级上学期化学10月月考试卷（I）卷.doc

课标版2019-2020学年九年级上学期化学10月月考试卷（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单选题 (共20题；共40分)1. （2分）类推是化学学习中常用的思考方法，以下四个类推结果正确的是（ ） A . 有氧气参加的反应一定是氧化反应，氧化反应一定有氧气参加B . 化学变化生成了新物质，所以初中阶段有新物质生成的变化都是化学变化C . 分子是保持物质化学性质的一种微粒，保持物质化学性质的唯一微粒是分子D . 分解反应生成了多种物质，因此只要生成了两种或两种以上物质的化学反应就应该是分解反应2. （2分）下列实验操作中，正确的是（ ） A . B . C . D . 3. （2分）2014年“六五”世界环境日中国的主题为“向污染宣战”。下列做法不符合这一主题的是（ ） A . 用风能与太阳能发电替代燃煤发电B . 提倡步行、骑自行车等“低碳”出行方式C . 施用大量的化肥和农药以提高农作物产量D . 淘汰污染严重的黄标车和污染严重的老式锅炉4. （2分）下列有关空气及其成分的说法中不正确的是（ ） A . 空气污染物包括有害气体和烟尘B . 空气中分离出的氮气可用于食品防腐C . 许多物质能在空气中燃烧说明氧气的化学性质比较活泼D . 空气中含量最多的气体是氧气5. （2分）下列图象中，能正确反映其对应变化关系的是（ ）A . 加热等质量的氯酸钾制取氧气B . 向一定质量的烧碱溶液中加稀盐酸C . 实验室高温加热一定质量的石灰石D . 向一定质量的硝酸银溶液中加铜粉6. （2分）下列有关实验现象的描述，正确的是（ ） A . 铜绿加热后绿色粉末变为黑色，试管壁上有小水滴，同时生成二氧化碳气体；B . 向盛有一定量双氧水的试管中加入少量二氧化锰，立即产生大量气泡，试管壁发烫；C . 红磷在空气中燃烧生成大量的白色烟雾；D . 加热含石蕊的碳酸溶液，溶液由紫色变为红色7. （2分）煤的气化可提高利用率、减少污染。气化过程中发生化学反应为：C+ H2O=H2+CO，反应前后发生变化的是（ ） A . 原子数目B . 分子种类C . 元素种类D . 物质总质量8. （2分）用推拉注射器活塞的方法可以检查如图所示装置的气密性，当缓慢向外拉动注射器活塞时，如果装置气密性良好，则能观察到的现象是（ ） A . 松开手后，注射器活塞弹回原来位置B . 长颈漏斗内液面上升C . 长颈漏斗下端管口产生气泡D . 广口瓶中液面上升9. （2分）针对下列事实解释错误的是（ ） 选项事实解释A哈尔滨的春天到处可闻到丁香花香分子是不断地运动的B用扫描隧道显微镜能拍摄到苯分子分子很小，而且是真实存在的C水通电分解生成氢气和氧气分子可分，原子不可分D湿衣服在夏天比冬天干的快温度升高，分子能量增大，运动速率加快A . AB . BC . CD . D10. （2分）下列反应中，属于化合反应的是（ ） A . 3Fe+2O2 Fe3O4B . 2HgO 2Hg+O2C . C+2CuO 2Cu+CO2D . 2HCl+CuO=CuCl2+H2O11. （2分）在密闭容器中加入甲、乙、丙、丁四种物质，使之充分反应，反应前后测得有关数据如表：下列说法中，错误的是（ ） 物质甲乙丙丁反应前质量/g181232反应后质量/gX26212A . 反应后物质甲的质量为13gB . 乙是反应物C . 反应中乙、丁的质量比为5:4D . 物质丙可能是该反应的催化剂12. （2分）下列说法错误的是（ ） A . 混合物都是有两种或两种以上的物质组成B . 纯净物只是有一种物质组成C . 混合物是由不同种分子构成D . 冰水属于混合物13. （2分）2011年3月11日，日本9.0级大地震引发的海啸使福岛第一核电站遭到破坏，引起核辐射污染，其主要污染物有铯134、铯137和碘131.它们与作为相对原子质量标准的碳12一样，属于（ ）A . 分子B . 单质C . 原子D . 离子14. （2分）在降温和加压的情况下,氧气由无色气体转变为淡蓝色液体,其原因是（ ） A . 生成了新分子B . 氧分子之间的空隙变大C . 氧分子之间的空隙变小D . 氧分子运动速度加快15. （2分）根据下列各组元素的原子结构示意图分析：具有相似化学性质的一组是 （ ） A . B . C . D . 16. （2分）如图所表示的化学实验操作正确的是（ ） A . 加入固体B . 取少量液体C . 点燃酒精灯D . 收集氢气17. （2分）在下列成语或俗语的有关化学原理解释中,不合理的是（ ） A . 釜底抽薪-燃烧需要可燃物B . 钻木取火-使可燃物的着火点升高C . 没有金刚钻，不揽瓷器活-金刚石硬度大D . 酒香不怕巷子深-分子不停运动18. （2分）“宏观辨识与微观探析”是化学学科的核心素养之一。下列说法正确的是（ ） 化学变化中，分子和原子的种类都不发生改变冰雪融化的过程中水分子之间的间隔发生了变化NH3和3N中的“3”都可以表示原子的个数纯净物是同种分子构成的碳14(14C)原子核内含有6个质子和8个中子 、 和 表示的微粒都带电荷A . B . C . D . 19. （2分）下列说法正确的是（ ） A . 氯化钠是由钠离子和氯离子构成的B . 碳原子可以和空气分子化合生成二氧化碳分子C . 原子不可以再分D . 过氧化氢中含有氧气分子20. （2分）某学生欲称取4.3g氯化钠，他在左盘放了4g砝码，把游码移到0.3g处，然后在右托盘上加氯化钠直到天平平衡。这时托盘上的氯化钠的实际质量是（ ） A . 4.3gB . 3.7gC . 4.0gD . 4.6g二、 填空题 (共5题；共14分)21. （3分） （1）写出下列符号中“2”的意义： Mg2_； _；O2_。（2）按要求用数字和化学符号填空。 1个水分子2个氢原子3个氧离子4个钾原子_22. （3分）请将下列七种物质按要求分类（填序号） 大理石 铜 空气 干冰 高锰酸钾 水 液氧（1）属于混合物的是_（2）属于单质的是_（3）属于化合物的是_（4）属于氧化物的是_（5）含有氧分子的是_ 23. （2分）用下列反应的编号填空： A碳酸钙 氧化钙+二氧化碳 B甲烷+氧气 二氧化碳+水C过氧化氢 水+氧气 D铁+氧气 四氧化三铁（1）属于化合反应的是_； （2）属于分解反应的是_； （3）既不是化合反应，又不是分解反应，但属于是氧化反应的是_； （4）既是化合反应又是氧化反应的是_。 24. （3分）回答下列问题。 （1）元素的种类是由_决定的； （2）元素的化学性质是由_决定的； （3）H2O和H2O2 的化学性质不同的根本原因是_不同。 25. （3分）在一些重要活动或一些商业庆典时，常悬挂一些氢气球，但有时气球破裂遇到明火时很容易发生爆炸或引起火灾，因此有人用密度稍微比氢气大的稀有气体氦气充填气球，这样既可以使气球上升，又杜绝了安全隐患请据此简要回答： （1）从以上事实中可以得出氢气的物理性质有_，化学性质有_ （2）用氦气充填气球的优点是：_ 三、 推断题 (共1题；共3分)26. （3分）X、Y、Z、W、R是初中化学常见的五种元素，X的单质是密度最小的气体，Y的一种单质是天然存在的最硬物质，Z是地壳中含量最多的元素，W的原子序数为11，R的原子结构示意图为 ，请回答下列问题： X阳离子的离子结构示意图为_，W离子的离子符号为_；实验室用一种白色固体制备Z单质，该化学方程式为_；元素X、Y、Z、W和元素X、Z、R可分别组成两种化合物甲和乙甲和乙都是治疗胃酸（盐酸）过多的药剂，甲、乙治疗胃酸过多的化学方程式分别为_、_四、 实验题 (共2题；共6分)27. （1分）实验是化学的基础。请根据下列实验，回答问题。 图1 图2 图3 （1）小明用图1装置测定空气中氧气的含量。实验开始前，气球应处于_（填“膨胀”或“收缩”）状态。实验结束后，活塞停在_mL刻度处。 （2）小天用图2操作验证质量守恒定律，他_（填“能”或“否”）成功。 （3）图的操作名称是_。小豪同学发现该操作中还缺少一种仪器，它的作用是_。 28. （5分）实验室用下图所示装置制取氧气并完成相关实验（夹持仪器已略去），根据实验回答： （1）仪器的名称是_。 （2）A装置中反应的化学方程式为_（3）用C装置收集气体的方法是_（填选项字母） A 排水法 b 向下排空法 c 向上排空法（4）检验C中收集满气体的方法是_（5）C中收集满氧气后，打开弹簧夹K1、K4,关闭K2、K3 ， 其中打开K1的目的是_点燃D中燃烧匙内的红磷后，立即伸入C装置中并把塞子塞紧，观察到红磷燃烧的现象是_。待红磷熄灭，C装置冷却后，打开K3观察到的现象是_第 15 页 共 15 页参考答案一、 单选题 (共20题；共40分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1