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期末复习专题一机械功与机械能一、填空题1.如图所示,玩滑板车时,一只脚站在滑板上,另一只脚蹬地,滑板车就能载着人前进。蹬地时人对滑板车有( 选填“有”或“没有” )做功。2.( 娄底中考 )既可以省力,又可以改变用力方向的滑轮是滑轮组( 选填“定滑轮”“动滑轮”或“滑轮组” );利用一个效率为90%的杠杆做100 j的总功,其中额外功是10j。3.如图所示,物体a重200 n,在水平拉力f=10 n的作用下沿水平面做匀速直线运动,已知滑轮组的机械效率为60%,物体a运动的速度为1 m/s,则绳子自由端所受拉力f的功率为30w,滑轮组所做有用功的功率为18w( 绳重和滑轮重不计 )。4.( 广东中考 )如图所示,用细线系住小球悬挂在o点,将小球拉至a点释放,从a点经过b点运动到c点的过程中,小球的重力势能先变小后变大,动能先变大后变小( 均选填“变大”“变小”或“不变” )。5.使用同一个滑轮组提升物体,提升的物体质量越大,滑轮组的机械效率越高( 选填“越高”“越低”或“不变” )。6.用不计绳重和摩擦的滑轮组把重为720 n的货物匀速提高10 m,所做的总功为12000 j,此时滑轮组的机械效率为60%。二、选择题7.小叶将掉在地面上的物理书捡起来放在课桌上,他对课本所做功接近于( c )a.0.02 jb.0.2 jc.2 jd.20 j8.( 海南中考 )用大小相同的力f,作用在质量不同的物体上,使它们分别在同一水平面上沿力的方向移动相同的距离s( 如图所示 ),f所做的功分别为w1和w2,则( b )a.w1=12w2b.w1=w2c.w1=2w2d.w1=4w29.电梯匀速上升过程中,电梯的( a )a.动能保持不变b.机械能保持不变c.重力势能保持不变d.动能转化为重力势能10.对物理概念的理解是学好物理的关键。关于功、功率和机械效率,下列说法正确的是( c )a.通过改进机械的性能可以使机械效率达到100%b.做功多的机械,功率一定大c.功率大的机械,做功一定快d.做功快的机械,机械效率一定高11.( 长春中考 )如图所示,用甲、乙滑轮组在相同时间内分别将a、b物体匀速提升相同高度,已知物体受到的重力gagb,滑轮组的机械效率甲乙( 忽略绳重和摩擦 )。下列判断正确的是( d )a.两滑轮组绳端移动的距离相等b.甲滑轮组的有用功比乙的少c.甲滑轮组的总功率比乙的小d.甲滑轮组的动滑轮比乙的重12.两次水平拉动同一物体在同一水平面上做匀速直线运动,两次物体运动的路程( s )时间( t )图像如图所示,根据图像,下列判断正确的是( c )a.两次物体运动的速度:v1f2c.06 s两次拉力对物体所做的功:w1w2d.06 s两次拉力对物体做功的功率:p1p2三、实验题13.( 长沙中考 )如图,小海在研究“物体的动能与哪些因素有关”时,将质量为m的小钢球从斜槽的某高度h处由静止释放,钢球运动到水平面时,将水平面上静止的木块撞出一段距离s。小海的部分实验数据和现象记录如下:实验次数123钢球质量m/g204060钢球下落高度h/cm202020木块滑行距离s近较远远( 1 )上述3次实验中,第3次实验钢球滑到斜槽底端时动能最大;( 2 )上述实验数据表明:当速度一定时,钢球的质量越大,动能越大,这个结论可用于解释汽车超载( 选填“超速”或“超载” )带来的危害。14.某实验小组进行测量滑轮组机械效率的实验,先用弹簧测力计测量钩码所受的重力g( 图甲 ),再按图乙所示的连接方式组装好滑轮组,并分别记下钩码和弹簧测力计的起始位置。( 1 )图甲中,弹簧测力计的示数为2.0n;( 2 )图乙中,为了测量绳子自由端的拉力f,a同学认为应该在弹簧测力计静止时读数,b同学认为应该在缓慢匀速提升时读数,正确的是b( 选填“a”或“b” )同学的方法;( 3 )实验中要分别记下钩码和弹簧测力计的起始位置,是为了测量钩码和弹簧测力计移动的距离,从而计算有用功和总功,计算出滑轮组的机械效率。四、计算题15.用50 n的水平拉力拉着重200 n的物体沿水平面匀速直线运动了10 m,所用时间为5 s。求:( 1 )物体运动的速度为多少?( 2 )拉力做了多少功?( 3 )拉力做功的功率为多少?解:( 1 )物体运动的速度v=st=10 m5 s=2 m/s( 2 )拉力做功w=fs=50 n10 m=500 j( 3 )拉力做功的功率p=wt=500 j5 s=100 w16.已知物体的重力势能表达式为ep=mgh,动能表达式为ek=12mv2,其中m为物体的质量,h为物体距离水平地面的高度,v为物体的运动速度。如图所示,滑雪场的弯曲滑道由ab、bc两部分组成,ab段高度h=20 m,bc段高度h=10 m。总质量m=70 kg的运动员从a点由静止开始沿ab滑道下滑,经过b点后沿bc滑道运动。不计摩擦和空气阻力。( 1 )求运动员在a点处的重力势能ep;( 2 )求运动员经过b点时的速度大小v;( 3 )判断运动员到达c点时速度是否为零,请说明理由。解:( 1 )运动员在a点处的重力势能ep=mgh=70 kg10 n/kg20 m=1.4104 j( 2 )运动员从a到b的过程中,速度变大,高度变小,故动能变大,重力势能变小,重力势能转化为动能,不计摩擦和空气阻力,从a到b的过程中运动员的机械能守恒,则b处的动能等于a处的重力势能,故有12mvb2=mgh则运动员经过b点时的速度vb=
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