三年级第十二周体育课教案.doc

三年级体育课教案时间第十二周 第1节课型一课时内容1、50米跑目的1、学习正确跑的姿势,能用正确的方法进行各种跑的锻炼，发展跑的能力。2、通过游戏，发展学生的速度，协调，灵敏等素质。顺序教学内容场 地教师活动学生活动准备部分一、课堂常规：1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。2、宣布课的内容和任务。二、准备活动：1、队列：慢跑2、徒手操。3、专项准备活动。组织：同上队列四列横队。1、教师语言要清晰。2、教师讲解课堂要求和任务。3、讲解队列练习的要求。4、声音洪亮1、学生站四列横队。2、学生认真听讲，注意关查。3、听从指挥注意力集中。4、学生充分活动各关节。顺序教学内容场 地教师活动学生活动基本部分1、学习正确的跑步方法。2、感受和体验参加集体体育活动的乐趣。3、培养良好的合作精神，创新意识及勇于克服困难的意志品质。4、发展学生的速度，协调、灵敏素质培养学生团结协作的精神认真听讲解看示范，并徒手模仿练习 1、教师组织学生游戏2、集中讲解50米快速跑的动作要领3、组织学生分组练习4、教师激励学生敢于挑战5、讲评学习情况1、认真听讲2、分组练习3、遵守游戏规则4、小组合作游戏5、敢于挑战对手6、自我评价、互相评价结束部分一集合二总结三师生再见！组织：1.吹哨2.陈述3下课1，学生集合2.安静3安全回教室课后附记课堂气氛好，学生练习积极，三年级体育课教案时间第十二周 第2节课型一课时内容1、短跑起跑姿势。目的1、 养成课前做准备活动的习惯；充分活动各关节。2、 学习短跑的起跑姿势,掌握正确的起跑方法，提高奔跑速度。3、培养学生的反应能力及合作精神；发展学生耐久跑的能力。顺序教学内容场 地教师活动学生活动准备部分一、课堂常规：1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。2、宣布课的内容和任务。二、准备活动：1、队列：慢跑2、徒手操。3、专项准备活动。组织：同上队列四列横队。1、教师语言要清晰。2、教师讲解课堂要求和任务。3、讲解队列练习的要求。4、声音洪亮1、学生站四列横队。2、学生认真听讲，注意关查。3、听从指挥注意力集中。4、学生充分活动各关节。顺序教学内容场 地教师活动学生活动基本部分1、学习短跑的起跑姿势,掌握正确的起跑方法2、感受和体验参加体育活动的乐趣3、培养良好的合作精神4、提高学生的奔跑速度认真听讲解看示范，并徒手模仿练习 1、教师组织学生听讲2、集中讲解短跑起跑姿势的动作要领3、组织学生分组练习4、组织学生展示5、讲评学习情况6、学生复习巩固1、认真听讲2、分组练习3、小组合作练习5、展示自己6、比比谁的动作标准6、自我评价7、互相评价结束部分一集合二总结三师生再见！组织：1.吹哨2.陈述3下课1，学生集合2.安静3安全回教室课后附记课堂气氛好，学生练习积极，三年级体育课教案时间第十二周 第3节课型一课时内容1、武术基本功目的1、发展学生的奔跑能力及躲闪能力；培养学生的合作精神。2、掌握简单的武术动作，弘扬中华武术精神。顺序教学内容场 地教师活动学生活动准备部分一、课堂常规：1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。2、宣布课的内容和任务。二、准备活动：1、队列：慢跑2、徒手操。3、专项准备活动。组织：同上队列四列横队。1、教师语言要清晰。2、教师讲解课堂要求和任务。3、讲解队列练习的要求。4、声音洪亮1、学生站四列横队。2、学生认真听讲，注意关查。3、听从指挥注意力集中。4、学生充分活动各关节。顺序教学内容场 地教师活动学生活动基本部分1、掌握简单的武术动作，弘扬中华武术精神。2、会做武术的简单基本动作，提高灵敏、柔软、协调素质。4、敢于展现自我，提高自尊和自信心。 1、教师组织学生听讲2、集中讲解手型、步型的动作要领3、组织学生分解动作练习4、组织学生展示5、讲评学习情况6、激励学生学好本领，增强体质1、认真听讲、刻苦练习。2、遵守纪律、听从指挥。3、小组合作练习4、大胆展示自