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鲁教版2019-2020学年中考化学模拟(5月)考试试卷B卷一、 单选题 (共10题;共20分)1. (2分)2016年3月22日是第二十四届“世界水日”,下列有关水的说法正确的是( ) A . 水的电解实验说明水是由氢气和氧气组成的B . 活性炭吸附水中的异味和色素是化学变化C . 可用肥皂水区分硬水和软水D . 用过滤的方法可以使硬水软化2. (2分)下列各组物质,按单质、化合物、混合物顺序排列的是 ( )A . 氢气、干冰、冰水混合物B . 煤气、煤、石油C . 液态氧、过氧化氢、洁净的空气D . 稀有气体、酒精、石灰石3. (2分)证明木炭燃烧产物是二氧化碳的方法是( )A . 加入澄清石灰水,振荡,石灰水变浑浊B . 生成的气体比空气密度大C . 燃烧时发出白光,并放出热量D . 生成的气体能使燃着的木条熄灭4. (2分)用分子的相关知识解释下列现象,正确的是( ) A . 降温能使水结成冰,是因为在低温下水分子静止不动B . 缉毒犬能根据气味发现毒品,是由于分子不断运动C . 变瘪的兵乓球放人热水中能鼓起来,是由于分子受热体积变大D . 带火星的木条在氧气中能复燃,在空气中却不能,说明它们中的氧分子化学性质不同5. (2分)下列方法或试剂的使用能达到实验目的是( ) A . 干燥氧气浓硫酸B . 区分黄金和黄铜观察颜色C . 除去氧化钙中混有的氢氧化钙水D . 验证质量守恒定律铜与氯化镁溶液6. (2分)下列关于四种粒子的结构示意图说法正确的是( ) A . 、的化学性质相似B . 所示的粒子符号为NaC . 在化学反应中易失去电子D . 中X可能为87. (2分)下列气体与空气混合后遇明火,可能发生爆炸的是( ) A . 氧气B . 氮气C . 甲烷D . 二氧化碳8. (2分)下列对化学知识的归纳不正确的是( )A、物质的俗名B、物质的分类氢氧化钠的俗名烧碱、火碱、苛性钠氧化钙的俗名生石灰氢氧化钙熟石灰、消石灰CH3COOH酸NH3H2O碱CuSO4盐C、物质的用途D、物质的鉴别氧化钙、氢氧化钠、浓硫酸干燥剂氮气、铁粉食品保鲜铜、铝制导线稀盐酸和氯化钠溶液酚酞溶液氢氧化钠和氢氧化钙二氧化碳氢氧化钠和硝酸铵水A . AB . BC . CD . D9. (2分)推理是一种重要的思维方法,善于逻辑推理,能使你的头脑变得更聪明。以下推理合理的是( ) A . 氧化物中含有氧元素,所以含有氧元素的物质一定是氧化物B . 元素的化学性质由最外层电子数决定,最外层电子数相同化学性质一定相似C . H2O和H2O2的组成元素相同,所以它们的化学性质一定相同D . 蜡烛燃烧生成CO2和H2O , , 所以蜡烛的组成元素一定含有碳元素和氢元素10. (2分)下列金属能与硫酸锌溶液反应的是( ) A . 铁B . 镁C . 铜D . 银二、 选择填充题 (共5题;共15分)11. (3分)化学课外活动中,老师为大家演示了如图1所示的趣味实验“魔棒生烟”,该实验原理的微观示意图如图2所示(1)图2反应属于基本反应类型中的_反应(2)小丽同学根据实验原理,又设计了如图3所示的实验装置,用该装置与用玻璃棒做实验相比,明显的优点是_ (3)白烟成分NH4Cl中,氮元素的化合价是_12. (4分)建立宏观、微观和符号之间的联系是学习化学的重要方法请按要求填空(1)碳酸钠是一种重要的化工原料,其化学式为_;(2)恩施被誉为世界硒都,具有丰富的硒资源硒(Se)是人生命中必需的微量元素,在周期表中与硫同族、化学性质相似A、B、C、D表示4种物质,它们的微观示意图如图:物质A和B在点燃条件下反应生成C和D两种物质,反应的化学方程式是_,其基本反应类型是_(3)有机化学中的最简式用元素符号表示化合物分子中各元素的原子个数最简比的式子某有机物中C、H、元素的质量比为6:1:8,则该有机物的最简式为_(按C、H、顺序)13. (4分)走进化学变化的微观世界,有利于进一步认识化学变化如图是某化学变化的微观示意图,X、Y、Z分别表示不同类别的原子,据图回答问题;(1)该化学反应中生成物的分子个数比为_;(2)从微观角度分析,化学反应前后各物质的质量总和相等的原因是_;(3)该化学反应的基本类型为_;(4)由X原子构成的物质在该反应中_(填“是”或“不是”)催化剂14. (2分)葡萄糖是一种重要的营养物质,还是重要的工业原料,在工业上,葡萄糖通常采用淀粉(C6H10O5)n作原料,用硫酸做催化剂,与水反应制取(也叫水解)请写出这一反应的化学方程式_,并用实验验证淀粉已完全水解,简单写出验证方法_15. (2分)下列物质检验、鉴别方法正确的是_。 选项实验目的实验设计A检验二氧化碳和氮气用燃着的木条B鉴别白酒和白醋闻气味C鉴别面粉和奶粉看颜色D鉴别硬水和软水_三、 填空题 (共6题;共29分)16. (9分)在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点。(1)请用化学符号表示:3个亚铁离子_;消石灰中钙元素的化合价_; 在O2、CO2、H2O2三种物质中都含有_。(2)现有下列四种粒子:Mg2+H2SO42C60 CO32-其中数字“2”能表示分子 个数的是_(填序号),由和两种粒子构成的化合物属于_(填“氧化物”、“酸”、“碱”或“盐”)。 (3)如图中 A、B、C、D 是四种粒子的结构示意图,E 是银元素在周期表中的信息请回答下列问题:图中 A 和 B 表示同种元素,原因是_ ,D 中 x=_;A、B、C、D 中表示的的阳离子与阴离子所形成的化合物的化学式_ ;一个银原子质量是一个碳 12 原子质量的_ 倍17. (4分)锂电池广泛应用于通信、电动车行业,图是锂元素在元素周期表中的部分信息,图是锂原子的结构示意图,请回答下列问题: (1)Li属于_元素(填“金属”或“非金属”); (2)A,B,C三种粒子中表示阴离子的是_(填“A”、“B”、“C”) (3)B元素与地壳中含量最高的元素组成化合物的化学式是_; (4)A,B,C三种粒子中与图所示的锂元素化学性质相似的是_(填“A”、“B”或“C”) 18. (6分)根据问题填空: (1)根据如图金属应用实例推断,金属具有的物理性质有_(至少答两点); (2)生铁和钢都是铁的合金,二者性能不同的原因是_; (3)厨房中的下列物品所使用的主要材料属于金属材料的是 ; A . 陶瓷碗B . 不锈钢炊具C . 橡胶手套D . 铜质水龙头(4)钙、锌、铁、铜四种金属的活动性顺序由强到弱的顺序是_ 19. (4分)根据如表回答问题: 温度()2040506080溶解度gNaCl36.036.637.037.338.4NH4Cl37.245.850.455.265.6KNO331.663.985.5110169(1)20时,溶解度最大的物质是_ (2)40时,100g水中最多溶解NaCl_g (3)甲是80含有110g水的KNO3溶液,经过如下操作,得到20gKNO3固体 丁溶液为_(选填“饱和”或“不饱和”)溶液对以上过程的分析,正确的是_(填字母)A甲到乙的过程中,溶质质量没有改变B乙种溶质与溶剂的质量比为169:100C开始析出KNO3固体的温度在40至50之间D甲溶液的质量等于161.6g20. (4分)A、B、C、D是初中化学常见的四种不同类别的物质,A、B、D在一定条件下可相互转化,C与A、B、D均能发生反应,D与C发生中和反应,C还能与AgNO3溶液反应可产生不溶于稀硝酸的白色沉淀(表示两端的物质间能发生化学反应;表示物质间存在转化关系;)(1)请根据已知条件推断B的化学式为:_ .(2)请写出D与C的化学方程式:_,其基本反应类型是_(3)试列举A的一种重要用途:_21. (2分)实验小组用下图装置探究燃烧的条件。为火柴头,位置如图所示,其中表面覆盖细沙。(1)点燃酒精灯比温度先达到着火点后,观察到比先燃烧,原因是_。 (2)能证明可燃物燃烧需要与氧气接触的实验现象是_。 四、 实验题 (共2题;共25分)22. (18分)实验室使用块状石灰石(CaCO3)和稀盐酸制CO2 , 当观察不到有气泡产生,固体仍有剩余时,通常认为反应结束,剩余液呈中性,某兴趣小组对此进行了以下探究【实验操作】向试管中加入5粒石灰石,倾倒约试管体积 的稀盐酸(1:1);观察不到气泡中,仍有固体剩余;将试管静置(1)取上层清液,用pH试纸测得溶液pH=2,说明溶液是_性;pH测定中,“上层清液滴到试纸上”的后一步操作是_ (2)取上层清液,用pH试纸测得溶液pH=2,说明溶液是_性;pH测定中,“上层清液滴到试纸上”的后一步操作是_ (3)【实验思考】反应剩余液中有哪些物质?其中能使溶液pH=2的有哪些?【实验探究】甲同学通过实验排除了CaC12的可能性,简述其实验方案:_乙同学将CO2通入蒸馏水中至饱和,测得pH5综合甲、乙两同学实验,得出的结论是:剩余液中还含有_(4)【实验思考】反应剩余液中有哪些物质?其中能使溶液pH=2的有哪些?【实验探究】甲同学通过实验排除了CaC12的可能性,简述其实验方案:_乙同学将CO2通入蒸馏水中至饱和,测得pH5综合甲、乙两同学实验,得出的结论是:剩余液中还含有_(5)【实验思考】试管中剩余固体中是否仍含有CaCO3?【实验探究】小组同学向试管中继续加入稀盐酸(1:1),又有大量气泡产生由此得出的结论是_;写出反应的化学方程式:_比较稀盐酸加入前后的实验现象,解释“又有大量气泡产生”的原因:_(6)【实验思考】试管中剩余固体中是否仍含有CaCO3?【实验探究】小组同学向试管中继续加入稀盐酸(1:1),又有大量气泡产生由此得出的结论是_;写出反应的化学方程式:_比较稀盐酸加入前后的实验现象,解释“又有大量气泡产生”的原因:_(7)【拓展延伸】反应剩余液放置一段时间后,溶液pH增大,其主要原因是_假如用100g14.6%的稀盐酸和足量的石灰石反应,看不到气泡产生时,停止收集气体,收集到的CO2质量_(填“”、“”或“=”)8.8g(8)【拓展延伸】反应剩余液放置一段时间后,溶液pH增大,其主要原因是_假如用100g14.6%的稀盐酸和足量的石灰石反应,看不到气泡产生时,停止收集气体,收集到的CO2质量_(填“”、“”或“=”)8.8g23. (7分)实验室里有一瓶标签残缺的试剂瓶,标签中只剩下“Na”和“10%”字样(如图所示),某兴趣小组对其组成进行如下探究 【提出问题】这瓶试剂可能是什么溶液呢?【查阅资料】初中化学中常见含钠的化合物有:NaCl、NaOH、Na2CO3、NaHCO3 , 其中一种物质的类别有别于其它三种物质,该物质是_NaHCO3的水溶液呈碱性室温(20)时,四种物质的溶解度数据如下:物质NaHCO3NaClNaOHNa2CO3溶解度g/100g水9.636109215【资料分析】依据上述资料分析该瓶试剂不可能是碳酸氢钠的原因是_【实验探究】实验1:实验测得该溶液的pH7,则这瓶试剂也不可能是_实验2:为了检验该溶液是什么溶液,又进行了如下实验:取少量溶液于试管中,滴加足量的盐酸,有气泡产生,得出结论,该溶液是Na2CO3溶液写出上述反应的化学方程式:_有同学对上述结论提出质疑,他认为该溶液可能由_组成,并设计如下实验实验3:另取样,加入过量的CaCl2溶液(呈中性),观察到有白色沉淀产生,设计这一步骤的目的是_;静置后,取上层清液,滴入酚酞试液,溶液呈红色;得出结论,该同学的假设成立上述实验中,证明所加氯化钙溶液是过量的方法是_第 16 页 共 16 页参考答案一、 单选题 (共10题;共

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