数学北师大版七年级下册第5章《生活中的轴对称》复习与回顾——师友验收课.doc_第1页
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第五章生活中的轴对称复习与回顾班 姓名 学号_【学习目标】1 进一步认识轴对称及其基本性质，能作出简单的轴对称图形2 进一步掌握等腰三角形、线段、角的轴对称性，并能进行简单的运用3 能利用尺规作已知线段的垂直平分线和已知角的平分线【学习过程】一、看图填空1如图(1)ABAC ( )2如图(2)CD垂直平分AB ( )3如图(3)1=2，CDOA，CEOB ( )二、基础练习1. 下列五个图形中，轴对称图形有 。2. 若CD垂直平分AB，且AC7 cm，则BC的长为_。3. 如图，OC平分AOB，D为OC上的一点，DEOA于E，DFOB于F，若DE5 cm，那么DF_。三、互助探究例1如图，ABC中，AB8，BC10。(1)用尺规作线段AC的垂直平分线MN；(2)若MN交BC于点D，连接AD，求ABD的周长。例2 如图，在ABC中，C90，A32。(1) 用尺规作B的平分线，交AC于点D；(2) 求BDC的度数。例3 如图，在ABC中，ABAC，M是BC的中点，过点M作MEAB，MFAC，垂足分别为E，F。求证：MEMF。四、达标检测1. 下列几何图形：线段、角、等腰三角形、平行四边形、正方形、直角三角形中，其中一定是轴对称图形的有( )A3个 B4个 C5个 D6个2. 如图，在RtABC中，BE平分ABC，EDAB于D，AC3 cm，则AEDE_cm。3. 如图，ABC中，DE垂直平分AB。若AC9 cm，BCE的周长为15 cm，则BC的长为_。4. 如图，在ABC中，ABAC，BAC120，AD是BC边上的中线，且BDBE，求ADE的度数。5. 如图，已知直线l及其同侧两点A、B，用尺规作图。(1)在直线l上求一点P，使PAPB
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