鲁教版2019-2020学年学业水平化学模拟考试试卷D卷.doc

鲁教版2019-2020学年学业水平化学模拟考试试卷D卷一、 选择题（本大题包括16个小题，每小题3分，共48分） (共16题；共48分)1. （3分）下列过程中，只涉及物理变化是（ ） A . 光合作用B . 火药爆炸C . 蚕丝织布D . 冶炼金属2. （3分）下列物质中，属于纯净物的是（ ） A . 分离液态空气制取的“液氧”B . 稀有气体C . 冰水混合物D . 洁净的空气3. （3分）下列有关浓硫酸的相关实验，其中合理的是（ ） 序号实验目的实验过程稀释浓硫酸取少量浓硫酸放入烧杯中，缓慢倒入水，并用玻璃棒搅拌证明腐蚀性取少量浓硫酸，滴在纸张或木片上证明吸水性取少量浓硫酸，置于空气中一段时间，其溶质质量分数增大除氧气中水分将混合气体通过盛有浓硫酸的洗气瓶，并用向上排气法收集A . B . C . D . 4. （3分）亚氯酸钠NaClO2是一种高效氧化剂和漂白剂，其中氯元素的化合价是（ ） A . 0B . +1C . +3D . +55. （3分）下表为元素周期表的一部分，AE代表五种不同元素。下列说法不正确的是（ ） A . 原子序数：CBB . 核内质子数：A=EC . B,C同周期D . A,D同族6. （3分）化学知识就在我们身边。下列做法错误的是（ ） A . 用淘米水浇花B . 用甲醛溶液浸泡保存食品C . 用燃烧法区分羊毛线和棉线D . 用肥皂水检验硬水和软水7. （3分）物质的性质决定用途。下列因果关系不成立的是（ ） A . 因为氮气化学性质不活泼，所以可以用于食品包装袋内防腐B . 因为氧气能支持燃烧，所以可用作燃料C . 因为稀有气体通电时发出有色的光，所以可用于制作霓虹灯D . 因为二氧化碳不能燃烧，也不支持燃烧，所以它能用于灭火8. （3分）如图是微信热传的“苯宝宝表情包”，苯(C6H6)是一种重要的化工原料，下列说法正确的是（ ） A . 苯分子由碳、氢两种元素组成B . 苯由6个碳原子和6个氢原子构成C . 苯中氢元素的质量分数小于10%D . 苯中碳氢两种元素的质量比为119. （3分）明明在学习化学式书写后，写出了下列物质的化学式，其中不正确的是（ ） A . 氦气HeB . 氧化镁MgOC . 碳酸钠NaCO3D . 五氧化二磷P2O510. （3分）下列实验能达到实验目的的是（ ） A探究空气中氧气含量B验证甲烷（CH4）燃烧生成二氧化碳和水C探究反应物浓度对反应速率的影响D.探究分子运动A . AB . BC . CD . D11. （3分）下列鉴别物质的实验和除去杂质的实验，明显不能达到实验目的是（ ） 选项实验内容操作方法A鉴别稀硫酸溶液与氢氧化钠溶液分别滴加石蕊溶液B鉴别硬水与软水分别加入肥皂水C除去KC1固体中的KClO3加入MnO2并加热D除去氮气中的氧气通过灼热的铜丝网A . AB . BC . CD . D12. （3分）下列结论不正确的是（ ）A . 化学反应中一定有能量的变化B . 化学反应中一定会有新物质生成C . 化学反应中元素种类一定不发生变化D . 化学反应中一定会伴随着一些现象13. （3分）下列除去杂质的方法错误的是（ ） 选项物质杂质除杂方法AN2O2通过灼热且足量的铜网BCaOCaCO3高温煅烧至固体质量不再改变CNaCl固体细沙加入足量的水溶解、过滤、蒸发DH2HCl气体通入足量NaHCO3溶液再通入浓硫酸A . AB . BC . CD . D14. （3分）把X、Y、Z三种光亮的金属片分别插入稀盐酸中，X、Z表面有气泡产生，Y无变化；再把X插入Z的盐溶液中，X表面无变化，则三种金属活动性顺序为（ ） A . ZXYB . ZYXC . XYZD . XZY15. （3分）2013年“世界水日”的宣传主题是“水合作”。下列有关水的说法中错误的是（ ） A . 水是一种最常用的溶剂B . 鉴别软水和硬水可以用肥皂水C . 农药、化肥的不合理施用，会造成水体污染D . 自然界中的水经过沉淀、过滤、吸附后即可得到纯水16. （3分）以甲为原料合成化工产品丁的微观过程如下图，下列说法正确的是（ ） A . 转化属于置换反应B . 转化中乙和丙的分子个数之比为13C . 一定浓度的丁溶液可作消毒剂D . 转化过程中元素化合价无变化二、 填空题（本题包括6小题，共30分） (共6题；共30分)17. （5.0分）按要求写出下列化学用语： （1）4个硫离子_。 （2）标出翻酸（H3BO3)中硼元素的化合价_。 （3）不溶于水的蓝色固体_。 18. （5.0分）甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线，如图所示，回答下列问题： （1）P点的含义_； （2）t2时，甲、乙、丙三种物质溶解度从大到小的顺序为_； （3）当乙中混有少量甲时，可采用_（填“降温结晶”或“蒸发结晶”）的方法提纯乙。 （4）t2时，将甲、乙、丙三种物质的饱和溶液同时降温t1，所得溶液中溶质质量分数由大到小的顺序为_。 19. （5.0分）化学与我们的生产、生活息息相关。现有以下物质： 氧气活性炭肥皂水金刚石 氮气请选择合适物质的序号填空：（1）常用于冰箱除异味的物质是_； （2）当人出现高原反应时应立即吸入的气体是_； （3）可用作装饰品的是_； （4）可用于区别硬水和软水的是_； （5）充入食品包装袋中可以防腐的气体单质是_。 20. （5.0分）能源与环境是社会关注的焦点。下图是某太阳能电池示意图,回答下列问题: （1）图中所标物质,含有的金属元素是_(填1种即可)，含有的有机合成材料是_。 （2）太阳能电池中多处使用合金，合金与纯金属相比，有许多优良性能，如:_(写出1条即可)。 （3）铜暴露在潮湿的空气中会生锈.即生成铜Cu2(OH)2CO3，这是铜与O2、H2O、_(填化学式)反应的产物。 （4）推广使用太阳能电池的意义是_(写出1点即可)。 21. （5.0分）化学与生活息息相关，请用所学化学知识回答下列问题。 （1）端午节“粽子香，香厨房”。这说明分子具有的性质是_。 （2）喝汽水会打嗝，这是因为气体的溶解度与_有关。 （3）焙制糕点所用的发酵粉的主要成分之一是一种常见的盐。写出其化学式_。 （4）常见的化石燃料包括_、石油和天然气，它们是不可再生能源。化石燃料燃烧后产生的_、二氧化氮等会导致酸雨，人类迫切需要开发新能源，你知道的一种新能源是_。 22. （5.0分）AG是初中常见的7种物质，它们有如图所示的转化关系，已知A、C组成元素相同，B、F、G是无色气体，其中F会使澄清石灰水变浑浊，D是黑色固体，E在纯净的B中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰。 （1）请写出下列物质的化学符号：D_G_H_（2）请写出下列反应的符号表达式：BF_，AC_（3）请指出CB+H所属的基本反应类型为_。 三、 实验探究（本题包括2小题，共12分） (共2题；共12分)23. （6.0分）同学们一起探究铝、铁、铜三种金属的活动性，小刚同学设计了用铜丝、铁丝、铝丝和稀盐酸，只用一只试管，取一次盐酸的探究方案。请你和他们一起完善下表的探究方案并回答有关问题。 （1）填表 实验步骤观察到的现象在试管中取少量盐酸，插入铁丝，充分作用。_在所得的溶液中，插入_，充分作用。无明显现象在所得的溶液中插入_，充分作用。_结论：金属活动性AlFeCu（2）小华同学认为在小刚设计的方案中，只要补充一个实验，就可得出AlFeHCu的结论，小华要补充的实验是_。 24. （6分）长途运输鱼苗时，人们常在水中加入少量过氧化钙（CaO2）固体。甲、乙两位同学发现往水中投入过氧化钙时产生气泡。 提出问题：当把过氧化钙投入足量水中时，最终会生成什么物质呢？进行猜想：甲同学认为生成氧化钙和氧气；乙同学认为生成氢氧化钙和氧气。（1）你认为_同学的猜想是错误的，其理由是_； （2）请你设计一个实验方案来验证另一个同学的猜想是正确的，并填入下表中： 实验步骤及操作方法预期的实验现象实验结论取少量过氧化钙放入试管中，加足量的水，_。_有氧气生成_石灰水变浑浊_（3）运鱼苗时，在水中加入少量过氧化钙的目的是_。 四、 计算题 (共1题；共10分)25. （10.0分）13g锌与100g稀硫酸恰好完全反应，求： （1）稀硫酸中溶质的质量分数_。 （2）反应后所得溶液中溶质的质量分数_。 第 13 页 共 13 页参考答案一、 选择题（本大题包括16个小题，每小题3分，共48分） (共16题；共48分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、二、 填空题（本题包括6小题，共30分） (共6题；共30分)17-1、17-2