鲁教版中考化三模试卷C卷.doc

鲁教版中考化三模试卷C卷一、 选择题 (共8题；共16分)1. （2分）生活中常常会发生一些变化，下列变化属于化学变化的是A . 樟脑球在衣柜中渐渐消失B . 吃进的食物一段时间后被消化了C . 给电熨斗通电产生热能D . 在晾干的咸菜表面出现白色晶体2. （2分）下列物质的用途只体现其物理性质的是（ ） A . 用活性炭除去冰箱中的异味B . 二氧化碳用于灭火C . 还原铁粉在月饼盒内作除氧剂D . 氧气用于炼钢3. （2分）习惯上，人们把自然界以现成形式提供的能源称为一级能源由其他能源转化而来的能源称二级能源下列能源中：（1）风能；（2）天然气；（3）核能；（4）氢能；（5）电能其中属于一级能源的是（ ） A . （1）（2）（3）B . （2）（3）（4）C . （3）（4）（5）D . （1）（2）（5）4. （2分）（怀柔22）我国铁路将进入高铁时代。为适应提速要求需把短轨连成长轨，常用反应：xAl + Fe2O3 Al2O3 + xFe 进行焊接，该反应发生后，不需要再持续加热就可保持高温继续进行，方便野外操作。下列说法不正确的是（ ） A . Al2O3为氧化物B . 该反应为置换反应C . 该反应方程式中的x为3D . 该反应会放出大量热5. （2分）下列离子在水中能大量共存，并形成无色溶液的是（ ） A . Fe3+、Na+、NO3-、Cl-B . K+、Na+、Al3+、SO42-C . H+、K+、SO42-、OH-D . Mg2+、NO3-、OH-、Cl-6. （2分）氯乙烷（C2H5Cl）是某种镇痛急救药的有效成分下列说法正确的是（ ） A . 氯乙烷中碳、氢元素的质量比为2：5B . 氯乙烷是一种有机物C . 氯乙烷中氢元素的质量分数最大D . 氯乙烷由8个原子构成7. （2分）下列实验方法错误的是（ ） A . 除去氯化银中的氯化钠，加足量的水溶解、过滤、洗涤、干燥B . 除去氯化钾中的碳酸钾，加足量的稀盐酸、蒸发结晶C . 鉴别硝酸按和氯化钠，分别加适量的水，用手触摸容器壁D . 鉴别CO2和SO2 ， 将气体分别通入紫色石蕊溶液中，观察颜色变化8. （2分）在一个密闭容器中放入A，B，C，D四种物质，在一定条件下发生化学反应，一段时间后，测得有关数据如表，关于此反应的认识正确的是（ ） 物质ABCD反应前质量/g181232反应后质量/g待测26212A . 物质C一定是该反应的催化剂B . 待测值为13C . 参加反应的B，D的质量比为13：6D . 该反应一定是分解反应二、 填空题 (共5题；共26分)9. （3分）化学是在原子、分子水平上研究物质及其变化的科学（1）现有下列化学式或微粒符号：2CO、Ca2+、2H、O2 其中，“2”表示2个分子的是_（填序号，下同），表示每个微粒带2个单位电荷的是_（2）一定条件下，甲和乙反应生成丙和丁（四种物质均由分子构成），反应前后微观示意图如图下列说法正确的是_（填选项）A反应前后共有4种原子B该反应有单质生成C反应前后元素化合价都不变D化学变化中分子和原子均可再分E该化学反应中，甲、丁两种分子的个数比是2：310. （2分）如表是某食品包装说明中的部分内容，请你从配料中选择物质填空品名配料鲜鸡蛋、精面粉、精炼植物油、白砂糖、食盐、柠檬汁、食品添加剂保质期240天生产日期：见封口处（1）富含蛋白质的是_ （2）_是人体重要的供能物质，并能在人体内储存起来，成为维持生命活动的备用能源 11. （7分）（2017德州）化学兴趣小组为验证质量守恒定律，做了镁条在空气中燃烧的实验（如图），同学们观察到镁条在空气中剧烈燃烧，发出耀眼的强光，产生的大量白烟弥漫到空气中，最后在石棉网上得到一些白色固体 （1）请写出镁条燃烧的化学方程式_； （2）同学们通过称量发现：在石棉网上收集到产物的质量小于镁条的质量，有人认为这个反应不遵循质量守恒定律你认为出现这样实验结果的原因可能是：_（3）小红按右下图装置改进实验，验证了质量守恒定律，还发现产物中有少量黄色固体 【提出问题】黄色固体是什么？【查阅资料】氧化镁为白色固体；镁能与氮气剧烈反应产生黄色的氮化镁（Mg3N2）固体；氮化镁可与水反应产生氨气，该气体能使湿润的红色石蕊试纸变蓝【做出猜想】黄色固体是Mg3N2【实验探究】请设计实验，验证猜想 实验操作实验现象及结论_（4）【反思与交流】氮化镁中氮元素的化合价是_； 空气中N2的含量远大于O2的含量，可是镁条在空气中燃烧产物MgO却远多于Mg3N2 ， 合理的解释是：_同学们又联想到氯气在氧气中能够燃烧，于是对燃烧条件又有了新的认识：_12. （5分）根据下列表格中的信息回答问题。A过氧化氢溶液和二氧化锰混合B.加热高锰酸钾C.硫燃烧 （1）A、B实验中数据变化关系与对应图像相符的是_(填字母序号)。 （2）A中反应的文字表达式是_。 （3）C中可观察到硫在氧气中燃烧，发出_火焰，生成_气味的无色气体，此反应的文字表达式_。 13. （9分）铁、铜和银是日常生活中经常接触到的三种金属 （1）三种金属共同具有的物理性质是_（写出一条即可） （2）汽车表面喷漆不仅美观，而且可有效防止铁与_和_接触而生锈， （3）若要证明铁、铜和银的活动性顺序，需要进行的实验有_（填序号） A . 将铁片放入盐酸中B . 将铜片放入盐酸中C . 将铁片放入硝酸银溶液中D . 将铜片放入硝酸银溶液中（4）氧化铁是一种红褐色的固体粉末请根据图回答问题（X、E为不同物质） 写出气体X与氧化铁反应的化学方程式_Y溶液中的溶质为_写出生成紫红色固体C的化学方程式_三、 探究题 (共2题；共16分)14. （6分）小明和小芳在讨论“能否用蜡烛燃烧法来粗略测定空气中氧气的含量”这一问题时，（1）小芳认为：通过图l装置，用蜡烛燃烧法测得空气中氧气的含量会_（填“偏高”、“偏低”或“不变”）她根据蜡烛燃烧产物的特点阐述了自己的理由：_，并用图1装置进行实验，证实了自己的结论（注：本题实验中装置的气密性良好，水槽中的液体是水）（2）小明认真分析了小芳的实验结果后，进行了如下探究：提出问题：导致小芳这一实验结果还有其它原因吗？实验探究：小明设计了图2装置，进行以下操作：取黄豆粒大小的白磷，用滤纸吸去表面的水份，放人捆在电烙铁下面铁片的凹槽内；将燃烧匙内的蜡烛点燃后迅速插人钟罩内，并立即塞紧橡皮塞；待蜡烛熄灭后（蜡烛有剩余），接通电烙铁电源，发现白磷先熔成液体，接着燃烧产生大量白烟，说明通电前钟罩内含有_，请写出产生白烟的文字表达式_，得出结论：导致小芳实验结果的另一原因是_交流与反思：小明和小芳分析了上述实验后，提出了一个问题：_15. （10分）化学兴趣小组在马老师的指导下，借助紫甘蓝汁液进行中和反应实验 【演示实验】取少许久置的NaOH溶液，并滴入几滴紫甘蓝汁液（溶液由紫变黄）；然后向黄色NaOH溶液中逐滴加入稀盐酸，发现溶液中冒气泡，且溶液从下至上依次呈现黄色、绿色、蓝色、紫色、粉红、深红色等，宛若彩虹、非常美丽（1）探究为什么反应过程中溶液里呈现多彩的颜色 【进行猜想】小彤猜想：可能是反应过程中，溶液中各部位紫甘蓝汁液的浓度不同小哲猜想：可能是反应过程中，溶液中各部位的酸碱度（pH）不同【实验验证】在小烧杯中加入少许紫甘蓝汁液，然后逐渐加入适量的水，溶液始终是紫色在另一个小烧杯中加入适量新配制的NaOH溶液，然后逐滴加入稀盐酸；及时观察溶液颜色的变化，同时用传感器测出反应过程中溶液pH的变化绘制溶液pH及颜色的变化图（如图），读图可知，_的猜想是正确的【拓展延伸】结合如图思考：当酸碱恰好完全中和时，溶液呈_色，该中和反应的化学 方程式是：_当溶液呈红色时，对应溶液中的溶质为_（2）探究久置的NaOH溶液的溶质成分 【查阅资料】BaCl2溶液显中性；BaCl2+Na2CO3BaCO3+2NaCl【实验验证】小宇认为，因为向久置的NaOH溶液中滴加稀盐酸时产生了气泡，所以该溶液已变质请用化学方程式表示NaOH溶液变质的原因：_小文取少量久置的NaOH溶液，滴入足量_，产生白色沉淀；再向上层清液中滴入几滴紫甘蓝汁液，溶液显黄色因此，这瓶久置的NaOH溶液的溶质成分是_小天取少量久置的NaOH溶液，逐滴加入足量稀盐酸，_（填“立即”或“稍后”）有大量的气泡产生，小天据此也得出与小文相同的结论【评价反思】a.提取紫甘蓝的汁液，常用酒精溶液浸泡，原因是_（填写序号）紫甘蓝色素易溶于酒精 制得的紫甘蓝汁液不易变质b.作为酸碱指示剂，紫甘蓝汁液与石蕊试液相比，优点明显，它既能测出溶液的酸碱性，还能显示溶液_四、 计算题 (共1题；共6分)16. （6分）向盛有100g稀硫酸的烧杯中加入一定量的镁粉，固体完全溶解后，再向所得溶液中加入NaOH溶液，所得沉淀质量与加入NaOH溶液的质量关系如图所示 （1）计算氢氧化钠溶液的溶质质量分数；（要求写出计算过程） （2）与氢氧化钠溶液反应所消耗硫酸溶质的质量为_克 第 12 页 共 12 页参考答案一