鲁教版中考化学三模试卷（I）卷.doc

鲁教版中考化学三模试卷（I）卷一、 选择题 (共12题；共24分)1. （2分）下列有关空气的说法错误的是（ ） A . 按质量计算，空气中含有氮气约78%，氧气约21%B . 洁净的空气对于人类和其他动植物都是非常重要的C . 空气中各种成分的含量是相对稳定的D . PM2.5是造成空气污染的主要污染物之一2. （2分）如图所示，下列实验操作正确的是（ ）A . 二氧化碳的验满B . 倾倒液体C . 称量氢氧化钠D . 稀释浓硫酸3. （2分）下列有关主题知识的归纳完全正确的一组是（ ）A物质用途B元素之最液氮：用于医疗手术明矾：用于消毒杀菌海水中含量最多的元素：钠元素空气中含量最多的元素：氮元素C物质鉴别D环保知识硬水和软水：加入肥皂水氢气和二氧化碳：用燃着的小木条减缓温室效应：植树造林节能减排减少水体污染：禁止使用洗涤剂A . AB . BC . CD . D4. （2分）小明周末帮妈妈去买菜，妈妈说小明最近厌食，让他买点富含锌元素的食品，他应买（ ）A . B . C . D . 5. （2分）下列措施理由之间，其因果关系不正确的是（ ）A . 白磷要保存在水中防止自燃B . 加油站严禁烟火防止爆炸C . 用扇子扇煤炉火降低可燃物的着火点D . 真空包装食品防止缓慢氧化6. （2分）如图为元素周期表的一部分。下列叙述错误的是A . 钙的核电荷数是20B . 镁在化学反应中较易失去电子C . 硫离子的结构示意图是D . 每个周期结尾元素的化学性质比较稳定7. （2分）以下方程式的书写与基本反应类型的判断均正确的是（ ）A . Fe+O2Fe3O4 化合反应B . 2H2O2H2+O2 分解反应C . Cu+2AgNO32Ag+Cu（NO3）2 置换反应D . Ba（OH）2+H2SO4BaSO4+2H2O 中和反应8. （2分）推理是化学学习中常用的思维方法下列推理正确的是（ ） A . 酸能使紫色石蕊溶液变红，通入CO2后的紫色石蕊溶液变红，所以CO2是酸B . 溶液中有晶体析出时，溶质质量减小，所以溶质的质量分数一定减小C . 在同一化合物中，金属元素显正价，所以非金属元素一定显负价D . 酸性溶液的pH小于7，食醋是酸性溶液，所以食醋的pH小于79. （2分）下列试剂：pH试纸、无色酚酞溶液、紫色石蕊溶液、碳酸钠溶液，其中能将稀盐酸、氯化钠溶液和澄清石灰水鉴别出来的是（ ）A . B . C . D . 10. （2分）一些食物近似pH如下表食物番茄牛奶鸡蛋清苹果汁pH4.04.46.36.67.68.02.93.3则下列说法不正确的是（ ）A . 胃酸过多的人应少食苹果B . 番茄汁显酸性C . 牛奶和鸡蛋清均显碱性D . 苹果汁酸性比牛奶强11. （2分）下列图象能正确反映对应变化的是实验室中用一氧化碳还原氧化铁（ ）A . 实验室用一氧化碳还原氧化铁B . 往氢氧化钙溶液中逐滴加入蒸馏水C . 向盐酸和氯化钙的混合溶液中逐滴加入碳酸钾溶液D . 将足量粉末状金属分别与等质量、等质量分数的稀盐酸反应12. （2分）20时，某物质溶解于水的实验数据如下表。则下列叙述正确的是（ ）A . 中所得溶液是饱和溶液B . 20时10g水最多能溶解4g该物质C . 溶液的溶质质量分数相等D . 所得溶液的溶质质量分数为20二、 填空题 (共6题；共31分)13. （2分）把下列物质：面粉面碱植物油蔗糖高锰酸钾酒精细沙汽油分别放入水中，充分搅拌，可得到溶液的有_，乳浊液的有_。 14. （4分）请从28A或28B两组趣味实验中任选1个作答，若两题均作答，按28A计分 28A28B向一盛有少量干冰的玻璃容器中加入适量热水，立即产生浓厚的白雾，产生此现象的原因是_另取一盛有适是澄清石灰水的玻璃容器，向其中加入少量干冰，观察到澄清石灰水变浑浊，发生反应的化学方程式为_点燃蜡烛后，电子秤示数逐渐减小蜡烛减小的质量_（填“大于”“等于”或“小于”）燃烧后生成物的总质量用玻璃杯迅速扣住燃烧的蜡烛，并使杯口始终浸没在水中，最终杯中液面_（填“高于”“等于”或“低于”）碗中液面15. （1分）某气体由CO、CO2和NO2混合而成，该气体所含碳元素的质量分数为0.12。该气体中NO2的质量分数可能为_。 16. （12分）现在很多家庭自备干粉灭火器，其中一种灭火器是利用压缩的二氧化碳吹干粉（干粉的主要成分是磷酸二氢氨）灭火（1）灭火器中的二氧化碳可利用空气中含量最多的气体来代替，该气体是_（2）磷酸二氢铵（NH4H2PO4）受热分解时吸收大量的热，并能在可燃物表面形成一层玻璃状的覆盖层其灭火原理是_（3）灭火器中的二氧化碳可利用空气中含量最多的气体来代替，该气体是_（4）报废灭火器中的NH4H2PO4可做化肥，但不能作为 （填字母序号）使用 A . 氮肥B . 磷肥C . 钾肥D . 复合肥（5）磷酸二氢铵（NH4H2PO4）受热分解时吸收大量的热，并能在可燃物表面形成一层玻璃状的覆盖层其灭火原理是_（6）报废灭火器中的NH4H2PO4可做化肥，但不能作为 （填字母序号）使用 A . 氮肥B . 磷肥C . 钾肥D . 复合肥（7）铁质的灭火器罐体容易生锈请你写出一种防止铁生锈的方法_工业上常用稀盐酸除铁锈（Fe2O3），该反应的化学方程式是_（8）铁质的灭火器罐体容易生锈请你写出一种防止铁生锈的方法_工业上常用稀盐酸除铁锈（Fe2O3），该反应的化学方程式是_17. （7分）露置的氢氧化钙固体易与空气中的二氧化碳反应而变质，反应的化学方程式为_为探究一瓶露置空气中一段时间的氢氧化钙固体的变质情况，同学们进行了如下实验已知氢氧化钙的水溶液呈碱性，请将下表填写完整实验操作现象结论1、取少量该固体样品，加入适量水，搅拌后过滤，往滤液中滴加适量的无色_溶液溶液变红色结论：样品中_（填“是”或“否”）含有氢氧化钙2、另取少量该固体样品置于试管中，向其中加入足量稀_ _结论_综合上述实验，该瓶氢氧化钙固体_（填“完全”、“没有”或“部分”）变质18. （5分）A、B、C、D、E、F各表示化合物的化学式，根据下列反应：A+BC+H2O C+NaOHD（蓝色）+EDA+H2O E+BaCl2F（白色）+2NaCl回答下列问题：（1）写出下列化学式：A_，B_，D_，F_（2）写出化学方程式DA+H2O：_三、 简答题 (共4题；共32分)19. （5分）A-G为初中化学常见物质，它们由H、C、O、Cl、Na、Ca、Fe中的元素组成。 （1）从以上元素中自由选取元素，组成三种物质，并将三种物质排序，使相邻两种物质可以发生化学反应_。（按顺序写化学式） （2）单质A及其氧化物B分别可以和溶液C反应，分别生成浅绿色溶液和黄色溶液。写出B与C溶液反应的化学方程式_。 （3）D是一种碱，常用来中和含C的废水，反应的方程式为_。 （4）E、F均为液体，且组成元素相同，E在一定条件下可生成F，E的化学式为_。 （5）G用于造纸、纺织等生产。取G溶液与一定量的C混合后，向其中加入酚酞溶液，发现溶液变为红色，则溶液中的溶质组成为_。 20. （15分）向盛有一定质量AgNO3和Cu（NO3）2的混合溶液中的烧杯中逐渐加入Zn粉，并边加边搅拌，溶液质量与加入Zn的质量关系如图所示 （1）a点的溶液中含有的金属离子有哪些（写离子符号）？ （2）写出bc（不包括b点）段反应的化学方程式 （3）d点的固体中含有几种物质？ 21. （5分）某同学对气体的实验室制法作了以下探究，请根据图按要求回答问题：（1）装置A中某种仪器的下端必须伸入到液体里，该仪器的名称是_。 （2）实验室用高锰酸钾制取O2的发生装置是_（所选装置用字母表示），某同学用排水法收集氧气，为了防止水槽内的水变成红色，其正确的操作是_。 （3）写出实验室用A装置制取氧气的化学方程式：_。 （4）实验室若利用G装置收集CO2,则气体必须从_端通入。（用字母表示） 22. （7分）实验室常用图1 装置制取气体，请你根据所学知识回答下列问题 （1）仪器a 的名称是_ （2）实验室制取氧气时，选用的收集装置是_（填字母序号）；若改用图2 装置收集氧气，则气体应从进_（填“a”或“b”） （3）小明取一定浓度的盐酸与石灰石反应制取气体，反应的化学方程式为_；将生成的气体通入澄清石灰水中，未见变浑浊为探究其原因，进行了如下过程： 【作出猜想】A石灰水已经完全变质； B气体中有挥发出来的HCl 气体【实验探究】取少量石灰水于试管中，并向试管中滴加几滴无色酚酞试液，振荡，观察到溶液变红色于是排除了猜想A，你认为排除猜想A 的理由是_小明通过探究实验得知气体中含有挥发出的HCl 气体，请解释石灰水不变浑浊的原因：_（4）【查阅资料】a氢氧化钠溶液会吸收除去二氧化碳：2NaOH+CO2Na2CO3+H2O b碳酸钠溶液中通入二氧化碳发生反应：Na2CO3+CO2+H2O2NaHCO3cNaHCO3+HClNaCl+H2O+CO2【拓展延伸】若上述原料制备并收集得纯净、干燥CO2气体，所选仪器连接顺序为_（填字母）四、 综合应用题 (共1题；共11分)23. （11分）某化学课堂围绕“酸碱中和反应”，将学生分成若干小组，在老师引导下开展探究活动以下是教学片段，请你参与学习并帮助填写空格（包括表中空格）（1）【演示实验】将一定量的稀H2SO4加入到盛有NaOH溶液的烧杯中【学生板演】该反应的化学方程式_（2）定性探究【提出问题】实验中未观察到明显现象，部分同学产生了疑问：反应后溶液中溶质是什么呢？【猜想】针对疑问大家纷纷提出猜想甲组同学的猜想如下：猜想一：只有Na2SO4 猜想二：有Na2SO4和H2SO4猜想三：有Na2SO4和NaOH 猜想四：有Na2SO4、H2SO4和NaOH乙组同学对以上猜想提出质疑，认为有一种猜想是不合理的你认为不合理的猜想是哪一种并说出理由_（3）【继续实验】丙组同学取烧杯中的少量溶液于试管中，滴加几滴CuSO4溶液，无明显变化，溶液中一定没有_为了验证其余猜想，各组同学取烧杯中的溶液，并选用老师提供的pH试纸、铜片、BaC12溶液、Na2CO3溶液，分别进行如下三组探究实验实验方案测溶液pH滴加Na2CO3溶液滴加BaCl2溶液实验操作实验现象试纸变色，比照比色卡，pH7_产生白色沉淀实验结论溶液中有H2SO4溶液中有H2SO4溶液中有H2SO4【得出结论】通过探究，全班同学一致确定猜想二是正确的（4）【评价反思】老师对同学们能用多种方法进行探究，并且得出正确结论给予肯定同时指出上述三个实验探究中存在两处明显错误，请大家反思同学们经过反思发现了这两处错误：实验操作中明显的一处错误是_；实验方案探究中也有一个是不合理的，不合理的原因是_（5）II定量探究取上述【演示实验】反应后烧杯中的溶液100g，设计如图实验：计算反应后溶液中Na2SO4的质量分数是多少？（请列出计算过程）第 17 页 共 17 页参考答案一、 选择题 (共12题；共24分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、1