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第1章 护理学的发展及基本概念一、名词解释1.护理2.护理学3.独立性护理功能4.合作性护理功能5.依赖性护理功能6.护理专业性工作7.护理类专业性工作二、填空题1.护理学的任务是( )、( )、( )、( )。2.毛主席曾于1941年、1942年先后为护士题词：“( )”、“( )”。3.1909年，在( )，中国护士会成立。4.我国第一所护士学校由美国人约翰逊于( )年，在福州一所医院里开办的。5.南丁格尔的护理观点被总结为( )，是现代护理理论的基础。6.医学之父( )破除了宗教迷信，将医学引入科学发展的轨道。他创造了( )，他写的医学誓言至今仍被许多国家尊为医学道德的规范。7.护士的资历包含其( )、( )、( )。8.按照护理专业的（ ）划分，护士应用自己的专业知识及能力分析及解决护理问题，称为（ ）护理工作。9.南丁格尔两本最著名的护理经典著作为（ ）及（ ）。10.文艺复兴时期是西方护理界最黑暗的时期。（ ）11.西方学者卡渤认为，护理学的知识中应包含个人知识。（ ）12.护理专业的自主性体现为护士能自行决定所有的护理措施及护理行为。（ ）13.南丁格尔的办学宗旨是将护理学作为一门科学的职业，采用新的教育体制及方法来培养护士。（ ）14.解放以前，中国没有高等护理专业教育。（ ）15.中国现代护理的发展在最初阶段主要受西方护理界的影响。（ ）三、选择题（A型题、B型题、多选题）1.现代护理学的奠基人南丁格尔出生于A、俄国 B、法国 C、英国 D、德国 E、加拿大2.国际护士会把国际护士节定于每年的A、5月12日 B、5月21日 C、3月12日 D、6月21日 E、4月1日3.世界上第一所护士学校于哪年在伦敦圣多马医院正式开学A、1850年 B、1860年 C、1870年 D、1880年 E、1890年4.以工作任务为中心，将护士分工的护理方法为.A、小组护理 B、个案护理 C、功能制护理D、责任制护理 E、综合护理5.1955年，美国护理学者莉迪亚海尔（L.Hall）首次提出了哪一概念，从而使护理工作有了革命性的发展A、护理专业 B、健康 C、责任制护理D、生物-心理-社会医学模式 E、以患者为中心6.1977年，生物-心理-社会医学模式是谁提出的A、WHO B、美国学者奥利维亚 C、美国医学家刘易斯托马斯D、约翰霍根 E、美国罗彻斯特大学精神科医生恩格尔(G. L. Engel)7.认为护理是一门专门的职业的观点始于A、以清洁卫生为中心的阶段 B、以疾病为中心的阶段C、以患者为中心的阶段 D、以人的健康为中心的阶段E、以上都不是8.全国首次护士职业考试开始于A、1992年 B、1993年 C、1994年 D、1995年 E、1996年9.卫生部于哪一年颁发了我国第一个关于护士执业和注册的部长令和中华人民共和国护士管理办法A、1992年 B、1993年 C、1994年 D、1995年 E、1996年10.我国高等护理教育于哪年恢复A、1992年 B、1983年 C、1984年 D、1985年 E、1978年11.世界现代护理学开始于A、南丁格尔时期 B、1949年C、文艺复兴时期 D、中世纪E、公元初期（0-500年）12.中国现代护理开始于A、南丁格尔时期 B、1888年 C、1983年 D、1995年 E、1949年13.第一届中华护理学会“护理科技进步奖”于哪年“512”国际护士节颁奖A、1991年 B、1992年 C、1993年 D、1994年 E、1995年14.南丁格尔首创了科学的护理事业发生于A、16世纪中叶 B、17世纪中叶 C、18世纪中叶D、19世纪中叶 E、20世纪中叶15.我国的第一所护士学校成立于A、1835年 B、1848年 C、1878年 D、1888年 E、1860年16.早期任职于中华护士学会的中国护士是.A、王秀瑛 B、潘景之 C、钟茂芳 D、吴哲英 E、伍秀英17. A、1914年 B、1860年 C、1923年 D、1909年 E、1912年护理艺术、技能及行为方面的知识称为：A、个人知识 B、美学知识C、行为知识 D、伦理学知识E、科学知识18.护理人员应用自己的专业知识及技能决定护理措施及护理服务，属于：A、独立性护理功能 B、合作性护理功能C、技术性护理功能 D、依赖性护理功能E、艺术性护理功能19.下列哪一项不属于护理专业特征：A、为人类服务为目的 B、有完善的教育体制C、有系统而坚实的专业理论基础D、有良好的科研体系E、有专业自主性20.自1964年以来，中国护理界群众性团体称为：A、中国护士会 B、中华护士学会C、中华护理学会 D、中国护理学会E、中华护士会21.5月12日国际护士节命名根据是：A、南丁格尔的生日B、南丁格尔所建立的第一所护士学校的日期C、南丁格尔逝世的日期D、南丁格尔受国际护士会奖励的日期E、南丁格尔受英国政府奖励的日期22.下列哪一项不属于以健康为中心阶段的护理特点：A、护理模式转变B、护理理论指导护理实践C、服务场所从医院扩展到了社区、家庭及各种机构D、护理的服务对象为所有年龄段的健康人及病人E、护理从属于医疗23.A、护理学是研究帮助健康人或患病的人保持或恢复健康，预防疾病或者平静死亡的科学。B、护理学是研究如何判断和处理人类对已经存在或潜在健康问题反应的科学。C、护理学是一门新兴的独立科学，其理论逐渐形成体系，有其独立的学说及理论，有明确的为人民服务思想。D、护理学是一门独立科学，与医疗关系密切，相辅相成，相得益彰。E、护理学是一门研究专业性关怀的科学1.国际护士会对护理学的定义为：2.我国护理专家林菊英对护理学的定义为：3.美国护士会对护理学的定义为：4.美国学者怀森对护理学的定义为：5.我国学者周培源对护理学的定义为；24.1.设立南丁格尔奖章是2.中国护士会的早期组织为“中国看护组织联合会”，成立于.3.“中国看护组织联合会”正式改称“中国护士会”是.4.“中国护士会”改名为“中华护士会”是.25.A、护理重点为协助医生治疗疾病B、应用护理程序对服务对象实施整体护理C、服务场所从医院扩展到了社区、家庭及各种机构1.以病人为中心的护理特点是：2.以健康为中心的护理特点是：3.以疾病为中心的护理特点是：26.西方学者卡渤认为护理学的知识包括：A、个人知识 B、美学知识C、医学知识 D、伦理学知识E、科学知识27.专业的特征包括：A、以为人类服务为目的 B、有完善的教育体制C、有系统完善的理论知识 D、有良好的科研体系E、有专业自主性28.护理概念的发展及演变过程包括以下几个阶段：A、疾病为中心 B、病人为中心C、护患关系为中心 D、护理伦理为中心E、健康为中心29.护理的基本任务是A、维护健康 B、恢复健康 C、预防疾病 D、减轻病痛 E、全面护理30.专业护士的角色范围是A、计划者 B、管理者 C、沟通者 D、护理者 E、教育者31.目前临床常用的护理工作方式有.A、个案护理 B、综合护理 C、功能制护理 D、责任制护理 E、小组护理32.护理的概念经历了哪几个阶段的演变A、以人为中心阶段 B、以患者为中心阶段C、以疾病为中心阶段 D、以护理为中心阶段E、以人的健康为中心阶段33.护理学作为一门独立的专业，具有很强的A、独特性 B、科学性 C、依赖性 D、从属性 E、社会性34.人们重视心理-社会因素对健康与疾病的影响开始于A、以人为中心阶段 B、以患者为中心阶段C、以疾病为中心阶段 D、以护理为中心阶段E、以人的健康为中心阶段35.以分组的方式对患者进行全面护理的工作方法为A、个案护理 B、功能制护理 C、小组护理 D、责任制护理 E、综合护理36.护理专业的特征是A、以为人类服务为目的，不断发展以满足社会需要B、有完善的教育体制C、有系统完善的理论基础D、有专业自主性E、有良好的科研体系37.护理工作的范畴A、临床护理 B、护理管理 C、护理教育D、护理科研 E、社区保健护理38.护理工作的展望 A、护理工作国际化 B、护理工作市场化C、护理工作社会化 D、护理服务一体化和多元化E、护理人员高学历化39.下面关于护理概念的阐述，正确的是A、护理是一门科学 B、护理是一个整体C、护理是一种关怀 D、护理是一种实践E、护理是护士与患者的一种互动四、简答题1.简述南丁格尔对护理事业的贡献。2.现代护理学从职业化向专业化发展的历程主要表现为哪几个方面？3.简述中国护理教育发展的历史。4.简述护士的角色。5.根据工作的专业性可将护理工作划分为哪几种？6.护理学的知识体系包括哪些方面的内容？7.专业护士必须具有哪些特征？8.简述南丁格尔的生平事迹。9.简述现代护理学的发展。10.简述护理学的范畴。11.简述护士的心理素质要求。12.护理概念的发展共经历了哪几个阶段？13.简述以患者为中心阶段的护理特点。14.简述以人的健康为中心阶段的护理特点。15.一门专业应具有哪些特征？16.护理学家L. Curtin认为护理专业需具有哪些特征？17.国际护士会的宗旨是什么？18.国际护士会的主要任务包括哪些内容？19.试分析护理专业的发展趋势。20.护理概念的三个历史发展过程是什么？每个过程的特点是什么？第二章 健康与疾病一、名词解释1.健康2.亚健康状态3.生存质量4.患病5.疾病状态6.疾病7.角色8.初级卫生保健9.一级预防10.二级预防11.三级预防12.身体心像13.患者角色行为冲突14.患者角色行为强化15.患者角色行为缺如16.患者角色行为消退17.习惯性心理18.心理性休克19.生活方式20.促进健康行为21.病人角色二、填空题1.影响健康的主要因素有( )、( )、( )。2.生物因素是影响人类健康的主要因素，包括( )和( )。3.影响健康的环境因素包括( )、( )。4.与人类健康相关的物理环境包括( )、( )、( )、( )以及( )。5.与人类健康有关的社会环境包括( )、( )、( )、( )、( )。6.生存质量也称( )或( )。7.目前普遍引用的致病模式主要有( )和( )。8.常见的患者角色适应不良有( )、( )、( )、( )、( )。9.护士在指导患者角色适应的内容包括( )、( )和( )。10.三级预防又分别称为( )、( )、( )。其中( )是最有效的预防措施。11.二级预防中的“三早”是指( )、( )、( )健康问题。12.初级卫生保健是人们所得到的最基本的保健照顾，包括( )、( )、( )和( )是影响人类成长与发展的重要因素。13.我国农村医疗卫生保健体系是以( )为中心，( )为枢纽，( )为基础的三级医疗卫生网。14.初级卫生保健的原则包括公平、( )、充能、( )、自我决策。公平、自我决策15.所有的角色都不是( )决定的，而是( )所赋予的。16.最有效的预防措施是( )。17.护土可通过常规指导、( )指导、( )指导帮助病人适应角色。18.二级预防中的“三早”是指早期发现、( )、( )健康问题。19.个人脑海中对自己身体所具有的一种影像是( )。20.健康与疾病之间是一个动态过程，没有明确的分界线。( )21.初级卫生保健是衡量一个国家的卫生体制是否健全及全民健康素质的优劣的重要指标。( )三、选择题（A型题、B型题、多选题）1.影响社会环境的因素有A、社会政治、经济、文化的发展 B、人们的生活水平C、物理环境 D、人们的文化素养等E、以上都对2.关于亚健康状态与疾病的无症状现象关系的描述，正确的是A、疾病的亚健康状态也叫亚临床疾病B、疾病的无症状现象也叫疾病的亚临床状态C、亚健康状态可能是疾病无症状现象的更早期形式D、疾病的无症状现象本质上不是疾病E、亚健康状态是指疾病的无症状现象3.21世纪医疗保健的主要力量是A、各级政府 B、医疗卫生行政人员C、全科医生 D、护士E、以上都不对4.病室适宜的温度为A、1618 B、1820C、2122 D、2224E、25285.下列哪一项是影响健康的主要因素A、心理因素 B、生物因素 C、环境因素 D、社会因素 E、物理环境6.在战争中，受伤属于哪种影响健康的因素所致A、心理因素 B、生物因素C、物理环境因素 D、社会环境因素E、经济因素7.因过度悲哀引起的失眠、血压升高属于哪种影响健康的因素所致A、心理因素 B、生物因素 C、环境因素 D、社会因素 E、其他因素8.患先天性心脏病属于哪种影响健康的因素所致A、心理因素 B、物理环境 C、其他因素 D、社会因素 E、生物因素9.因酗酒引起的胃溃疡属于哪种影响健康的因素所致A、生物因素 B、心理因素 C、社会因素 D、环境因素 E、其他因素10.提高生存质量的护理活动不包括哪项A、生理领域 B、科学领域 C、心理领域 D、社会领域 E、物理环境11.“喜伤心、怒伤肝、思伤脾、忧伤肺、恐伤肾”之说说明哪种因素对健康状况的影响A、生物因素 B、遗传因素 C、环境因素 D、生活方式 E、心理因素12.下面不属于认知方面成长与发展内容的是A、喜怒 B、判断 C、推理 D、记忆 E、感知13.个体与他人的互动和相互影响属于哪方面的发展A、生理方面 B、心理方面 C、认知方面 D、社会方面 E、情感方面14.下列哪一项是影响健康的主要因素：A、心理因素 B、生物因素C、环境因素 D、社会因素E、文化因素15.当病人病情突然加重或恶化时，病人常见的角色适应问题是：A、角色冲突 B、角色缺如C、角色强化 D、角色消退E、角色异常16.在初级卫生保健的原则中，最难贯彻的是：A、公平 B、充能C、可近性 D、自我决策E、文化感受性17.一个患过敏性哮喘的病人痊愈后不想出院，病人出现的角色适应问题是：A、角色冲突 B、角色强化C、角色消退 D、角色缺如E、角色异常18.初级卫生保健的具体工作任务不包括：A、临床治疗工作 B、预防性服务C、保护健康的服务 D、促进健康的服务E、康复指导19.下列哪一项与健康模式无关：A、健康一疾病连续相模式 B、最佳健康模式C、健康影响模式 D、健康的测量模式E、以上都不对20.在战争中受伤属于哪种影响健康的因素所致：A、生物因素 B、心理因素C、物理环境因素 D、社会环境因素E、文化因素21.因过度悲哀引起的失眠、血压升高属于哪种影响健康的因素所致：A、生物因素 B、心理因素C、物理因素 D、经济因素E、文化因素22.人们重视心理一社会因素对健康与疾病的影响开始于：A、以疾病为中心的阶段 B、以病人为中心的阶段C、以人的健康为中心的阶段 D、以心理卫生为中心的阶段E、以上都不对23.舞蹈演员张小姐突遇车祸，双腿须截肢，出现大吵大闹、不配合治疗等反应，此种情绪属于以下何种角色适应不良的表现：A、角色冲突 B、角色强化C、角色缺如 D、角色消退E、角色异常24.提高生存质量的护理活动不包括：A、生理领域 B、科学领域C、心理领域 D、社会领域E、文化领域25.某癌症病人，不承认自己有病，继续坚持工作，这种情况属于哪种：A、角色冲突 B、角色强化C、角色缺如 D、角色异常E、角色消退26.某中年病人得知父亲突然患病，毅然出院照顾父亲，这种情况属于：A、角色行为消退 B、角色行为冲突C、角色行为强化 D、角色行为异常E、角色行为缺如27.疾病对社会的影响不包括：A、降低社会生产力 B、降低和消耗社会的医疗资源C、造成传染 D、社会经济的负担加重E、浪费社会的医疗资源28.“2000年人人享有卫生保健”的战略目标的提出者是：A、联合国 B、WHOC、国务院 D、全国人大E、卫生部29.患病后病人主要的心理反应不包括：A、焦虑及恐惧 B、自尊心增强C、害羞和罪恶感 D、踌躇徘徊E、猜疑心加重30.世界卫生组织的战略目标是2000年：A、人人享有健康 B、人人享有卫生保健C、人人享有均衡的营养 D、消灭烈性传染病E、人人享有医疗保险31.A、一级预防 B、二级预防C、病因预防 D、三级预防1.中风后的早期康复指导属于2.指导妇女如何自己检查乳房属于32.A、主要发生于由常态下的社会角色转向病人角色过程中，与其原有的各种角色发生心理冲突引起行为矛盾。B、是病人角色适应中的一种变态现象，即当一个人由病人角色向常态角色转变时，仍然安于病人角色，产生退缩和依赖心理。C、指没有进入病人角色，不愿意承认自己是病人，这是一种心理防御的表现。常发生于由健康角色转向病人角色及疾病突然加重或恶化时。D、久病或重病病人对病人角色常有悲观、厌倦甚至自杀等行为表现。E、是指一个人已经适应了病人的角色，但由于某种原因，使他又重新承担起原扮演的其他角色。1.病人角色行为冲突2.病人角色行为强化3.病人角色行为缺如4.病人角色行为异常5.病人角色行为消退33.A、自然环境因素 B、社会因素C、遗传因素 D、心理因素E、生活方式影响健康状况的因素分别属于下列哪种情况1.文化教育2.水质的污染3.喜、怒、哀、乐4.适当锻炼、定期体检5.不吸烟、不酗酒6.优生优育、计划生育7.个人经济条件34.A、患者角色行为冲突 B、患者角色行为强化C、患者角色行为缺如 D、患者角色行为异常E、患者角色行为消退1.一位心肌梗死的患者，经住院治疗后已经好转，但由于他年迈的老母亲突发脑卒中，他离开医院承担起照顾自己母亲的责任，属于2.久病患者有悲观、厌倦甚至自杀等行为，属于3.一位慢性病患者住院好转，但拒绝出院，属于4.一位哺乳期妇女因病住院，而不能喂养照看孩子，属于5.一年轻男性不相信自己患有恶性肿瘤，属于35.“2000年人人享有卫生保健”是WHO根据以下哪些情况制定的：A、世界卫生状况 B、世界人口增长C、社会经济问题 D、社会发展趋势E、卫生保健服务体系发展状况36.心理健康指标包括：A、人格指标 B、智力指标C、情感指标 D、行为因素指标E、生长发育指标37.生存质量包括：A、机体职业功能 B、心理状态C、社交活动 D、身体状况E、主观满意度38.疾病对家庭的影响包括：A、家庭经济负担加重 B、疾病传染C、家庭成员精神心理压力增大D、家庭成员情绪变化E、家庭矛盾增多39.理想的健康测量指标应该具有：A、科学性 B、客观性C、公正性 D、特异性E、敏感性40.促进健康的护理活动包括：A、帮助人们树立正确的健康观念B、通过教育和医疗保健手段更好地控制、干预和预测人们的健康问题C、诱导和激励公众的健康行为D、去除或降低不健康行为E、治疗和促进康复41.护理人员在健康保健事业中的作用：A、开展社区护理B、为危、急、重症病人提供高技术整体护理C、提供健康教育和指导D、预防性服务E、预防和控制地方性流行病42.初级卫生保健的工作内容包括：A、预防性服务 B、预防和控制地方性流行病C、保护健康的服务 D、促进健康的服务E、提供基本必需的药物43.下列关于健康和疾病的关系，现代的观点是A、非此即彼 B、健康和疾病是一个连续的过程C、二者在个体身上同时并存 D、二者很难找到明显的界限E、相互独立44.下列属于健康微观概念的是A、健康就是没有疾病 B、健康是人们感到身体舒适C、健康是人体正常的功能活动 D、健康是人体正常的生理、心理活动E、健康不但是没有疾病，还要有完整的生理、心理状态和良好的社会适应方式45.在新的医学模式下，对健康的认识包括A、健康与疾病有明显的分界B、健康和疾病是一个连续的过程C、没有疾病就是健康D、健康是身体、心理、社会适应能力都处于良好的状态E、健康是机体各系统内、系统间及机体与外环境间的平衡46.关于亚健康状态，正确的是A、介于健康和疾病的边缘状态 B、临床检查无明显疾病C、表现为身心疲劳、创造力下降 D、伴有自感不适症状E、机体各系统的生理功能和代谢过程活力降低47.治疗性环境与下列哪些因素有关A、光线、温度及湿度等 B、医务人员的服务态度C、电、火、气等设施的安全 D、微生物的传播E、医院规章制度48.关于三级预防，正确的是A、又称病因预防 B、又称临床前期预防C、又称临床期预防 D、是把健康问题的严重程度压缩到最低限度E、脑卒中后的早期康复指导属于三级预防49.下列属于人文社会环境的是A、人口超负荷 B、人际关系的不协调C、文化教育的落后 D、缺乏科学管理E、医疗保健服务体系的不完善50.下列关于疾病的叙述，正确的是A、疾病是生命活动中与健康相对应的一种特殊征象B、疾病是机体内部各系统之间和机体与外界环境之间的协调障碍C、疾病是机体对内外环境适应的失调D、疾病不仅是躯体上生病，而且也包括精神、心理方面的异常E、疾病仅是躯体本身的一种病理过程51.影响健康的因素有A、生物因素 B、心理因素C、环境因素 D、生活方式E、医疗保健服务52.下列属于一级预防的是A、指导妇女如何自己检查乳房以早期发现乳腺癌 B、健康的生活习惯C、预防接种 D、安全的饮水E、对过度肥胖的人合理安排饮食53.关于初级卫生保健，正确的是A、是人们所能得到的最基本的保健照顾 B、包括疾病预防和康复服务C、包括健康维护和健康促进 D、包括疾病预防和健康维护E、包括疾病预防、健康维护、健康促进及康复服务54.初级卫生保健的原则有A、公平 B、可获得性 C、充能 D、文化感受性 E、自我决策55.下列关于生存质量的描述，正确的是A、生存质量是一个多纬度的概念 B、生存质量是生理健康状况C、生存质量是生理、心理的健康状况 D、生存质量测量仅采用客观健康指标E、大多数研究者认为生存质量测量必须包括主观健康指标56.疾病对身体心像所产生的影响，取决于A、患者的适应能力 B、外表改变的突然性C、支持系统是否健全 D、外表改变的类型（如截肢、丧失器官）E、家人的适应能力四、简答题1.简述现代健康观的特征。2.影响健康的因素有哪些？3.引起亚健康状态的因素有哪些？4.简述提高生存质量的护理活动。5.现代疾病观的特征有哪些？6.简述患病后的行为反应。7.简述患病后患者的主要心理反应。8.简述患者角色的特点。9.常见的患者角色适应不良有哪些？10.简述疾病对个体的正性影响。11.简述疾病对家庭的影响。12.简述在医疗护理服务中，应实施哪三级预防？13.简述健康与疾病的关系。健康与疾病是一对矛盾的两个方面。两者是相对的，是动态变化的，在一定条件下可以相互转化。健康与疾病可在个体身上同时并存，即一个人可能在生理、心理、社会的某些方面处于低水平的健康甚至疾病状态，但在其他方面却是健康的，如某些残疾人，经过康复治疗和护理，把残障降低至最低程度，使他们身体尚存的功能充分发挥作用，继续为社会作出贡献。14.初级卫生保健的意义有哪些？15.简述健康-疾病连续线相模式。16.简述初级卫生保健的特点。17.简述身体残障患者产生身体心像改变的原因。18.简述新时期医疗卫生保健的总方针。19.促进健康的护理活动内容有哪些？20.简述患病(illness）、疾病状态(sick)和疾病(disease)的区别和联系。21.促进健康的护理活动。22.疾病对社会的影响。23.病人角色有哪些特点。24.简述两种疾病模式。25.促进健康的行为包括哪些？26.护士在帮助病人适应中的作用？27.举例说明健康是一个动态、连续变化的过程。28.提高生存质量的护理活动有哪些？29.患病后的行为反应有哪些表现？第三章 人的基本需要一、名词解释1.需要2.人的基本需要3.自我实现需要4.刺激的需要5.尊重的需要二、填空题1.马斯洛将人的基本需要分为5个层次，由低到高排列分别为生理的需要、( )的需要、爱与归属的需要、( )的需要和自我实现的需要。2.马斯洛认为( )的需要是最低层次的需要，也是最重要的需要。3.卡利什的人类基本需要理论中刺激的需要包括( )、( )、( )、( )、( )。4.卡利什的人类基本需要理论中生理的需要包括( )、( )、( )、( )、( )、( )、( )。5.马斯洛认为人的需要分为( )和( )两类。6.人的基本需要大致可归纳为五类，即生理性需要、( )性需求、情绪性需要、( )性需要和精神性需要。7.马斯洛认为人的( )需要是最低层次的需要，也是最强有力的需要。8.卡利什将马斯洛的人类基本需要层次加以修改和补充，在( )的需要和安全的需要之间增加了( )的需要。9.文化习俗和宗教信仰会影响个体对需要的认识和满足方式。( )10.人们满足各层次需要的活动基本相同。( )11.较低层次的需要被满足后，高一层次的需要才会出现，不会重叠或颠倒。( )12.对于住院病人，可忽略其对活动、性、探索、好奇等刺激的需要。( )13.自我实现需要的满足方式有很大个体差异性。( )三、选择题（A型题、B型题、多选题）1.下列关于人类基本需要各层次之间关系的陈述正确的是A、生理需要是最低层次的需要，可延缓满足B、人们满足相同需要的活动是相同的C、较高层次的需要对每个人来说意义不同D、人的各个层次之间的需要相对独立，没有交叉E、只有低层次的需要被满足后，才会出现高层次的需要2.患者住院时，护士向患者介绍环境，介绍疾病相关知识和预防知识等，这是为了满足患者的A、生理的需要 B、安全的需要C、爱与归属的需要 D、自尊的需要E、自我实现的需要3.林女士,34岁，因患乳腺癌接受乳癌根治术，术后常有自卑感，不愿意见人，护士应特别注意满足患者的A、生理的需要 B、安全的需要C、爱与归属的需要 D、尊重的需要E、自我实现的需要4.足球队员小郑，在比赛时胫骨骨折，入院治疗后虽然病情稳定，但是情绪一直非常低落，此时护士应特别注意满足患者的A、生理的需要 B、安全的需要C、爱与归属的需要 D、尊重的需要E、自我实现的需要5.患者因急性胆囊炎发作急诊入院，目前患者最需要被满足的是A、生理的需要 B、安全的需要C、爱与归属的需要 D、尊重的需要E、自我实现的需要6.按马斯洛“人类基本需要层次论”观点，对刚入院的高热患者，护士应首先满足其A、生理的需要 B、安全的需要C、爱与归属的需要 D、尊重的需要E、自我实现的需要7.沟通属于人的哪类需要A、生理性需要 B、社会性需要C、情绪性需要 D、智能性需要E、精神性需要8.影响需要满足的外在因素有A、生理因素 B、情绪因素 C、认知因素 D、个性 E、文化习俗9.卡利什的人类基本需要层次论包括几个层次A、3个 B、4个 C、5个 D、6个 E、7个10.古人“仓廪实而知礼节，衣食足而知荣辱”反映了以下哪个观点A、越高层次的需要，其满足的方式和程度差异越大B、各种需要得到满足的时间不同C、各需要之间的层次顺序并非固定不变D、各层次需要重叠出现E、较低层次需要的满足是较高层次需要产生的基础11.某体操运动员因不慎骨折人院，经治疗病情稳定，但因住院不能参加比赛，情绪低落，此时护士应考虑到其：A、生理的需要 B、安全的需要C、爱与归属感的需要 D、尊重的需要E、自我实现的需要12.按照马斯洛的人类基本需要层次论，生理需要满足后，则应满足：A、安全的需要 B、尊重的需要C、刺激的需要 D、爱与归属感的需要E、自我实现的需要13.按照人类基本需要层次论原则排列护理计划的优先次序，正确的是：A、活动肢体、避免伤害、降温、亲友探视、娱乐活动B、尊重、活动肢体、营养、感官刺激、亲友探视C、营养、活动肢体、避免伤害、良好的护患关系、尊重D、补液、感观刺激、发挥潜能、尊重、亲友探视E、吸氧、保护隐私、降温、营养、亲友探视14.某病人因面部烧伤留有瘫痕，不愿见人，此时护士应考虑到其：A、生理的需要 B、安全的需要C、爱与归属感的需要 D、尊重的需要E、自我实现的需要15.A、生理的需要 B、求知的需要C、刺激的需要 D、尊重的需要E、自我实现的需要1.鼓励患者树立自信心，相信自己的能力，满足患者的2.手术结束后，护士为患者穿戴整齐推回病室满足了患者的3.医院鼓励患者家属到医院探视，是为了满足患者的4.在进行操作和检查时，护士为患者进行讲解是为了满足患者的5.护士为发热患儿乙醇擦浴，是为了满足患儿的16.A、生理的需要 B、安全的需要C、爱与归属的需要 D、自尊的需要E、自我实现的需要1.人类最基本、最低层次的需要是：2.在各层次需要中，最高层次的需要是：3.卡利什在马斯洛的人类基本需要层次论的基础上增加了一个层次，即：17.关于马斯洛各层次需要之间的关系，正确的是A、必须首先满足较低层次的需要，再考虑较高层次的需要B、各种需要得到满足的时间不同C、各需要之间的层次顺序固定不变D、各层次需要不重叠出现E、较低层次需要的满足是较高层次需要产生的基础18.卡利什把以下哪些需要划入刺激的需要层次A、氧气 B、食物 C、活动 D、性 E、免于疼痛19.下列有关人类基本需要各层次之间关系的陈述，正确的是：A、各层次的基本需要重叠出现B、人们满足各层次基本需要的活动基本相同C、生理需要是最低层次的需要，可延缓给予满足D、较高层次需要的满足方式有很大个体差异性E、人的各层次基本需要之间相互关联、相互影响20.下列属于马斯洛的人类基本需要层次的是：A、安全的需要 B、刺激的需要C、尊重的需要 D、审美的需要E、求知的需要四、简答题1.简述需要的分类。2.简述需要的特征包括哪些。3.举例说明至少5条影响人的基本需要获得满足的因素。4.简述马斯洛的人类基本需要层次论的内容。5.概括马斯洛的人类基本需要层次论各层次之间的关系。6.简述卡利什的人类基本需要层次论的内容。7.举例说明护士在帮助患者满足基本需要时可以采取的方式或途经。8.列举需要理论对护理实践的指导意义。9.简述需要理论对护理管理的意义。10.列举韩德森的患者需要模式的内容。11.张某，男,40岁，公司主管，因急性心肌梗死急诊入院，经过积极的抢救治疗后病情稳定转入普通病房，经进一步治疗后病情逐渐好转，两周后出院。应用马斯洛德人的基本需要理论，在该患者住院治疗的不同阶段分别应重点满足患者的哪些层次的基本需要。12.应用人类基本需要层次论，分析住院病人可能出现的尚未满足的需要。13.简述基本需要层次论对护理实践的意义。第四章 人的成长与发展一、名词解释1.成长2.发展3.成熟4.时序年龄5.发展年龄6.意识7.前意识8.本我9.自我10.超我大部分存在于意识中，是人格中最具理性的部分，由良心和自我理想两部分组成。11.自我认同12.同化13.顺应14.道德发展15.发展任务16.认同危机17.发展任务18.关键期19.潜意识二、填空题1.人的基本心理结构由( )、( )和( )构成。2.弗洛伊德的人格结构由( )、( )和( )3部分构成。3.( )和( )影响是确定小儿生长发育进程的两个最基本因素。4.成长与发展的基本内容包括( )、( )、( )、( )、( )和( )。5.弗洛伊德认为，个体发展的原动力是( )。6.弗洛伊德认为，人格的发展经历5个重叠的阶段，其中前3个阶段是人格发展的关键期，它们是( )、( )和( )。7.弗洛伊德的人格发展理论又称为( )。8艾瑞克森的心理社会发展理论认为，婴儿期发展的危机是( )对( )。9.成长与发展的基本内容包括生理、认知、情感、( )、社会和( )六个方面。10.弗洛伊德的性心理发展学说将人格发展分为五个阶段，分别是口欲期、肛欲期、( )期、( )期和生殖期。11.艾瑞克森的心理社会发展理论认为人的发展过程由( )个阶段组成。每个阶段都有一个( )或中心任务需要解决。12.皮亚杰认为个体的智力发展是经( )和( )两个基本认知过程而形成的。13.科尔伯格的道德发展理论提出，道德发展的三个级别是前习俗道德期、( )期和( )期。14.人的成长发展有个体差异性，是不可预测的。( )15.如果错过了关键期，将会对以后的成长发展带来难以补偿的影响。( )16.每个人都要经历相同的发展过程及生命阶段。( )17.遗传因素决定成长发展的最终水平。( )18.弗洛伊德认为潜意识是整个心理活动中的原动力。( )19.皮亚杰认为人的智力发育是人与环境相互作用的结果。( )20.处于具体运思期的儿童具有了抽象思维能力。( )三、选择题（A型题、B型题、多选题）1.成长发育通常的规律由上到下、由近及远、由粗到细、由简单到复杂和由低级到高级的规律，这说明了成长与发展的哪种规律A、可预测性 B、顺序性 C、连续性和阶段性D、不平衡性 E、个体差异性2.弗洛伊德是哪国人A、奥地利 B、美国 C、德国 D、意大利 E、法国3.关于意识，不正确的描述A、指个体直接感知的心理活动部分 B、是心理活动中与现实联系的部分C、感知觉、情绪、思维等属于意识 D、被形容为海平面以上的冰山之颠部分E、使个体的心理活动具有潜在的指向性4.关于本我，不正确的是A、处于潜意识深处 B、是人类理性心理活动的部分C、由先天本能与原始欲望组成 D、受快乐原则的支配E、是人格中最原始的部分5.口欲期在小儿的年龄为A、01岁 B、13岁 C、02岁 D、26岁 E、03岁6.下列关于艾瑞克森的心理社会发展理论的描述，正确的是A、人的一生分为8个阶段，但并非所有阶段