鲁教版九年级上学期化学第一次月考试卷（I）卷 .doc

鲁教版九年级上学期化学第一次月考试卷（I）卷 一、 单选题 (共15题；共30分)1. （2分）下列变化中，属于化学变化的是（ ） A . 冰雪融化B . 食物腐烂C . 矿石粉碎D . 干冰升华2. （2分）在我国制碱工业上作出重大贡献的科学家是（ ） A . 若贝尔 B . 门捷列夫 C . 拉瓦锡 D . 侯德榜 3. （2分）下列实验操作正确的是（ ） A . 点燃酒精灯B . 连接仪器C . 使用滴管D . 稀释浓硫酸4. （2分）下列关于空气中各组成分说法正确的是（ ） A . 空气中的O2只有点燃时才能发生化学反应B . 空气中的CO2是导致酸雨的主要原因C . 空气中的N2没有任何使用价值D . 空气中的稀有气体充入灯泡中可使其耐用5. （2分）北京市2008年夏季奥运会的主题之一是“绿色奥运”，改善环境、保护环境，应该从我做起以下做法不利于环境保护的是（ ）A . 随意丢弃废旧电池B . 不用或少用含磷洗衣粉C . 垃圾采取分类回收D . 植树造林，增大绿化面积6. （2分）下列实验操作先后顺序错误的是（ ） A . 点燃氢气前，先检验纯度后点燃，以免爆炸B . 高锰酸钾制取氧气结束时，先熄灭酒精灯，后将导气管移出水槽C . 排水法收集氧气时，待气泡连续均匀冒出后，再进行收集D . 检查装置的气密性时，先将导管插入水中，后用双手紧握试管外壁7. （2分）归纳总结是学习化学的基本方法，下面是某同学整理的部分化学知识，其认为都正确的选项是（ ）A化学与安全B物质的鉴别剩余药品可以拿出实验室白酒和白醋闻气味化学药品可以品尝食盐水和糖水观察颜色C化学与生活D化学与健康钢铁表面刷上油漆，防止钢铁生锈使用铁锅可以补充人体所需要的铁元素真空包装食品，防止食品腐烂变质吸烟可以提神有益于健康A . AB . BC . C D . D8. （2分）在空气的成分中，体积分数约占78%的是（ ） A . B . C . D . 其他气体9. （2分）在加油站、油库、煤矿矿井内，需要张贴的图标是（ ） A . B . C . D . 10. （2分）如图表示初中化学常见实验操作，其中正确的是（ ） A . 检查装置气密性B . 点燃酒精灯C . 倾倒液体D . 称量固体11. （2分）下列变化中属于物理变化的是（ ） A . 蜡烛的燃烧B . 植物光合作用C . 铁制品生锈D . 木材制成桌椅12. （2分）下列有关燃烧的实验现象描述正确的是（ ） A . 硫在氧气中燃烧发出淡蓝色火焰B . 铁在氧气中剧烈燃烧、火星四射、生成黑色固体，放热C . 红磷燃烧产生大量白雾D . 木炭在空气中燃烧产生红色火焰13. （2分）实验完毕后，用剩的药品应（ ） A . 放回原瓶B . 倒入废液缸C . 倒入下水道并用水冲洗D . 倒入指定的容器14. （2分）下列实验现象和对应的结论描述都正确的是（ ） A . 向某固体上滴加稀盐酸，有气泡产生一一该固体一定是碳酸盐B . 向某无色溶液中滴入酚酞溶液，溶液变红色该溶液一定是碱溶液C . 把燃着的木条伸入某无色气体中，木条熄灭该气体一定是二氧化碳D . 某固态化肥与熟石灰混合研磨后产生氨味该化肥一定是铵态氮肥15. （2分）下列关于资源，能源说法正确的是（ ） 拉瓦锡利用红磷做实验得出空气由氧气和氮气组成的结论煤是复杂的混合物，主要含有碳元素，焦炭、煤油、煤气都是综合利用的产品目前已制得的纯金属有90余种地球上的生物种类千差万别，体内水的质量与生物题总质量的比一般都在60%以上海水中含有80多种元素，其中含量最多的物质是氧A . B . C . D . 二、 填空题 (共6题；共18分)16. （6分）2017年中国环境日主题是 “绿水青山就是金山银山”，旨在践行绿色生活，共建美丽中国。人类需要清新的空气。其中能供给呼吸的是_，参与光合作用的是_；防雾霾口罩中常填充活性炭，因为活性炭具有_性。人类需要洁净的水。高铁酸钾（K2FeO4）是一种绿色水处理剂，它由_种元素 组成，钾、铁、氧元素的原子个数比为_，1mol K2FeO4中约含有_个铁原子。人类需要清洁的能源。天然气是上海地区常见的家用燃料，其主要成分是_；与化石燃料相比，氢能源的优点是_（写一点）。17. （1分）在洁净的空气；液态氧；氯化铵；高锰酸钾；二氧化碳；自来水；冰水混合物中 （1）属混合物的是_（填序号，下同）； （2）含有氧分子的是_； （3）属于氧化物的是_； 18. （1分）空气是一种宝贵的自然资源。请回答下列问题。 （1）空气中含有氮气、氧气、稀有气体等，空气是一种_（填物质类别）. （2）选择合适的物质填空： 制造化肥并还可以作保护气的是_；夏天盛放冰棒的杯子外壁附有水珠，说明空气中含有_；供给呼吸，医疗上急救病人的气体是_。（3）洁净的空气对于人类非常重要.下列做法有利于保护大气的是_（填序号） 使用清洁能源 工业废气达标后排放 大量植树（4）下列气体中暂未计入空气污染指数的项目是（填序号）_ A . 二氧化氮B . 一氧化碳C . 二氧化碳D . 二氧化硫19. （5分）酒精灯的灯焰可分为_、_、_三部分。如果把一根火柴梗放在酒精灯的火焰中，约两秒钟后取出来。可以看到，处在火焰外层的部分最先变黑，说明_部分温度最高，因此，给物质加热时应该用酒精灯的_部分。 20. （4分）建立宏观、微观和符号之间的联系是学习化学的重要方法请按要求填空（1）碳酸钠是一种重要的化工原料，其化学式为_；（2）恩施被誉为世界硒都，具有丰富的硒资源硒（Se）是人生命中必需的微量元素，在周期表中与硫同族、化学性质相似A、B、C、D表示4种物质，它们的微观示意图如图：物质A和B在点燃条件下反应生成C和D两种物质，反应的化学方程式是_，其基本反应类型是_（3）有机化学中的最简式用元素符号表示化合物分子中各元素的原子个数最简比的式子某有机物中C、H、元素的质量比为6：1：8，则该有机物的最简式为_（按C、H、顺序）21. （1分）通过仔细、化学是一门以实验为基础的科学。(1)用高锰酸钾固体制氧气，选用的发生装置是_（填“A”、“B”或“C”），装入药品前应先_，反应的化学方程式是_。(2)实验室用B装置制取二氧化碳时，b中应加入（填写试剂名称）_。如用E装置收集CO2 ， 则气体应从_端通入（填“c”或“d”）。(3)用块状固体和液体不加热制取气体时，改用C装置（多孔隔板用来放块状固体）代替B装置的优点是_。(4)小红同学用F装置(夹持装置未画出)制取氧气发现收集的氧气不纯净，小红通过仔细思考发现F装置图中有一明显错误会造成收集气体不纯，请同学指出_。三、 推断题 (共1题；共2分)22. （2分）A、B、C是三种常见的含钙化合物它们之间有如图所示的转化关系（部分产物略去）：（1）A物质的化学式是_，B物质的俗称是_ .（2）举出B物质在农业生产中的一种用途：_ （3）反应的化学方程式为_，该反应的基本反应类型是_四、 科学探究题 (共1题；共2分)23. （2分）氧气是一种化学性质比较活泼的气体，一定条件下，它可以和许多物质发生化学反应。下图是硫粉、红磷、光亮的细铁丝在氧气中燃烧的实验装置：（1）小明是个善于思考、善于总结的学生。做完三个实验后，他发现了一些共同点：在反应条件方面，三个实验都要_；在能量变化方面，三个实验都_ (填“吸热”或“放热”)；在反应基本类型方面，三个反应都是_反应（填“化合”或“分解”）。请写出有白烟生成的化学反应的文字表达式_。 （2）小明同时也总结出生成物的种类、生成物的状态和观察到的实验现象三个方面存在的不同。请你替小明同学填写空格：甲中生成物的化学符号是_；丙中观察到的反应现象是_。 （3）小明还总结出：三个实验的集气瓶底部都放有少量水。其中甲集气瓶底部放少量水的目的是_。 五、 实验题 (共2题；共8分)24. （4分）小明发现生物老师将一勺白色粉末加入鱼缸后，水中有气泡产生，奄奄一息的鱼很快就活蹦乱跳，于是对这种“白色粉末”产生兴趣，与小刚一起进行了相关探究。 （1）实验准备查阅资料：白色粉末的主要成分是过碳酸钠(Na2CO4)，常温下与水反应生成氧气。用一定溶质质量分数的NaOH和Na2CO3两种溶液进行如下实验。NaOH溶液Na2CO3溶液滴加酚酞溶液溶液变红色溶液变红色加入稀盐酸无明显现象现象加入澄清石灰水无明显现象现象加入 1%的CaCl2溶液溶液变浑浊溶液变浑浊加入 0.1%的CaCl2溶液无明显现象溶液变浑浊表中的现象为_，现象对应的化学反应方程式为_。（2）实验过程实验1：检验气体小明用白色粉末和水反应制取并收集产生的气体时，应选用的装置是_(填序号)。 经检验该气体是氧气。实验2：检验反应后溶液中的溶质成分【猜想假设】小明猜想：Na2CO3 小刚猜想：Na2CO3和NaOH【进行实验】小明取实验1反应后的溶液于试管中，滴加1%的CaCl2溶液，观察到有白色沉淀生成，认为自己的猜想正确。【表达交流】小刚对小明的实验方案提出质疑，他的理由是_。为了证明小明的猜想是否正确，你的实验方案是_。（3）反思拓展根据上述探究可知，保存该白色粉末时应注意_。25. （4分）人教版新化学教材关于“分解过氧化氢制氧气的反应中二氧化锰的催化作用”，以及“寻找新的催化剂”研究性实验，引起了化学探究小组的兴趣.【实验探究】实验步骤实验现象分别量取5mL5%过氧化氢溶液放入A、B两支试管中，向A试管中加入ag氧化铁( Fe2O3）粉末，并分别在A、B两支试管中插入带火星木条，观察现象.A试管中产生气泡，带火星木条复燃，B试管中无明显现象.待A试管中没有现象发生时，重新加入过氧化氢溶液，并把带火星的木条伸入试管，如此反复多次实验，观察现象.试管中均产生气泡，带火星木条均复燃.将实验中的剩余物小心过滤，并将所得虑渣进行洗涤、干燥、称量，所得固体质量仍为ag.分别量取5mL5%过氧化氢溶液放入C、D两支试管中，向C试管中加入ag氧化铁粉末向D试管中加入ag二氧化锰粉末，观察现象.【实验结论】（1）A中产生的气体是_.（2）实验、证明：氧化铁(Fe2O3）的_和_在反应前后均没有发生变化，可以作过氧化氢分解的催化剂.（3）写出氧化铁(Fe2O3）催化过氧化氢分解的化学符号表达式_.（4）【实验评价】设计实验的目的是_.若实验观察到D试管中产生气泡的速率更快，由此你可以得到的结论是_.（5）【实验拓展】查阅资料得知：CuO、CuSO4、猪肝、马铃薯等也可以做过氧化氢溶液分解的催化剂。下列有关催化剂的说法中正确的是 .A . MnO2只能作为过氧化氢溶液分解的催化剂B . 同一个化学反应可以有多种催化剂C . 催化剂只能加快化学反应的速率D . 用作催化剂的物质不可能是其它反应的反应物或生成物第 16 页 共 16 页参考答案一、 单选题 (共15题；共30分)1-1、2-1、3-