八年级上第一学期期中考试试卷 语文1.doc

班级： 姓名： 考场： 座位号： -密封线内不准答题-兰州市八十一中20102011学年第一学期期中考试卷八年级 语文题号一二三四总 分得分一、积累与运用（30分） 1、 将下列词语用正楷写在田字格中。（要求：书写正确、规范、美观）（3分）书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。2、下列词语中加点字的读音完全正确的一组是（ ）（2分）A、绥靖（qng） 震悚（sng） 蹒跚（shn） 屹立（y）B、荒谬（mi） 狼藉（j） 愧怍（zu） 寒噤（jn）C、溃退（ku） 瓦砾（l） 惊骇（hi） 诘问（ji）D、粗拙（zhu） 掳走（l） 举箸（zh） 奔丧（sng）3、下列词语中没有错别字的一项是（ ）（2分）A、锐不可挡 荡然无存 风尘苦旅 低眉顺眼B、触目伤怀 长途跋涉 张慌失措 丰功伟绩C、转弯抹角 大庭广众 生死祸福 高屋建瓴D、明月风清 别出心裁 谍谍不休 穷愁潦倒4、古诗文默写（8分）（1 ） ，一览众山小。（杜甫望岳）（2）树树皆秋色， 。（王绩野望）（3）晴川历历汉阳树， 。（崔颢黄鹤楼）（4） ，北风江上寒。（孟浩然早寒江上有怀）（5）苔痕上阶绿， 。 ，往来无白丁。（刘禹锡陋室铭）（6）予独爱 ， ，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植。（周敦颐爱莲说）。5、名著阅读（共4分）“人最宝贵的是东西是生命。生命对于我们只有一次。一个人的生命应当这样度过：当他回首往事的时候他不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞愧这样，在他临死的时候，他能够说：我整个的生命和全部精力都已献给世界上最壮丽的事业为人类的解放而斗争。”（1）上面这段文字出自 ，作品的主人公是 。（2）从整部作品看，主人公是一个怎样的人物形象？6、阅读下面的文字，回答问题。（共4分）本周末的NBA赛事精彩纷呈，多数主场球队取胜，各队“龙头老大”全面开花，力助本队赢得胜利。勇士队的理查德森又一次奉献精彩演出，拿到赛事新高33分，带领金州勇士队在主场以113：106击败萨克拉托国王队。国王队虽在最后阶段奋力反击，但可惜回天乏术，终被勇士队“剌杀”。克星弗兰骑士队的伊尔戈斯卡斯，詹姆斯分别得到了29分和28分，帮助骑士“乘上”快船，战胜了洛杉矶快船队；太阳队的纳什神勇地砍下准三双，使太阳“绊倒”步行者，在主场击败了步行者队。而在客场比赛的几支球队却是冰火两重天，其中迈阿密热队热火“烧烤”老鹰，客场战胜老鹰队；而握金队的全明星球员安东尼因伤缺阵，主帅乔治称也因上一场批评裁判而被禁赛一场，握金队群龙无首遭“蜇”，被黄蜂队以102：95击败。（1）用一句话概括取胜球队能够战胜对方的主要原因。（2）从加引号的词语“剌杀”“绊倒”“烧烤”“蜇”中选择一个，解释它的意思，并说说它在表达上的作用。7、阅读下面材料，按要求答题。（共5分）材料一、 “铸剑为犁”的雕像在联合国总部前已矗立了四十多个春秋，可是和平的钟声并未向全世界渴望和平的人们敲响，战火和死亡仍然时时践踏着公理和正义。据不完全统计，在有记载的5560年的人类历史上共发生过14500多次大小战争，平均每年2。6次。材料二、 1980年，在美国的挑拨离间下，萨达姆发动了对伊朗的全面战争，双方互有攻守，战争历时8年，造成超过170万人的重大伤亡及耗资5000多亿美元的巨大财产损失。伊拉克的国力开始衰退，当年全球数一数二的富国地位不复存在。（1） 你认为将来的世界是否会有永久的和平？怎样才能实现真正的和平？（3分）（2）我们不喜欢战争，我们热爱和平，请拟写一则反对战争，争取和平的宣传语。（不超过20字）（2分）8、判断下列文体、文学常识的正误，对的打“”，错的打“”（2分）（1）新闻的结构包括标题、导语、主体、背景、结语和时间六部分。 （ ）（2）芦花荡的故事发生在解放战争时期，作者是孙犁。 （ ）（3）雨果，法国著名文学家，代表作品有小说巴黎圣母院、悲惨世界。（ ） (4 )杜甫的“三吏”是新安吏、石壕吏、潼关吏。 （ ）二、 现代文阅读（共38分）（一）阅读下面选文，完成913题。（共14 分）（1）大概是太过于念念不忘了，连阿长也来问山海经是怎么一回事。这是我向来没有和她说过的，我知道她并非学者，说了也无益；但既然来问，也就都对她说了。（2）过了十多天，或者一个月罢，我还很记得，是她告假回家以后的四五天，她穿着新的蓝布衫回来了，一见面，就将一包书递给我，高兴地说道：“哥儿，有画儿的三哼经，我给你买来了！”（3）我似乎遇着了一个霹雳，全体都震悚起来；赶紧去接过来，打开纸包，是四本小小的书，略略一翻，人面的兽，九头的蛇，-果然都在内。（4）这又使我发生新的敬意了，别人不肯做，或不能做的事，她却能够做成功。她确有伟大的神力。谋害隐鼠的怨恨，从此完全消灭了。（5）这四本书，乃是我最初得到，最为心爱的宝书。（6）书的模样，到现在还在眼前，可是从还在眼前的模样来说，却是一部刻印都十分粗拙的本子。纸张很黄；图像也很坏，甚至于几乎全用直线凑合，连动物的眼睛也都是长方形的。但那是我最为心爱的宝书，看起来，确是人面的兽，九头的蛇；一脚的牛；袋子似的帝江；没有头而“以乳为目，以脐为口”，还要“执干戚而舞：”刑天。（7）此后我就更其搜集绘图的书，于是有一石印的尔雅音图和毛诗品物图考，又有了点石斋丛画和诗画舫。山海经也另买了一部石印的，每卷都有图赞，绿色的画，字是红的，比那木刻的精致得多了。这一部直到前年还在，是缩印的郝懿行疏。木刻的却已经记不清是什么时候失掉了。（8）我的保姆，长妈妈即阿长，辞了这人世，大概也有了三十年了罢。我终于不知道她的姓名，她的经历；仅知道有一个过继的儿子，她大约是青年守寡的孤孀。（9）仁厚黑暗的地母呵，愿在你怀里永安她的魂灵！9、所选文段作者是 ，出自他的散文集 。（2分） 10、联系上下文，说说第（3）段的句子中我“感到震悚”的哪些原因。（2分）11、当阿长来问山海经是怎么一回事时，“我”是怎样想的？这种想法表现了“我”的什么心理？（3分）12、文段中对长妈先是称“阿长”，后来称“我的保姆，长妈妈”，这种称谓的改变说明了什么？（3分）13、阿长是一个怎样的性格的人？结合选文内容简要分析。（4分）（二）阅读下面选文，完成11417题。（共 12 分） 我说道：“爸爸，你走吧。”他往车外看了看说：“我买几个橘子。你就在此地，不要走动。”我看那边月台的栅栏外有几个买东西等着顾客。走到那边月台，须穿过铁道，须跳下去又爬上去。父亲是一个胖子，走过去自然费事些。我本来要去的，他不肯，只好让他去。我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边，慢慢探身下去，尚不大难。可是他穿过铁道，要爬上那边月台，就不容易了。他用两手攀着上面，两脚再向上缩；他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子，这时我看见他的背影，我的泪很快地流下来了。我赶紧拭干了泪。怕他看见，也怕别人看见。我再向外看时，他已抱了朱红的橘子往回走了。过铁道时，他先将橘子散放在地上，自己慢慢爬下，再抱起橘子走。到这边时，我赶紧去搀他。他和我走到车上，将橘子一股脑儿放在我的皮大衣上。于是扑扑衣上的泥土，心里很轻松似的。过一会说：“我走了，到那边来信！”我望着他走出去。他走了几步，回头看见我，说：“进去吧，里边没人。等他的背影混入来来往往的人里，再找不着了，便进来坐下，我的眼泪又下来了。 14、这一段作者主要使用一连串动词来体现父亲对儿子深深的爱，请试着找出一两个词语并加以分析。（ 3 分）14、这一段“我”两次流下眼泪，请结合故事情节分析两次流泪有什么不同。（ 3 分）15、父亲把橘子买回来后，便“扑扑身上的泥土，心里很轻松似的”，这是为什么？（ 3 分）班级： 姓名： 考场： 座位号： -密封线内不准答题-17、父亲要去给儿子买橘子时说：“我买几个橘子去，你就在此地，不要走动。”体会父亲话语里面的含义。（ 3 分）（三）阅读下文，完成1821题。（共12分）我们是一家人（1）我进入中学那年就开始盼望独立，甚至跟母亲提出要在大房间中隔出一方天地，安个门，并在门上贴一张“闲人免进”的纸条。不用说，母亲坚决不同意，她最有力的话就是：我们是一家人。（2）当时，我在学校的交际圈不小，有位姓毛的圈内女生是个孤女，借居在婶婶家，但不在那儿搭伙，每月拿一笔救济金自己安排。我看她的那种单身生活很洒脱，常在小吃店买吃的，最主要的是有一种自己做主的豪气，这正是我所最向往的。（3）也许我叙说这一切时的表情剌痛了母亲的心，她怪我身在福中不知福。我说为何不让我试试呢？见母亲摇头，我很伤心，干脆静坐示威，饿了一顿。母亲那时对我怀了一种复杂的情感，她认为我有叛逆倾向，所以也硬下心肠，准备让我碰壁，然后回心转意当个好女儿。当晚，母亲改变初衷，答应让我分伙一个月。我把母亲给我的钱分成30份，有一这个朴素的分配，我想我就不会沦为挨饿者。（4）刚开始那几天，我感觉好极了，买些面包，红肠独自吃着，进餐馆时还铺上餐巾，捧一本书，就象一个独立的女孩。家人在饭桌上吃饭，不时地看我，有了好菜，母亲也邀我去尝尝，但我一概婉拒。倒不是不领情，而是怕退一步，就会前功尽弃。（5）我还和姓毛的孤女一起去小吃店，对面而坐。虽吃些简单的面食，但周围都是大人，所以感觉到能和成年人平起平坐，心里还是充满那种自由的快乐。（6）这样当了半个来月的单身贵族后，我忽然发现自己与家人没有什么关系了。过去大家总在饭桌上说笑，现在这些欢乐消失了，我仿佛只是一个寄宿者。有时，我踏进家门，发现家人在饭桌上面面相觑，心里就会愣一愣，仿佛被抛弃了。（7）天气忽然冷下来，毛姓孤女患了感冒，我也传染上了，头昏脑胀，牙还疼个没完没了，出了校门就奔回家。（8）家人正在灯下聚首，饭桌上是热气腾腾的排骨汤。母亲并不知道我还饿着，只顾忙碌着。这时候，我的泪水掉下来，深深地感觉到与亲人有隔阂、怄气，是何等的凄楚。我翻着书，把书竖起来挡住家人的视线，咬着牙，悄悄地吞食书包里那块隔夜的硬面包，心想：无论如何得挨过这一个月。（9）可惜，事违人愿，因为一项特殊的事，离一个月还剩三天，身无分文了。我想向那孤女朋友借，但她因为饥一顿，饱一顿，胃出了毛病，都没来学校。我只能向母亲开口借三天伙食费。可她对这一切保持沉默，只顾冷冷地看我。（10）被母亲拒绝是个周末。早晨就断了炊，喝了点开水，中午时，感觉双膝发软。那时的周末，中午就放假了，我没有理由不回家，因为在街上闻到食物的香味，更觉得饥肠辘辘。推开门，不由大吃一惊，母亲没去上班，正一碗一碗地往桌上端菜，家里香气四溢，仿佛要宴请什么贵宾。（11）母亲在我以往坐的位置上放了一副筷子，示意我可以坐到桌边吃饭。我就犹豫着感觉到这样一来就成了可笑的话柄。母亲没有强拉，悄悄地递给我一个面包，说：“你不愿意破例，就吃面包吧，只是别饿坏了。”（12）我接过面包，手无力地颤抖着，心里涌动着一种酸楚的感觉，不由想起了母亲常说我们是一家人，那话刻骨铭心，永世难忘。（13）事后我才知道，母亲那天没心思上班，请假在家，要帮助她的孩子走出困境。（14）当晚，一家人又在灯下共进晚餐，与亲人同心同德，就如沐浴在阳光下，松弛而又温暖。（15）如今，我早已真正另立门户，可我时常会走很远的路回到母亲身边，一家人围坐在灯下吃一顿。饭菜虽朴素，但心中充满温情，就因为我们是一家人，是一家人。（16）人长大后都是要独立的，可家人和家人却是永远的大后方，永远的爱和永远的归宿。18：“母亲那时对我怀了一种复杂的情感，她认为我有叛逆倾向，”请你在文中找出三个“我有叛逆倾向的例子，简要地写在下面的横线上。（3分）（1）（2）（3） 19、结合上下文，说说你对第（9）段画线句子的理解，注意加点的词语。（3分）20、仔细阅读全文，简要回答第（10）段中“母亲没去上班”的原因。（3分）21、选文用“我”的经历，告诉人们一个什么道理？（3分）三、古诗文阅读（22分）（一）阅读桃花源记，完成2226题。（共16分）晋太元中，武陵人捕鱼为业。缘溪行，忘路之远近。忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷。渔人甚异之。复前行，欲穷其林。林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。此中人语云：“不足为外人道也”。既出，得其船，便扶向路，处处志之。及郡下，诣太守，说如此。太守即遣人随其往，寻向所志，遂迷，不复得路。南阳刘子骥，高尚士也，闻之，欣然规往。未果，寻病终。后遂无问津者。22、解释下面句子中加点的词。（2分）（1）便要还家。（ ）（2）余人各复延至其家（ ）23、用现代汉语写出下面句子在文中的意思。（5分）（1）黄发垂髫，并怡然自乐。（2）问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。24、从文中理出“渔人”的行踪，在空格处填入短语。（4分）发现桃花源（ ）（ ）寻找桃花源。25、渔人离开桃花源，桃花源人为什么一再叮嘱“不足为外人道也”？（2分）26、世外桃源寄托了陶渊明怎样的社会理想？（3分）（二）阅读下面古诗，完成2728题。（共6分）春 望杜甫国破山河地，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。烽火连三月，家书抵万金。白头搔更短，浑欲不胜簪。27、诗中“草木深”表面上写的是 ，实际上是写 （3分）28、本诗将眼前景，胸中情融为一体。通读全诗，谈谈这首诗抒发了诗人怎样的情