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文档简介

教科版三年级科学上册期末试卷班级: 姓名: 学号: 一、填空。(18分)1、与蜗牛长得相像的小动物有,。2、蚂蚁太小了,我准备用 来仔仔细细地观察它。3、我们通过闻知道水是的,通过尝知道水是的。4、像水一样没有固定形状,会流动的物体叫。5、宣纸、新闻纸、牛皮纸,吸水性最强的是。6、我们来测量一杯水的多少,选择工具时一般用 .二、判断题(对的打“”,错的打“” 共22分) 1、树木和我们人类一样具有生命,我们应该爱护树木。 ( ) 2、水是一种没有颜色、没有气味、没有味道、透明的液体。( ) 3、同学之间有的指纹是相同的。 ( ) 4、蜗牛的两对触角一对长一对短 。 ( ) 5、放大镜是常用的观察工具。 ( ) 6、植物的叶主要由叶片、叶柄构成。 ( ) 7、因为蜗牛的身体十分柔软,所以无法比较它们的大小。 ( ) 8、5毫升水相当于大雪碧瓶一瓶。 ( ) 9、食用油也是液体。 ( )10、蜗牛壳很硬,是不能长大的。 ( ) 三、选择(将正确答案的序号填在括号里,共16分)(1)、下边能用来观察大树粗细的工具是( ) 。 A、量筒 B、放大镜 C、绳子和尺(2)、蝗虫有( ) 腿。 A、2条 B、4条 C、6条(3)、蚂蚁不会把窝建在( ) 。 A、树上 B、泥土中 C、水中(4)、蚂蚁是用( ) 来交流信息的。 A、头上的触角 B、声音 C、舞蹈(5)、观察纸时一般不会用到的的工具是( ) 。 A、放大镜 B、尺 C、量筒(6)、观察一种不熟悉的液体时,能做的是( ) 。 A、用鼻子闻 B、用嘴巴尝 C、用眼睛看(7)、可以用来表示水的多少的单位是( ) 。 A、厘米 B、小时 C、毫升(8)、和蜗牛属于同一种类的动物是( ) 。 A、蝗虫 B、螺蛳 C、蚂蚁 四、连线题(共10分) 眼睛 物体的冷热、轻重、粗细 耳朵 物体的气味 鼻子 声音的大小、高低、强弱 舌头 食物的味道 手 物体的大小、形状、颜色、远近 五、填图题(16分) 1、按要求画几张不同形状的叶子。 (心形、 卵形、 针形、 扇形) 2、请你在下图中标出人体各个部分的名称。 六、问答题(共18分) 1、请你说出自己喜欢的某一种树的叶,并描述这片叶的特点。(共8分) 我喜欢的叶是 ( ) 的叶。 这片叶的特点:1、 2、 3、 4、 2、你在校园里发现了一种不知名的虫子 (共5分) 你准备从哪些方面进行观察?在观察时你认为应该注意些什么? 3、考考你,一杯清水和一杯酒精,你能区分它们吗?方法写得越多越好?(共5分) 三年级科学上册期末试卷学校 -班级-姓名-一、判断:1、水能占据空间,空气也能占据空间。 ( )2、我们观察树叶时可以到树上随意摘树叶。 ( )3、植物的叶由叶片、叶柄构成。 ( )4、金属、木头、塑料、纸、玻璃都是我们生活中的常见材料。 ( )5、5毫升水相当于大雪碧瓶一瓶。 ( )6、食用油也是液体。 ()7、空气没有重量。 ()8、蚂蚁找到了食物会马上把它吃掉。 ()9、蜗牛的身体十分柔软,所以无法比较它们的大小。 ()10、处理废纸的最好办法是把纸烧掉。 ()二、选择:1、下边能用来观察大树粗细的工具是()。A 量筒 B 放大镜 C 绳子和尺2、蚂蚁有()腿。A 2条 B 4条 C 6条3、蜗牛爬过的地方()。A 会留下粘液 B 会留下脚印 C什么也不会留下4、用量筒测量液体读数据时,视线要与( )水平。A液面 B刻度 C量筒5、蚂蚁是用()来交流信息的。A头上的触角 B声音 C舞蹈6、想全面认识固体和液体,我们要()。A 用手摸一摸 B用多种方法 C 用眼睛观察7、观察纸时一般不会用到的的工具是()。A放大镜 B尺 C量筒8、可以用来表示水的多少的单位是()A厘米 B小时C毫升9、下列物品中,运用了空气可以被压缩的性质的是( )。A风扇 B轮胎 C瓶子10、下列材料中,( )具有容易捶打变形的特性。、A玻璃 B塑料 C金属三、填空题:1、观察一个物体,我们可以用_看,用_摸,用_听,用_闻,还可以用工具仪器来测量。2、你观察到的小动物有_、_、_、_。3、世界上最小的鸟是_,跟_的大小差不多。世界上最高的动物是_,高达_米。4、水是一种_、_、_、_、_的液体。5、除水以外,我还知道的液体有_、_、_、_。6、把一团纸放在一个杯子的底部,将杯子倒扣入水中,纸不会湿,是因为_。五、实验与研究。1、观察我们平时用的一张铅, 2、通过观察与实验,你知道液体和固体画纸

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