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文档简介

专题复习1平方差公式和完全平方公式教学设计上课教师：麦家骏 上课班级：七（7）班 上课时间：2016年6月15日一、教学目标：1.进一步理解乘法公式。 2.能熟练地运用乘法公式解题。二、教学重点、难点：熟练运用乘法公式进行化简和计算。三、教学过程：（一）知识回顾：化简下列各式：（二）知识点归纳：1.平方差公式：2. 完全平方公式：口诀：首平方，尾平方，积的2倍放中央。（三）应用提升：1.下面各式的计算结果对不对？如果不对，应当怎样改正？2.填空：3、化简求值：（四）小结回顾：1、平方差公式、完全平方公式的内容是什么？ 2、请同学们掌握平方差、完全平方公式的结构 特征。 3、我们要正确理解公式中字母的广泛含义：它可以是数字、字母或其他代数式，只要符合公式的结构特征，就可以运用这一公式.(五）当堂检测：1. 2. 3.下列各式中能用平方差公式计算的是（ ）A. B. C. D. 4.若，则m=（ ）A.4 B.4 C.2 D.2 （六）板书设计：平方差和完全平方公式1.平方差公式：2.完全平方公式：口诀：首平方，尾平方，积的2倍放中央
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