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请指出下列图片的出处 导入 卖火柴的小女孩 海的女儿 丑小鸭 拇指姑娘 安徒生 1805 1875 19世纪丹麦文学巨匠 世界著名的童话作家 他的160余篇童话在近150年中被翻译成140多种文字 从丹麦传向世界 走近巨匠 皇帝的新装 丹麦 安徒生 词语 炫耀 称职 滑稽 陛下 头衔 骇人听闻 钦差大臣 随声附和 聘请 赏赐 爵位 xu n ch n j b xi n h i q n h p n ju c 新装 爱 做 看 展 揭 线 索 人物 皇帝 骗子 小孩 大臣 官员 百姓 学习目的 复述课文 会讲故事 复述课文的一般方法 主要人物主要情节关键语句借助提纲讲故事 角色复述 角色讲述指导 1 注意情景设置 2 人物的身份 态度 性格 3 人称的变化 4 角色的表演性 游行结束了 又过了七天 骗子 朋友 诚实的老大臣 同僚 皇帝 儿子 自主探究 文章开始写出皇帝的什么嗜好 每一天每一点钟都要换一套衣服 这可能吗 这是什么手法 有什么表达效果 1 在故事情节发展中 骗子们说了一句话起着关键的作用 找一找 并说说它为什么是关键语句 任何不称职的或愚蠢得不可救药的人 都看不见这衣服 这句话 在故事情节发展中起着关键的推动作用 骗子胡说那衣服具有这样一种 奇怪的特性 不但抓住了皇帝的昏庸荒政而又想辨别出官员是否称职 是聪明还是愚蠢 以求保住皇位的心理 而且抓住了大臣们只想保住官位的心理 因而骗术步步行通 2 在根本不存在的 新装 面前 很多人都不敢说真话 想一想他们不敢说真话的原因是什么 老大臣 另外一位诚实的官员 怕别人说自己愚蠢 更怕丢了乌纱帽 皇帝 怕别人说自己愚蠢 也怕丢了王位 老百姓 怕人嘲笑愚蠢 怕招杀身之祸 在这群被骗的人中 你对谁最感兴趣 从文章中找出描写他的语言 说出你对他的评价 可从语言 心理 动作 神态这几方面分析 评价人物 皇帝 大臣 官员 老百姓 孩子 昏庸 愚蠢 爱慕虚荣 自欺欺人 虚伪 自私 阿 谀 y 奉承 胆小怯懦 虚伪 纯洁天真 敢说真话 性格概括 这篇童话通过叙述皇帝制新装受骗 大臣们自欺欺人地赞新装的故事 揭示了人性的虚伪 同时还告诉人们 应该保持天真纯洁的童心 无私无畏 敢讲真话 主题 面对这些被骗的人 诚实纯洁的你们能否给他们一点建议呢 友情提示 夸张 想象 写作手法 童话是儿童文学的一种 它通过丰富的想象 幻想和夸张来塑造形象 反映生活 对儿童进行思想教育 语言通俗易懂 情节曲折离奇 往往采用拟人的手法 体裁介绍 凡举鸟兽虫鱼 花草树木 整个大自然以及家具 玩具都可赋予生命 注入思想感情 使它们人格化 教师寄语 打开安徒生童话即打开了一扇窗户 窗外有花朵 小鸟 清流 蓝天 公主 王子集合而成的水晶般透明 纯净的梦幻世界 也有阴冷的冬天 孤独的街道 难耐的饥饿 无言的悲痛 如山的重负组合而成的真实 残酷的人世 这扇窗户令孩童快乐 憧憬 有梦 愿我们珍视这份快乐
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