数学北师大版七年级下册幂的乘方与积的乘方 第2课时-教学设计.doc_第1页
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文档简介

靖边二中 七 年级 数学 科导学案主备人李志强校稿人议课组长签字教学领导签字 第一章 整式的乘法1.2 幂的乘方与积的乘方 第2课时【学习目标】1经历探索积的乘方的运算的性质的过程，进一步体会幂的意义，发展推理能力和有条理的表达能力2了解积的乘方的运算性质，并能解决一些实际问题学习重点：积的乘方的运算学习难点：正确区别幂的乘方与积的乘方的异同教学方法：尝试练习法，讨论法，归纳法一、预习案：1计算下列各式：（1）；（2）；（3）（4）； （5）；（6）； 二、探究案2计算：3计算：4计算：从上面的计算中，你发现了什么规律？_5 猜一猜填空： （1）； （2）； （3），你能推出它的结果吗？即：（n是正整数） 结论：积的乘方等于把各个因式分别乘方，再把所得的幂相乘 尝试推导：的结果。三、训练案6计算下列各题：（1）(ab)6()6()6； （2）(2m)3()3()3； （3）(pq)2()2()2()2； （4）(x2y)3()3()37 计算下列各题： （1）； （2）； （3）； （4）； （5）； （6）8计算下列各题： （1）； （2）； （3）； （4）； （5）；（6）； 9、拓展训练： （1）计算
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