初中数学浙教版八年级上册3.1 认识不等式（1） 同步训练F卷.doc

初中数学浙教版八年级上册3.1 认识不等式（1） 同步训练F卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单选题 (共6题；共12分)1. （2分）设“”“”“”表示三种不同的物体，现用天平称了两次,如果情况如图,那么这三种物体按质量从大到小的顺序排列应为（ ） A . B . C . D . 2. （2分）如图是一次函数y=x-3的图象，若点P(2，m)在该直线的上方，则m的取值范围是（ ） A . m-3B . m0C . m-1D . m33. （2分）如果关于 的不等式 的解集为 ，那么 的取值范围是 （ ） A . B . C . D . 4. （2分）如果ab，那么不等式组 的解集是（ ） A . xaB . xbC . bxaD . 无解5. （2分）判断2 1之值介于下列哪两个整数之间？（ ）A . 3，4B . 4，5C . 5，6D . 6，76. （2分）若a-bbB . ab0C . -b二、 填空题 (共6题；共9分)7. （1分）已知不等式3x-a0的解集为x5，则a的值为_. 8. （2分）下列各式中，正确的有_（把所有正确的答案都写上）由ab可得acbc；由2x6可得x3；由xz2yz2可得xy；由xy可得xz2yz2；由2x=2可得x=0；由2x2可得x09. （1分）比较大小： _ （填“”、“”或“”）. 10. （3分）按商品质量规定：商店出售的标明500 g的袋装食盐，其实际克数与所标克数相差不能超过5 g设实际克数为x(g)，则x应满足的不等式是_ 11. （1分）“a的2倍与b的和是正数”用不等式表示为_. 12. （1分）50名学生中，会讲英语的有36人，会讲日语的有20人，既不会讲英语也不会讲日语的有8人，则既会讲英语又会讲日语的人数为_人 三、 解答题 (共4题；共31分)13. （5分）在数轴上画出表示下列各数的点，并将下列各数按从小到大的顺序用“”把各数连接起来2、3、 、25、0.14. （15分）（2017陕西）在精准扶贫中，某村的李师傅在县政府的扶持下，去年下半年，他对家里的3个温室大棚进行修整改造，然后，1个大棚种植香瓜，另外2个大棚种植甜瓜，今年上半年喜获丰收，现在他家的甜瓜和香瓜已全部售完，他高兴地说：“我的日子终于好了”最近，李师傅在扶贫工作者的指导下，计划在农业合作社承包5个大棚，以后就用8个大棚继续种植香瓜和甜瓜，他根据种植经验及今年上半年的市场情况，打算下半年种植时，两个品种同时种，一个大棚只种一个品种的瓜，并预测明年两种瓜的产量、销售价格及成本如下：品种项目产量（斤/每棚）销售价（元/每斤）成本（元/每棚）香瓜2000128000甜瓜450035000现假设李师傅今年下半年香瓜种植的大棚数为x个，明年上半年8个大棚中所产的瓜全部售完后，获得的利润为y元根据以上提供的信息，请你解答下列问题：（1）求出y与x之间的函数关系式； （2）求出李师傅种植的8个大棚中，香瓜至少种植几个大棚？才能使获得的利润不低于10万元15. （6分）用等号或不等号填空：（1）比较4m与m2+4的大小当m=3时，4m_m2+4当m=2时，4m_m2+4当m=3时，4m_m2+4（2）无论取什么值，4m与m2+4总有这样的大小关系吗？试说明理由（3）比较x2+2与2x2+4x+6的大小关系，并说明理由（4）比较2x+3与3x7的大小关系16. （5分）判断下列各式哪些是等式，哪些是不等式 （1）45； （2）x2+10； （3）x2x5； （4）x=2x+3； （5）3a2+a； （6）a2+2a4a2 第 8 页 共 8 页参考答案一、 单选题 (共6题；共12分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、二、 填空题 (共6题；共9分)7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1