安徽省亳州市第二中学2020届高三物理上学期第五次月考试题.doc

安徽省亳州市第二中学2020届高三物理上学期第五次月考试题一、选择题：本题共10小题，每小题4分，共计40分1-7每题只有一个选项符合题意，8-10每题有多个选项符合题意，漏选得2分，错选不选得0分。1在平直公路上以“6挡”匀速行驶的汽车，遇到上坡时，在功率保持不变时，必须由“6”挡换到“5”挡或更低的挡位，其目的是a增大速度，得到较小的牵引力b减小速度，得到较小的牵引力c增大速度，得到较大的牵引力d减小速度，得到较大的牵引力2在离地高h处，沿竖直方向同时向上和向下抛出两个小球，它们的初速度大小均为v，不计空气阻力，两球落地的时间差为（) a. b. c. d.3若货物随升降机运动的vt图象如左图所示(竖直向上为正)，则货物受到升降机的支持力f与时间t关系的图象可能是()4如图所示，质量为m的小球用一轻绳悬挂，在恒力f作用下处于静止状态，静止时悬线与竖直方向的夹角为60。若把小球换成一质量为2m的小球，仍在恒力f作用下处于静止状态时，此时悬线与竖直方向的夹角为30。已知重力加速度为g，则恒力f的大小为（ ） amgb2mgc mgdmg5如图，一带电粒子从小孔a以一定的初速度射入平行板p和q之间的真空区域，经偏转后打在q板上如图所示的位置在其他条件不变的情况下要使该粒子能从q板上的小孔b射出，下列操作中可能实现的是(不计粒子重力)a保持开关s闭合，适当上移p极板b保持开关s闭合，适当左移p极板c先断开开关s，再适当上移p极板d先断开开关s，再适当左移p极板6在大型物流货场，广泛应用着传送带搬运货物。如图甲所示，与水平面成角倾斜的传送带以恒定速率运动，皮带始终是绷紧的，将m1 kg的货物放在传送带上的a处，经过1.2 s到达传送带的b端。用速度传感器测得货物与传送带的速度v随时间t变化图象如图乙所示，已知重力加速度g10 m/s2，由vt图可知()aa、b两点的距离为2.4 mb货物与传送带间的动摩擦因数为0.5c货物从a运动到b过程中，传送带对货物做功大小为12.8 jd货物从a运动到b过程中，货物与传送带摩擦产生的热量为11.2 j7如图所示，在匀强电场和匀强磁场共存的区域内，电场的场强为e，方向竖直向下，磁场的磁感应强度为b，方向垂直于纸面向里，一质量为m的带电粒子，在场区内的一竖直平面内做匀速圆周运动，则可判断该带电质点a带有电荷量为的正电荷b沿圆周逆时针运动c运动的周期为d带电粒子机械能守恒8如图，物块a、b和c的质量相同，a和b，b和c之间用完全相同的轻弹簧s1和s2相连，通过系在a上的细线悬挂于固定点o，整个系统处于静止状态。现将细线剪断。将物块a的加速度的大小记为a1，s1和s2相对于原长的伸长分别记为l1和l2，重力加速度大小为g。在剪断的瞬间()aa13g ba10 cl12l2 dl1l29空间存在平行于x轴方向的静电场，其电势随x的分布如图所示一质量为m、电荷量为q的带电的粒子从坐标原点o由静止开始，仅在电场力作用下沿x轴正方向运动则下列说法正确的是a该粒子带正电荷b空间存在的静电场场强e是沿x轴正方向均匀减小的c该粒子从原点o运动到x0 过程中电势能是减小的d该粒子运动在x0点的速度是10 如图为某着陆器经过多次变轨后登陆火星的轨迹图，着陆器先在轨道上运动，然后改在圆轨道上运动，最后在椭圆周轨道上运动，p点是轨道、的交点，轨道上的p、s、q三点与火星中心在同一直线上，p、q两点分别是椭圆轨道的远火星点和近火星点。且pq=2qs=2l，着陆器在轨道上经过p点的速度为v1，在轨道上经过p点的速度为v2，在轨道上经过p点的速度为v3，下列说法正确的是a v1 v2 v3b着陆器在轨道上的机械能大于在轨道上的机械能c着陆器在轨道上经过p点的加速度为d着陆器在轨道上由p点到s点的时间与轨道上由p点到q点的时间之比是2二、实验题：共计16分11.（8分） 某研究小组做“验证力的平行四边形定则”实验，所用器材有：方木板一块，白纸，量程为5 n的弹簧测力计两个，橡皮条(带两个较长的细绳套)，刻度尺，图钉(若干个)(1)具体操作前，同学们提出了如下关于实验操作的建议，其中正确的有_a橡皮条应和两绳套夹角的角平分线在一条直线上b重复实验再次进行验证时，结点o的位置可以与前一次不同c使用测力计时，施力方向应沿测力计轴线；读数时视线应正对测力计刻度d用两个测力计互成角度拉橡皮条时的拉力必须都小于只用一个测力计时的拉力(2)该小组的同学用同一套器材做了四次实验，白纸上留下的标注信息有结点位置o、力的标度、分力和合力的大小及表示力的作用线的点，如下图所示其中对于提高实验精度最有利的是_第（3）问图 (3) 合力与f大小相等，方向略有偏差，如果此偏差仅由f1引起，则原因是f1的大小比真实值偏_、f1与f2的夹角比真实夹角偏_.(填“大”或“小”)12.(8分)在“探究加速度与物体受力、物体质量的关系”实验中，某实验小组利用如图所示的实验装置，将一端带滑轮的长木板固定在水平桌面上，木块置于长木板上，并用细绳跨过定滑轮与砂桶相连，小车左端连一条纸带，通过打点计时器记录其运动情况。(1)下列做法正确的是( )a调节滑轮的高度，使牵引木块的细绳与长木板保持平行b在调节木板倾斜度平衡木块受到的滑动摩擦力时，将砂桶通过定滑轮拴在木块上c实验时，先放开木块再接通打点计时器的电源d通过增减木块上的砝码改变质量时，不需要重新调节木板倾斜度 (2)某学生在平衡摩擦力时，把长木板的一端垫得过高，使得倾角偏大。他所得到的af关系可用图中的_表示(图中a是小车的加速度，f是细线作用于小车的拉力)。（3）右图是打出纸带的一段，相邻计数点间还有四个点未画出，已知打点计时器使用的交流电频率50 hz。由图可知，打纸带上b点时小车的瞬时速度vb_m/s，木块的加速度a_m/s2。(结果保留两位有效数字)4、 计算题：本题共4小题，共计44分解答时请写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤，只有最后答案的不能得分，有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位13.(7分)半径r0.4 m的圆环固定在竖直平面内，o为圆心，a、c是圆环的竖直直径。一个质量m0.4 kg的小球套在圆环上，若小球从图示的位置b点由静止开始下滑，已知小球到达c点时的速度vc3 m/s，g取10 m/s2，求：(1)小球经过c点时对环的压力的大小；(2)小球从b到c的过程中，摩擦力对小球做的功。14(12分) 在竖直平面内有水平向右、场强为e=1x104n/c的匀强电场。在场中有一根长l=2m为的绝缘细线，一端固定在o点，另一端系质量为0.04kg的带电小球，它静止时细线与竖直方向成37角。如图所示，给小球一个初速度让小球恰能绕o点在竖直平面内做圆周运动，取小球在最初静止时的位置为电势能和重力势能的零点，cos370=0.8，g=9.8m/s2，求： (1)小球所带电量；(2)小球恰能做圆周运动的动能最小值；(3)小球恰能做圆周运动的机械能最小值。15. 如图所示，直角坐标系中的第象限中存在沿y轴负方向的匀强电场，在第象限中存在垂直纸面向外的匀强磁场一电量为q、质量为m的带正电的粒子，在x轴上的点a以速率v0，方向和x轴负方向成60射入磁场，然后经过y轴上的b点垂直于y轴方向进入电场，并经过x轴上x=2l处的c点时速度大小为。不计粒子重力求(1)磁感应强度b的大小 (2)电场强度e的大小16（16分）如图所示的竖直平面内有范围足够大、水平向左的匀强电场，在虚线的左侧有垂直纸面向里的匀强磁场，磁感应强度大小为b.一绝缘形管杆由两段直杆和一半径为r的半圆环组成，固定在纸面所在的竖直平面内.pq、mn水平且足够长，半圆环map在磁场边界左侧，p、m点在磁场界线上，nmap段是光滑的，现有一质量为m、带电量为+q的小环套在mn杆，它所