竞选院教育培训处处长岗位演讲稿[推荐]

竞选院教育培训处处长岗位演讲稿尊敬的各位领导、同事们、大家好：我叫XXX，我今天的演说内容分四个部分：一、个人简要情况；二对竞争岗位职责任务的认识；三、竞争优势和条件；四、如竞争上岗，将如何开展工作，达到什么样的目标。一、基本情况 我今年36岁，1997年毕业于广州华南农业大学园艺系，现在职攻读首都经济贸易大学劳动经济学硕士。1997年7月至今在组织人事处工作，XX年5月在院机关人事制度改革中，我通过公开竞聘，担任了组干科科长，XX年12月被选任组织人事处副处长。XX年12月晋升高级政工师专业职务。任副处长以来以第一作者身份在科学时代、大学时代、人才强省战略实践与创新等杂志、专著上发表了3篇管理学方面的文章。工作期间，承蒙各位的厚爱。我曾多次被省直机关工委、院党委、院工会、院机关党委评为先进个人。特别是任副处长以来，XX年被院工会评为“云岭优秀职工”；XX年被院机关党委评为“优秀共产党员”；XX年被院党委评为“优秀共产党员”。二、对竞争岗位职责任务的认识我竞争的是教育培训处处长岗位。教育培训处是我院对外科教合作和农业科技人员培训的职能管理部门，具体承担院的职业技术教育、研究生教育和科技培训三大任务。教育培训工作是我院科技事业发展的重要组成部分，教育培训包括了教育和培训两大功能。国家干部教育培训工作条例的颁布、国务院大力发展职业教育的决定、云南省专业技术人员继续教育条例的即将出台，将为教育培训工作带来新的发展机遇。从我院未来发展形势看，教育工作亟待加强，而农业科技培训急需突破，其前途光明，大有可为。作为教育培训处处长，应当履行好自己的职责，将院的中心工作与本处室的工作有条不紊的结合起来，创造性地开展工作，大力推动学院的发展；同时作为职能处室，理应为全院各所处提供好服务，为院领导出谋划策并发挥好参谋和助手作用。三、竞争优势与不足和那么多位优秀的同事一起来竞争这一岗位，我认为具备了3个方面的优势和条件：1.长期从事组织人事管理和服务工作，对全院的干部队伍较为熟悉，积累了相关管理经验。首先在10多年的机关管理服务工作中，因为自己的热情、真诚、宽于待人的性格与广大干部职工建立了深厚的感情，为我今后开展教育培训工作奠定了良好的人缘基础。其次从事过大量的干部继续教育培训管理服务工作，积累了相关工作经验；再次组织人事处是涉及热点、难点比较集中的部门，在多年的实践工作中，锻炼了自己的大局意识，炼就了应对并解决复杂问题的能力。如XX年上任主要领导不幸患病住院，吴书记身体欠佳，在他们的信任下，主动承担起处里面的大量管理工作，圆满完成了院党委的交给的艰巨任务，锻炼了我驾驭全局的能力。2.具有高度的政治责任感和强烈的事业心，特别能吃苦耐劳、特别能奉献。多年来工作没有请过1次探亲假和公休假，甚至是婚假。加班加点工作，已经成了为我日常生活的一部分。3.有良好的沟通能力，开拓进取意识强，工作业绩有突破。在各个岗位上，不默守陈规，积极建言献策，出主意、想办法，努力开创工作新局面。如为我院争创云南省“事业单位人事制度改革先进单位”、省“人才工作先进单位”、省级“精神文明单位”以及博士后科研工作站作出了积极贡献。特别值得一提的是XX年多次到省人事厅有关职能部门协调，将我院专业技术人员高中职务结构比大大提高，争取了更多岗位指标，有利缓解了全院专业技术岗位紧缺的压力。最近又积极与科技厅、人事厅、劳动保障厅有关部门协调，争取在我院恢复设立自科系列高评委，农田科研辅助工工种技师开评及设站等。主要不足：大学毕业后就没从事科研工作，缺乏基层工作经验。在历届班子的辛勤努力下，经过5年来的探索和发展，我院教育培训处工作取得了长足进步和可喜成绩，但我认为仍然有很大的发展空间，也存在不少需要改进的地方：如职业技术教育受生源影响，遇到可持续发展难题；研究生教育起步晚，规模较小；办学环境基础条件差，学院的整体形象还需要大大改善。充分发挥我院人才优势、技术优势为政府、企业、农民提供实用技术培训服务有待加强。特别是整合全院培训资源，发挥自身优势，主动对内服务，与各所处联袂加强全院在职职工素质培训方面有较大空间。四、面对这些新的特点、变化和困难，我认为，作为教育培训处处长，今后可以从以下四个方面着手来开展工作。努力学习，加强调研，尽快完成角色转换，找准工作定位。整合资源，多措并举，强化培训功能，树立农业科技培训品牌。从内外两方面来考虑：在内部工作方面：规范全院科技培训工作。将各相关职能处室分散的农业科技培训工作整合到一起，集中管理，统一对外服务，提升我院软势力，树立新形象。如组织人事处承担的职工继续教育工作量大，人手少，精力有限；主动为各所提供好科技培训服务工作，为各所排忧解难。加强对院属科研所科技培训工作的管理和指导，特别是做好职能部门的服务工作。以提高职工内在业务素质为重点，全面加强干部职工的职业培训，激发“四支”队伍的活力。积极加强与组织人事处、科研处、产业处等有关职能部门及15个研究所的联系，争取支持，主动承担好全院干部职工的各类继续教育培训工作，特别是在院人才培养规划框架内，制定好各类人员的继续教育业务培训工作计划，重点立足岗位培训，本着“缺什么补什么”的原则，大力提高各类人员的业务素质，促进全院工作。特别我要说的是，要重视技术工人培养和提高。在外部工作方面：充分利用好自己与省级各有关部门建立的良好工作关系，主动出击，争取成立相应培训基地获取培训资质，为搞好培训工作奠定基础。一是积极与人事厅培训教育处对接，申请成立云南省农业科技干部继续教育基地。二是进一步加强与劳动保障厅、人事厅沟通协调，积极争取政策，在全院成立农艺类工人技师技术培训站，负责全省农艺类工人技师技术培训及鉴评工作。借此机遇，主动积极争取省编办支持，申请我院成立“云南农业科技干部进修学院”，从机构上解决学院的发展问题。加强与省相关农业科技职能部门联系，建立良好的合作关系，争取更多的政策和经费的支持。寻求并利用好政府的资源。如XX年与省人事厅对接，组织生物所承担了省院省校人才培训项目，参加人170多人，涉及地州农业单位、高校、科研机构等。对外扩大宣传，加强合作，扩大农业科技培训范围。围绕我省“三农”工作的要求和社会主义新农村建设的需要，充分发挥我院人才、技术、成果优势，多渠道开展农业科技培训工作，为我省农业从业人员的素质提高服务。特别要认真落实好院党委提出的“云南省农业科学院服务云南首先必须服务好昆明”的理念，为昆明市各县农业从业人员提供好科技培训服务。在对外培训中，既要注意提升单位的影响力，又要实现社会效益和经济效益的有机统一。总之，围绕院的中心工作，我要说：培训事业有干头、有奔头、更有甜头！在职业技术学院历届班子辛勤努力下，学院工作取得了可喜的成绩，奠定了一定的工作基础，我会继承和发扬他们的优良传统，针对学院发展难题，推陈出新，求真务实，真抓实干，推进教育工作上新台阶。1.以研究生教育为重点，以加强研究生创新能力培养为主体，狠下功夫，办出特色，壮大研究生规模，提升全院科研势力。千方百计广开研究生培养渠道，积极开展与各高校硕士或博士点的共建工作，大力发展各种形式的研究生教育。在原有与云南大学、云南农业大学、中国农科院等高校、科研所合作的基础上，紧紧抓住与中国农科院联合办研究生的契机，以加强研究生创新能力培养为主体，聚全力把首批招生培养工作任务完成好，提高培养质量，办出特色，进一步争取新共建硕士点34个，博士点12个，四年后争取我院120名高职人员进入硕士、博士生导师行列，每年招收或吸收100150名各校在读研究生到我院进行科研工作，保证我院硕士、博士生导师有稳定的研究生进入课题，特别要保证驻州市所有研究生进入课题，协助攻关，使研究生教育成为推动我院科研工作的重要力量之一。2.创新思路，进一步改进和完善职业技术学院办学模式。在原有工作的基础上，充分调研，集思广益，充分发挥我院科技、人才和土地三大资源优势，进一步加强与外界的联系、沟通与合作，以股份制、市场化运作的思路，多渠道引入社会、企业资金，千方百计改善我院教育培训的基础设施，如招商引资建盖学生公寓，创造良好的学习、生活条件，力争创办具有独立招生权的职业技术学院，突破招生瓶颈，做大做强职业技术学院，彻底摆脱“借鸡生蛋”式的办学模式。、建章立制，规范运作。教育和培训工作要可持续发展，关键在机制。建立全院专家信息库，大力培养“双师型”专家队伍，确保办学质量；建立资源共建、效益共享的学院管理运行机制，形成学院企业处教师“四位一体”的良性互动机制。明确分工，定岗定责，强化内部管理，用制度保证教育培训事业的可持续发展，用制度确保办学的安全。最后，正确处理好“三大”关系：一是正确处理好个人与团队的关系。牢固树立大局意识，带头讲团结，坚持好民主集中制，大事讲原则，小事讲风格，以自己的人格魅力吸引人、感染人，充分发挥好副职的作用，调动好本处室的每个人员的积极性，从工作上、生活上以及每个人的成长上多给以关心、爱护和帮助，营造和谐工作环境。我会将组织人事处好的做法带过去，让大家感觉到大家庭的温暖。领导要开明。二是正确处理好重点和一般的关系。处室的工作千头万绪，但一定要抓重点、抓大事。要学会“弹钢琴”，将工作安排得当，宽严适度；有紧有松，抑扬有度。彻底从事物主义者中摆脱出来，多跑、多争、多要，为学院创造良好的外部环境。变“等靠要”为“抢干要”。三是正确处理好中心工作和日常工作的关系。科技工作是全院的中心工作，围绕这个中心，切实发挥好职能部门管理和服务的作用。领导的工作能力。总之，作为一个称职的处长，应当既是帅才，又是将才，既是指挥员，又是战斗员。我有信心有能力当好一名合格的处长。谢谢您的支持！谢谢！各位领导、各位同事，我是以平常心来对待这次竞