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文档简介

年级：初一 学科：政治 分课时：2 总课时： 2 时间：11.11 星期日课题： 9.2珍视集体团结 课型：导学+自学+交流+展示+检测学习目标：1.懂得团结的重要性，培养在集体中善于与他人团结合作的能力。 2.懂得维护集体荣誉和利益的重要性，使其具有基本的道德判断和辨别是非的能力。 3.体验团结就是力量，初步形成团结合作的意识，培养热爱集体的情感。学习重难点：1.学会与人合作。2.认识到团结的重要性。学习过程一、 导学教师用简洁的语言将本节课的主要内容概述一下。二、自学（一）基础题1.发挥集体的力量，必须有_，否则就是_，形成不了_。2.人心齐，泰山移。集体需要它的成员之间的_，每个成员都应该发挥自己的_，各尽其能，发挥所长，为集体作贡献。3.在社会主义社会，国家利益、集体利益和个人利益在_上是一致的。（二）中档题1.“团结就是力量”，以下哪句话最能说明这个道理（ ）A.千里之行，始于足下 B.众人拾柴火焰高C.千里之堤，溃于蚁穴 D.差之毫厘，谬之千里2.俗话说：“一个和尚有水喝，三个和尚没水喝。”这句话告诉我们（ ）A.集体可以离开个人而存在 B.个人利益等同于集体利益 C.集体的发展离不开个人的努力 D.个人利益高于集体利益3.要想充分发挥集体的力量，必须（ ）有共同的目标 有共同的行动每个人积极参与 有共同的兴趣爱好A. B. C. D.4.小明想竞选班长，带领大家一同创建良好的班集体。以下是他的演讲提纲，其中不恰当的是（ ）A.我们要有共同的目标 B.我们要各尽所能发挥所长，奉献集体C.我们班的事务我都会一肩挑负全责 D.我们要团结协作，互助前行5.刚进中学，某校七（2）班同学进行讨论制定了他们的班级格言：“进班一刻，七（2）班是我的；出班一步，我是七（2）班的。”这句格言要求该班同学（ ）努力为班级和老师学习 牢固树立主人翁意识自觉维护集体的荣誉和利益 正确认识和处理个人与集体的关系A. B. C. D.（三）提高题一年一度的校秋季运动会又开始报名了，七年级（3）班的同学展开了热烈的讨论。丽丽说：“听说团体项目可以加双倍分，我们大家要多多练习，争取取得名次。”姗姗说：“我平时的体育成绩勉强及格，我没有能力参加。”（1）你同意她们的观点吗？（2）结合本课知识谈谈我们应该怎样做才能在运动会上取得好成绩。三、小组交流（以基础题为主）四、大组展示（以中档题为主）六、反馈1.班集体是我们生活的乐园，我们每个人都要为班集体作贡献。下列行为正确的是（ ）A.为保证本班包干区清洁，把废物垃圾抛到别班的包干区B.在运动会上，只为本班运动会加油，对别班运动员进行嘲讽C.班级同学团结一致，为了共同的目标而努力奋斗 D.为获得加分，谎称班上有好人好事2.一天早上，小铭多年未见的表哥从车站打来电话，希望能见小铭一面。小铭虽然很想见表哥，但为了不因自己迟到而影响班集体得到“流动红旗”，小铭在电话中向表哥讲明了情况后，仍按时赶到教室。这主要说明关爱集体（ ）A.要积极主动
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