数学人教版六年级下册鸽巢问题第三课时教案.docx_第1页
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文档简介

呼图壁县第四小学教案年级：六年级 科目：数学 单元：第五单元 课时：第3课时 主备人：马雪玲 审稿人：殷莉莉 三稿教学内容：鸽巢问题（三）知识与能力目标：1、进一步理解简单的鸽巢原理。 2、会用鸽巢原理解决简单的实际问题。情感目标：培养学习数学的兴趣和应用意识。学习重点：理解最简单的鸽巢原理。学习难点：会用鸽巢原理解决简单的实际问题。教法：指导练习。学法：练习巩固，交流讨论。教学准备：PPT 技能训练 一、导入链接 知目标我们理解了鸽巢原理，这节课我们就来运用鸽巢原理解决简单的实际问题。板书课题，出示学习目标。二、自主学习 悟新知（一）用“鸽巢原理”解决简单的实际问题自学指导：自学书70页例3，完成下列问题（5分钟）1、通过读题，你知道了什么？2、本题中可以把什么看成抽屉？3、猜一猜，用你喜欢的方法来验证你的猜想（1）只摸出2个球能保证是同色的吗？说说理由摸出3个球，肯定有2个同色的，对吗？说说理由。 （2）摸出5个球，肯定有2个同色的，对吗？说说理由。4、把实际问题转化成“鸽巢问题”要注意什么？自学反馈：1、交流自学问题1-4.小结：把红蓝两种颜色看成2个抽屉，因为42=2,所以摸出2+1个球时，至少有2个是同色的球。把实际问题转化成“鸽巢问题“要注意：把摸球问题与抽屉问题联系起来：即把红、蓝两种颜色看成2个抽屉（同种颜色就是同一个鸽巢）要摸出的球看成分放的物体，只要摸出的球数比它们的颜色种数多一，就能保证有两个球同色。2、完成书70页的做一做第1、2题。三、达标练习 促提高 1、填空：（1）有红、蓝两种颜色的球各5个，放到同一个盒子里，至少取（ ）个可以保证取到两种颜色相同的球。（2）王叔叔参加射击比赛，开了5枪，成绩是41环，王叔叔至少有一枪的成绩不低于（ ）环。（3）21头牛关在4建牛棚中，无论怎么关，总有一间牛棚至少有（ ）头牛。2判断：（1）把9本书分别放进4个抽屉里至少有一个抽屉里放4本。（ ）（2）任意给出三个不同的自然数，其中一定有两个数的和是偶数。（ ） （3）学校举行数学智力竞赛，31个同学分成6个组，其中有一个组
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