北语19春《人员培训与开发》作业3.doc

(单选题)1: 比较适用于训练态度仪容和言谈举止等人际关系技能改善的培训方法为()。A: 研讨法B: 案例研究法C: 角色扮演法D: 讲授法标准答题: (单选题)2: ()指组织为内部员工设计得自我认知、成长和晋升的管理方案，指明了组织内员工可能的发展方向及发展机会，组织内每一个员工可能沿着本组织的发展通道变换工作岗位。A: 职业生涯规划B: 职业生涯管理C: 职业生涯D: 职业生涯发展通道标准答题: (单选题)3: 人员的培训与开发主要是针对两种人：一种是企业新录用的员工，另一种是()。A: 企业基层员工B: 技术骨干C: 企业现有员工D: 高层管理者标准答题: (单选题)4: “T小组训练”也称之为()。A: 敏感性训练B: 行为模仿训练C: 魔鬼训练D: 拓展训练标准答题: (单选题)5: 根据萨柏的职业生涯发展阶段理论，属于选择安置阶段的是()。A: 衰退阶段B: 探索阶段C: 确立阶段D: 维持阶段标准答题: (单选题)6: 下列哪项不是职业生涯开发方法中的脱产培训方法()。A: 培训部培训法B: 视听材料法C: 商业游戏D: 工作轮换法标准答题: (单选题)7: ()的重点在于促成职工的个人行为发生所期待的转变，帮助确定谁需要接受培训以及培训是否合适的问题。A: 组织分析B: 人员分析C: 任务分析D: 制度分析标准答题: (单选题)8: 下列不属于战略性人员培训与开发的主导原则的是()。A: 整体性B: 差异性C: 动态性D: 灵活性标准答题: (判断题)9: 虚拟培训组织成为了企业培训部门发展的另一种趋势。A: 错误B: 正确标准答题: (判断题)10: 二阶段培训一般分为全公司培训和工作现场培训。A: 错误B: 正确标准答题: (判断题)11: 决定培训效果的因素主要有培训师、培训内容和培训方式。A: 错误B: 正确标准答题: (判断题)12: 助理工程师、高级工程师等都是技术等级的衡量标准。A: 错误B: 正确标准答题: (判断题)13: 西门子、IBM等采取的主要新员工培训与开发方式是指导人指导。A: 错误B: 正确标准答题: (判断题)14: 菲利普斯对四层次评估模型进行了改进，增加了RPI作为评估的第五个层次。A: 错误B: 正确标准答题: (判断题)15: 职业生涯成功的技巧策略因素包括职业规划、目标设置等。A: 错误B: 正确标准答题: (判断题)16: 管理方格图训练在管理方格一书中被提出，倡导用方格图表示和研究领导方式。A: 错误B: 正确标准答题: (判断题)17: 阶段性的工作轮换是指将一名新员工在不同岗位上轮换，去尝试各种具有挑战性的工作，让他经历不同的工作职责。A: 错误B: 正确标准答题: (多选题)18: 企业培训体系包括()。A: 培训机构B: 培训对象C: 培训方式D: 培训师标准答题: (多选题)19: 职业生涯目标设定的步骤中，组织环境评估包含()几项内容。A: 竞争者评估B: 企业文化评估C: 岗位供给评估D: 企业目标与发展战略评估标准答题: (多选题)20: 下列属于管理开发的必要性的原因有()。A: 管理人员地位B: 竞争优势的获得渠道C: 角色的转变需要D: 经营环境变化标准答题: (多选题)21: 下列属于职业生涯开发中一般开发方法的有()。A: 脱产培训B: 在职培训C: 见习培训D: 工作轮换标准答题: (多选题)22: 根据培训评估的过程，可将培训评估分为()。A: 培训前评估B: 培训中评估C: 培训后评估D: 培训初评估标准答题: (多选题)23: 对职业生涯概念的理解，职业生涯的基本含义包括()。A: 个体的概念B: 时间的概念C: 职业的概念D: 空间的概念标准答题: (多选题)24: 人员培训与开发的战略分析过程中，内部影响因素包括()。A: 组织目标B: 员工类型C: 组织类型D: 组织活动标准答题: (多选题)25: 下列属于新员工培训与开发的方法的是()A: 网上学习B: 故事培训C: 团体游戏D: 拓展培训项目标准答题: (单选题)1: 比较适用于训练态度仪容和言谈举止等人际关系技能改善的培训方法为()。A: 研讨法B: 案例研究法C: 角色扮演法D: 讲授法标准答题: (单选题)2: ()指组织为内部员工设计得自我认知、成长和晋升的管理方案，指明了组织内员工可能的发展方向及发展机会，组织内每一个员工可能沿着本组织的发展通道变换工作岗位。A: 职业生涯规划B: 职业生涯管理C: 职业生涯D: 职业生涯发展通道标准答题: (单选题)3: 人员的培训与开发主要是针对两种人：一种是企业新录用的员工，另一种是()。A: 企业基层员工B: 技术骨干C: 企业现有员工D: 高层管理者标准答题: (单选题)4: “T小组训练”也称之为()。A: 敏感性训练B: 行为模仿训练C: 魔鬼训练D: 拓展训练标准答题: (单选题)5: 根据萨柏的职业生涯发展阶段理论，属于选择安置阶段的是()。A: 衰退阶段B: 探索阶段C: 确立阶段D: 维持阶段标准答题: (单选题)6: 下列哪项不是职业生涯开发方法中的脱产培训方法()。A: 培训部培训法B: 视听材料法C: 商业游戏D: 工作轮换法标准答题: (单选题)7: ()的重点在于促成职工的个人行为发生所期待的转变，帮助确定谁需要接受培训以及培训是否合适的问题。A: 组织分析B: 人员分析C: 任务分析D: 制度分析标准答题: (单选题)8: 下列不属于战略性人员培训与开发的主导原则的是()。A: 整体性B: 差异性C: 动态性D: 灵活性标准答题: (判断题)9: 虚拟培训组织成为了企业培训部门发展的另一种趋势。A: 错误B: 正确标准答题: (判断题)10: 二阶段培训一般分为全公司培训和工作现场培训。A: 错误B: 正确标准答题: (判断题)11: 决定培训效果的因素主要有培训师、培训内容和培训方式。A: 错误B: 正确标准答题: (判断题)12: 助理工程师、高级工程师等都是技术等级的衡量标准。A: 错误B: 正确标准答题: (判断题)13: 西门子、IBM等采取的主要新员工培训与开发方式是指导人指导。A: 错误B: 正确标准答题: (判断题)14: 菲利普斯对四层次评估模型进行了改进，增加了RPI作为评估的第五个层次。A: 错误B: 正确标准答题: (判断题)15: 职业生涯成功的技巧策略因素包括职业规划、目标设置等。A: 错误B: 正确标准答题: (判断题)16: 管理方格图训练在管理方格一书中被提出，倡导用方格图表示和研究领导方式。A: 错误B: 正确标准答题: (判断题)17: 阶段性的工作轮换是指将一名新员工在不同岗位上轮换，去尝试各种具有挑战性的工作，让他经历不同的工作职责。A: 错误B: 正确标准答题: (多选题)18: 企业培训体系包括()。A: 培训机构B: 培训对象C: 培训方式D: 培训师标准答题: (多选题)19: 职业生涯目标设定的步骤中，组织环境评估包含()几项内容。A: 竞争者评估B: 企业文化评估C: 岗位供给评估D: 企业目标与发展战略评估标准答题: (多选题)20: 下列属于管理开发的必要性的原因有()。A: 管理人员地位B: 竞争优势的获得渠道C: 角色的转变需要D: 经营环境变化标准答题: (多选题)21: 下列属于职业生涯开发中一般开发方法的有()。A: 脱产培训B: 在职培训C: 见习培训D: 工作轮换标准答题: (多选题)22: 根据培训评估的过程，可将培训评估分为()。A: 培训前评估B: 培训中评估C: 培训后评估D: 培训初评估标准答题: (多选题)23: 对职业生涯概念的理解，职业生涯的基本含义包括()。A: