九年级语文质量周测试卷1.doc

4 姓名（ ） 得分（ ） 九年级语文质量周测试卷1 基础部分1. 下列注音都正确的一项是（ ）（3分）A. 留滞（zh） 油膏（go） 洗礼（l） 丝缕（l）B. 耸（sng）立 禁锢（g） 踪（zng）迹 喧（xun）嚷C. 跳跃（yo） 襁褓（bo） 斗笠（l） 蓑（su）衣D. 田圃（f） 牧（m）场 枯（k）黄 喑（yn）哑2. 下列字形无误的一项是（ ）（3分）A. 一代天娇 憧憬 静谧 朦胧 B.安慰 僵硬 栖息 骄阳C.草茸茸 佝偻 强聒不舍 安祥 D.心无旁务 骈进 孺家 恪尽职守3. 下列句子没有用修辞手法的一项是（ ）（3分）A. 小燕子见了我笑斜了翅膀啊 B.牧场枯黄失去了牛羊的踪迹C.雨说：我是到大地上来亲近你们的 D.我的爱心像丝缕那样把天地织在一起4. 下列判断无误的一项是（ ） （3分）A. 沁园春 雪中“沁园春”是词牌，“雪”是题目，前者规定了内容，后者规定了形式。B. 意象是带有诗人主观情感的客观物象，它可以是自然景象，也可以是人文景象。作者要通过意象来表达自己的内心情感。恰当的意象组合，就能营造一个优美的意境。C. 夜是俄罗斯田园诗人叶赛宁所创，表现了夜的宁静与安详，意境清新优美，给人以美好的遐想和清新之感。D. 维克多雨果是法国浪漫主义文学运动的领袖，主要作品有巴黎圣母院悲惨世界九三学社海上劳工笑面人等。5. 完成下列名句默写：（10分）妇姑荷箪食，（ ）。（观刈麦白居易）吏禄三百石，（ ）。（观刈麦白居易）（ ），虫声新透绿窗纱。（月夜）（ ），人迹板桥霜。（商山早行温庭筠）（ ），寂寞开无主。（ ），更著风和雨。（ ），一任群芳妒。（ ），只有香如故。（卜算子 咏梅陆游）（ ），引无数英雄竞折腰。（沁园春 雪毛泽东） 阅读部分阅读郑愁予的错误，完成后面的题目。 错 误 郑愁予 我打江南走过 那等在季节里的容颜如莲花的开落 东风不来，三月的柳絮不飞 你的心如小小的寂寞的城 恰若青石的街道向晚 跫音不响，三月的春帷不揭 你的心是小小的窗扉紧掩 我达达的马蹄是美丽的错误 我不是归人，是个过客6. 诗人选取了“莲花、柳絮、（ ）、（ ）、东风”等意象，其中“东风”这一意象取自李商隐无题中的“（ ），（ ）”。（4分）7. 根据所学的欣赏诗歌的有关知识对“那等在季节里的容颜如莲花的开落”加以赏析。（3分）8. 对这首诗分析不正确的一项是（ ）（3分）A. 从结构上看，本诗的开头与结尾内容为首尾倒置，这样处理，造成结构上的参差错落，因而更显得诗意盎然，在不协调中闪出光彩。B. 本诗中运用了中国传统古典诗歌的意象，如“莲花”、“柳絮”、“东风”等，从而一再表现了郑愁予中国性的最根本的所在。C. 这首诗语言清新，不在文字上玩弄游戏，竭力以最忠诚的文字展示诗人最忠诚的感情。D. “美丽的错误”是一个病句，既然是错误，就不可能美丽，同样，美丽也不可能是错误的，因此，这一句诗值得商榷。9. “错误”指的是什么？为何说这个错误是美丽的呢？（4分）阅读下列文章完成文后各题 还原善意本来的模样 故事发生在加拿大魁北克省的一个小城。 一个风雪飘飞的傍晚，寒冷和积雪让往日川流不息的马路变得静谧和安详。在风雪的簇拥中，一辆白色的轿车像年迈的老人慢慢地向前移动，车上的鲁尼兹小心翼翼地驾驶着，他接到了儿子高烧住进医院的电话，作为父亲他必须赶到医院，守候在儿子身边。他心急如焚又全神贯注。 走出不远，鲁尼兹便看到在前边不远处，有一个蹒跚的身影在晃动。善良的鲁尼兹似乎连想都没想，就把车子缓缓地停在那个身影旁边。“请问，需要我的帮助吗？”他探出头大声地问道。 上车的是一个约六十开外的老者，说前面不远处的农场就是自己的家，上午出来办事，没有想到回来时，公共汽车因大雪停运了，只好徒步走回去。 主动搭载与人方便对鲁尼兹来说是再寻常不过的一件事，可他没有想到这一次的善举却非比寻常。 车在一个长长的斜坡上滑行，迎面有一辆轿车喘息着踉跄驶过来，鲁尼兹开始下意识地踩刹车，然而，意想不到的事情发生了，车像醉汉一般，固执地调转车头，向路边撞去，一头撞在一棵大树上。 等鲁尼兹醒来，他已经躺在医院里，所幸，他只是断了两根肋骨，脑部受到震荡。他急于知道老人的情形，护士告诉他，老人做了开颅手术，还在昏迷中。鲁尼兹心里猛地一沉：他的好心，竟会给老人带来如此深重的创伤，这是他没有想到的，他又想起自己不太富裕的家庭，他不知该如何应对这场突如其来的灾难。 老人的家人来了，很友好地握了鲁尼兹的手，安慰并感谢他，感谢他对老人在风雪中的帮助。即便如此，老人的家人请来的律师还是如期而至，按照当地的法律，鲁尼兹要为自己的过失负责，承担老人百分之七十的医疗费。 那一年的冬天似乎特别的寒冷，鲁尼兹觉得心像浸在冰冷的白雪里，不知什么时候能走出这长长的冬季。 老人在沉沉昏睡了二十多天后奇迹般地醒过来了，谁也没有想到，清醒后的老人，开口说的第一句话竟是：“要感恩，不要赔偿，善意都是美好的，不要伤了好人的心。”家人愣住了，接着，律师也怔住了，继而，小城里的人被震住了，老人的肺腑之言在人们心里引起了共鸣。小城被感动了，人们纷纷走上街头，打着“让善意不再尴尬”“拯救爱心”的条幅，为仁慈的老人募捐。一时间，爱心像空中飘飞的雪花纷至沓来，收到的善款之多，超出了人们的想像，更令人佩服的是，老人又把这些善款全部捐出来，成立了“爱心救助基金”，专门用来帮助那些因爱而遭遇尴尬的好心人。 多少年过去了，老人早已离开了人世，但以老人的名字命名的基金却像滚雪球一样地发展壮大，爱与被爱也宛如吻合的齿轮，互相带动，循环传送，小城的人们把人性中最高贵的品德仁慈善良演绎得淋漓尽致。 在魁北克省举行的最受爱戴的人物评选活动中，人们毫无争议地写上老人的名字卢森斯，人们这样评价老人：爱原本就是喜悦的关怀和无求的付出，当爱心遭遇法律的碰撞，善意被扭曲时，是老人还原了善意的本来模样，让人们可以毫不戒备地去爱，再没有什么能比生活在和谐有情的社会更让人愉悦和欢欣的了。 “照亮世间的不是日月，而是人心。”倘若赠人玫瑰，手留尖刺，谁还愿赠予？每一颗爱心都是真诚美丽的，都应该得到尊重和赞赏；每一个善意都是美好的，都应该馥郁芬芳。（选自青年博览2010年第23期）9. 给下列词语注音。（4分）模样（ ）（ ） 蹒跚（ ） （ ）尴尬（ ）（ ） 踉跄（ ） （ ）10.找出本文第二自然段中环境描写的句子并分析其作用。（3分）11.结合本文内容分析“让善意不再尴尬”“拯救爱心”的含义。（4分） 12.本文的主人公是谁？他是一个怎样的人?加以分析说明。（5分