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文档简介
人教版中考化学二模试卷 B卷一、 选择题 (共15题;共30分)1. (2分)(2015泰安)“环境就是民生,青山就是美丽,蓝天也是幸福”习近平在十二届人大三次会议上提出了民生视角下的生态观,要求全国落实“水十条”下列做法中不符合这一主题的是( )A . 严格监管农药和化肥的使用B . 富含氮、磷的生活污水直接排放C . 对水源地和自然保护区的水体严格保护D . 农田灌溉使用喷灌、滴灌技术2. (2分)化学就在我们身边,以下过程只发生物理变化的是( ) A . 用糯米、酒曲和水制甜酒B . 干冰用作人工降雨C . 浓硫酸使白纸变黑D . 用稀盐酸使生锈的铁制品恢复光亮3. (2分)学习化学的一种方法是推理以下推理正确的是( ) A . 氧化物一定含氧元素,则含氧元素的化合物一定是氧化物B . 碳酸盐与盐酸反应会产生气体,但与盐酸反应生成气体的物质不一定都是碳酸盐C . 酸溶液的pH7,经测定某地所降雨水的pH=6,则该雨水为酸雨D . 同种分子构成的物质一定是纯净物,则纯净物一定都是由同种分子构成的4. (2分)(2013常州)下列物质由分子构成的是( ) A . 氢氧化钠B . 氯化钙C . 铝D . 水5. (2分)下列观点,你不赞同的是( ) A . 肥皂水可以区别硬水和软水B . 风力发电可以减少对环境的污染C . 计算机房失火只能用泡沫灭火器灭火D . 活性炭可以吸附水中的色素和异味6. (2分)用“王水”(浓盐酸与浓硝酸的混合物)溶解黄金后得到一种物质:HAuCl4(四氯合金酸)其中金元素(Au)的化合价为( )A . +1B . 2C . 3D . 47. (2分)已知某两种物质在一定条件下能发生化学反应,其反应的微观示意图如下,则下列说法中,正确的是(说明:一种小球代表一种元素的原子)A . 图中的反应物都是化合物B . 该反应属于置换反应C . 该反应属于复分解反应D . 该反应不符合质量守恒定律8. (2分)2004年以来,我国一些地方相继发生因“毒鼠强”(化学式C4H8N4S2O4)中毒造成人员伤亡的事件“毒鼠强”是一种剧毒物质,下列有关它的成分叙述正确的是( ) A . 该物质的一个分子中含25个原子B . 该物质的相对分子质量为296C . 该物质中各元素的质量比为C:H:N:S:O=2:4:2:1:4D . 该物质是由碳、氢、氮、硫、氧五种元素组成的9. (2分)如下表有关物质的检验、鉴别、分离和除杂所用的试剂或方法不正确的是( ) 选项实验目的所用试剂或方法检验生石灰中是否含有杂质碳酸钙稀盐酸除去CO2中含有的杂质CO通过灼热的氧化铜鉴别氢氧化钠溶液和饱和石灰水升高温度分离C和CuO的固体混合物加水溶解后过滤A . B . C . D . 10. (2分)科学实验要规范操作,下列初中科学实验操作你认为不正确的是( )A . 二氧化碳的验满B . 倾倒液体C . 检验气密性D . 测定溶液PH值11. (2分)配制溶质质量分数为10%的下列溶液,能达到目的是( )A . 称取10.0g氯化钠,放入90mL水中,充分搅拌B . 称取10.0g生石灰,放入90mL水中,充分搅拌C . 量取10.0ml浓盐酸,放入90mL水中,充分搅拌D . 称取10.0g硫酸钡,放入90mL水中,充分搅拌12. (2分)(2016邻水县模拟)2013年4月20日四川雅安芦山发生了7.0级的大地震,为了预防地震灾区传染病的发生,救援人员在灾区喷洒过氧乙酸消毒液进行消毒过氧乙酸的化学式为C2H4O3 , 以下叙述正确的是( )A . 过氧乙酸是氧化物B . 过氧乙酸的相对分子质量为76C . 过氧乙酸分子中含有三个氧元素D . 其中C、H、O元素的质量比为2:4:313. (2分)在下列实验中,观察到的现象或得出结论,完全正确的有( ) 浓氨水中出现红色,说明氨分子很小且在不断运动既能说明甲烷有可燃性,又能说明甲烷是由碳和氢两种元素组成既能说明CO2的密度比空气大,又能说明CO2不能燃烧也不支持燃烧既能探究可燃物的燃烧条件,又说明白磷的着火点比红磷低铁钉表面无明显现象,能说明铁生锈的条件是要有氧气和水A . 2个B . 3个C . 4个D . 5个14. (2分)现用98的浓硫酸配制1000 mL溶质质量分数为20的稀硫酸(密度为114 gmL)。下列说法正确的是( )A . 配制时应将水小心地加入浓硫酸中B . 该稀硫酸中,溶剂质量:溶质质量=5:1C . 实验中用到的玻璃仪器有烧杯、量筒、玻璃棒、胶头滴管等D . 配制该稀硫酸需要加水800 mL15. (2分)某种氮的氧化物可用作医用麻醉剂,其中氮元素和氧元素的质量比为7:4则该氧化物的化学式为( ) A . N2OB . N2O3C . NO2D . N2O5二、 不定项选择题 (共5题;共11分)16. (2分)图甲是一氧化碳还原氧化铁的装置示意图,图乙是炼铁高炉示意图。下列叙述中错误的是( )A . 高炉炼铁中原料焦炭的作用只是提供热量B . 高炉炼铁原理是:3COFe2O3 2Fe3CO2C . 甲图中实验开始时操作是:先通CO,然后点燃酒精喷灯加热氧化铁D . 甲图中点燃尾气是为了防止一氧化碳污染空气17. (2分)(2013南京)用化学知识解释成语“火上浇油”的说法中合理的是( ) A . 增加可燃物,可以使燃烧更旺B . 增大氧气的密度,可以使燃烧更旺C . 清除可燃物,达到灭火的目的D . 降低可燃物的着火点,达到灭火的目的18. (3分)下列实验操作中,能达到实验目的的是( )选项物质实验目的主要实验操作ANaCl(杂质Na2CO3)除杂加入适量CaCl2溶液,充分反应后,蒸发BMnO2、KCl分离溶解、过滤、洗涤干燥;蒸发结晶CCO2(H2O)干燥将气体通过装有氢氧化钠的干燥装置DNH4NO3、NaOH鉴别溶于水测温度A . AB . BC . CD . D19. (2分)推理是研究和学习化学的一种重要方法,以下推理正确的是( ) A . 碱中都含有氢氧根,所以碱中一定都含有氢元素B . 酸能使石蕊溶液变红,通入CO2后石蕊溶液变红,所以CO2是酸C . 有机物都含有碳元素,所以含有碳元素的化合物都是有机物D . 某物质在O2中完全燃烧,生成了氧化物,则该物质一定是单质20. (2分)现将5.6g的铁粉加入到100g的硫酸铜溶液中,恰好完全反应则所得溶液的溶质质量分数约为( )A . 15.3%B . 32.4%C . 49.3%D . 52.6%三、 非选择 (共6题;共40分)21. (4分)(2016邵阳)化学就在我们身边,现有A金刚石 B石蕊试液 C碳酸氢钠 D甲烷四种物质,从中选择适当的物质按下列要求填空(填序号)(1)可作气体燃料的是_;(2)可用于刻划玻璃的是_;(3)可焙制糕点的是_;(4)可作酸碱指示剂的是_22. (7分)一辆载满20t电石的挂车,在浙江滨江区燃起熊熊大火并伴有大量黑烟。事故路面上洒落了五六百米燃着的石头。这辆货车在雨中整整燃烧了一天,消防官兵对大火也束手无措,场面让人震撼。大家对电石的化学性质产生了浓厚的兴趣,请你一起与他们完成下列探究活动【查阅资料】电石的主要成分是碳化钙(CaC2),可以与水反应生成一种可燃性气体及白色固体。常见的可燃性气体中,乙炔(C2H2)燃烧时伴有大量黑烟。【猜想与假设】电石与水反应生成的可燃性气体是:氧气、氢气或乙炔(C2H2);同学们做出以上猜想的依据是_,大家讨论后,一致认为该气体不可能是氧气,原因是_。电石与水反应生成的白色固体是:氧化钙、氢氧化钙或碳酸钙中的一种。同学们经过讨论认为白色固体不可能是氧化钙,因为氧化钙会与水反应。【实验探究】实验步骤实验现象实验结论取适量电石加水反应,收集生成的气体,验纯后点燃气体燃烧,产生黄色火焰并伴有浓烈黑烟电石与水反应产生的气体是_取适量反应后生成的固体于试管中,滴加过量稀盐酸固体溶解,_电石与水反应产生的固体不是碳酸钙取适量反应后生成的固体于试管中加水,向上层清液中滴加_溶液变红电石与水反应产生的固体是氢氧化钙【反思交流】请根据以上实验结论写出电石与水的反应的化学方程式_;载有电石货车可以在雨中整整燃烧一天而不熄灭,说明电石与水反应是_(填“吸热”或“放热”)反应。23. (9分)某实验小组欲证明氧化铜能加快氯酸钾的分解,进行了如下实验:按表中的质量混合好固体后,在相同条件下加热,并与二氧化锰的催化效果做比较,实验均以生成50mL气体为准(见图甲): 编号氯酸钾质量(g)其他物质质量(g)待测数据12.022.0氧化铜 0.532.0二氧化锰 0.5回答下列问题:(1)表格中的“待测数据”是指_ (2)请写出实验室氯酸钾制氧气的化学方程式_ (3)为了实验结论严谨准确还需要控制的变量有_ (4)为了较准确地测量气体体积,在读取反应前后量气管中液面的读数的过程中,应注意_(填字母编号) a视线与凹液面最低处相平b读数前不能移动量气管和水准管c读数前应上下移动水准管,待两管液面相平再读数d保持水准管静止,待水准管中液面不再上升时,立刻读数(5)若50mL量气管中液面的位置如图乙所示,A与B刻度间相差1mL,刻度A为20,则此时气体的读数为_ (6)如果要进一步探究氧化铜在反应中是否起到催化作用,请完成后续实验 实验步骤设计这一步骤的目的实验表明,加入氧化铜后产生氧气的速率比未加入时快得多氧化铜能加快氯酸钾的分解_24. (5分)如图所示是实验室制取气体的常用仪器,回答下列问题 (1)标号为e的仪器名称是_ (2)用2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2制取 O2 , 并用向上排空气法收集 若制取3.2gO2 , 理论上至少需要KMnO4_g;检验O2收集满的方法是_;(3)用大理石和稀盐酸反应制取CO2 , 并用排空气法收集; 该反应的化学方程式为_;组装制取装置时,需选择上图中的a、b、h、i、j、m和_25. (6分)某化学课外小组同学,用如图所示实验验证质量守恒定律。(1)某甲同学用A装置探究质量守恒定律,实验步骤如下:如图将烧杯放在天平上用砝码平衡,然后倾斜烧杯使硫酸铜溶液与铁钉接触,一段时间后再把烧杯放在天平上。描述铁钉与硫酸铜溶液反应的实验现象_写出该反应的化学方程式为_。最后天平的指针(填序号)_(a.偏左 b.偏右 c.不偏转 d.无法预测)。(2)乙同学用B装置研究质量守恒定律,实验步骤如下:如图将烧杯放在天平上用砝码平衡,然后倾斜烧杯使盐酸与碳酸钠粉末接触,一段时间后再把烧杯放在天平上。发现天平的指针偏右。造成天平的指针向右偏转的原因是_。若将本实验中的烧杯替换成带有气球的锥形瓶,如上图C所示,其他操作不变,最后天平仍不平衡。天平仍不平衡的原因是_。(3)在化学反应前后,一定不变的是_(填序号) 。元素种类 原子种类 原子数目 分子种类 分子数目 物质的总质量26. (9分)我国第四套人民币硬币从1999年开始发行,一元币为钢芯镀镍(Ni),伍角币为钢芯镀铜合金,一角币为铝合金或不锈钢 (1)以上硬币中含有金属元素Fe、Cu、Al、Ni(镍),其中在地壳中含量最多的金属元素是_ (2)选择铸造硬币的材料不需要考虑的因素是 (填序号) A . 金属的导电性B . 金属的耐腐蚀性C . 金属的硬度D . 金属价格与硬币面值的吻合度(3)以上硬币涉及到的Fe工业上常用一氧化碳在高温条件下把铁矿石中的铁还原出来,如图2模拟了其反应过程 写出A,B,C装置处所发生的反应的化学方程式:A_B_C_(4)此实验完成过程中往往要经过以下步骤:给氧化铁加热;向玻璃管内通入一氧化碳气体;装入药品并固定;检验装置的气密性;停止通入一氧化碳;停止加热其正确的操作过程是_(填写序号并排序) (5)为了比较铁、铜的金属活动性强弱,将铁片和铜片同时插入过量的稀硫酸中,所发生反应的化学方程式为_,也可将铁片插入过量的_溶液中比较铁、铜的金属活动性强弱 第 16 页 共 16
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