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上街实验初中八年级数学（下）教学设计第20课时 2.6 一元一次不等式组（1）备课时间： 2016.3.10 授课时间：学习目标：1.通过自学和交流会说出一元一次不等式组，一元一次不等式组的解集，解不等式组等概念的含义.2.会解由两个一元一次不等式组成的不等式组，并会用数轴确定解集.学习重点：会解有两个一元一次不等式组成的不等式组，并会用数轴确定解集.学习难点：在数轴上确定解集.学习过程： 一创设问题情境，引入新课师在第四节我们学习了一元一次不等式，知道了一元一次不等式的有关概念，今天我们要学习一元一次不等式组，大家能否从字面上来推断一下它们之间是否存在一定的关系呢？请交流后发表自己的见解.二.讲授新课1做一做某校今年冬季烧煤取暖时间为4个月.如果每月比计划多烧5吨煤，那么取暖用煤总量将超过100吨；如果每月比计划少烧5吨煤，那么取暖用煤总量不足68吨.该校计划每月烧煤多少吨？师这是一个实际问题，请大家先理解题意，搞清已知条件和未知元素，从而确定用哪一个知识点来解决问题，即把实际问题转换为数学模型，从而求解.2自主学习：课本54，55页3.点拨解疑:一般地，关于同一个未知数的几个一元一次不等式合在一起，就组成了一个一元一次不等式组.师定义中的几个是指两个或两个以上.一元一次不等式组中各个不等式的解集的公共部分，叫做这个一元一次不等式组的解集. 既然不等式组的解集是每个不等式解集的公共部分，首先必须求出每个不等式的解集，然后才能求它们的公共部分.在这里求公共部分是重点，而求解不等式的解集在上一节课中我们已做了练习，因此没有必要把求解不等式的解集的过程全部写出来. 4课本55页填表，拓展不等式组解集的四种情况。1解下列不等式组：（1） （2）三.课堂练习1下列不等式组中，是一元一次不等式组的是（ ）A. B. C. D.2下列不等式组中，解集是2x3的不等式组是( )A B C D3不等式的解集，在数轴上表示正确的是（ ）A B C D4不等式组的解集为x2，则a的取值范围是_5不等式组的解集是_，整数解有_ _四课时小结1、本节课你有哪些收获？ 2、预习时的疑难解决了吗？你还有哪些疑惑？3、你认
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