第2课秦朝中央集权制度的形成.doc

20122013年度第一学期高一历史备课组 第2课 秦朝中央集权制度的形成 第1课时 总第2个教案 主备人： 审核人：高一年级历史组一、教学目标1、知识与能力通过掌握皇帝称号和皇帝制度的内涵，理解秦朝至高无上的皇权的权威性。剖析秦朝重要官制和地方郡县制的内容和特点，理解秦朝中央集权制度对巩固封建专制皇权的作用。（3）理解和掌握秦朝巩固统一多民族封建国家的措施；探究封建专制皇权对秦王朝的强盛和灭亡的双重作用；正确地评价秦始皇。2、过程与方法对照提纲做好预习工作；对照提纲进行自主学习，解决问题，在学生自学阶段，老师走下讲坛，深入学生中，以便随时发现学生在解决过程中出现的疑惑或难点，增加课堂解决的针对性；利用历史资料和示意图，引导学生从形式上多样的材料中获取历史信息。做好随堂检测和习题反馈3、情感态度与价值观认识到秦朝统一在中国历史上的重大作用，培养学生维护祖国统一的爱国情感。认识到秦朝建立的中央集权制度，对中国历史发展产生的深远影响。二、重点和难点1、重点：秦朝的统一；皇帝制度；中央官制与郡县制。2、难点：中央集权制度的形成。三、课前预习1、 秦朝统一的原因、时间、历史地位2、 秦朝皇帝制度确立、中央官职的确立、地方制度建立3、 秦朝中央集权制度的形成及影响四、教学过程（一）、中央集权制度形成的背景秦的统一1、王室衰微，诸侯争霸2、秦国的改革3、统一时间：4、秦朝历史地位：中国历史上第一个统一的中央集权的封建国家秦朝。（二）、中央集权制度的形成及其内容 1、皇帝制度（1）皇帝制度的由来（2）皇帝制度的内容 ： 采用皇帝称号，创建皇帝独尊、皇权至上、皇位世袭（3）皇帝制度的核心（本质特征）： 2中央官制 ：三公九卿 （丞相、御史大夫和太尉各自权力）3地方制度 ： 在全国范围内推行郡县制。（1）由来（2）秦始皇（3）郡县官吏（由皇帝直接任免）（4）县令的主要任务（5）作用 实现 ；加强中央集权，有利于统一多民族国家的建立和巩固。探究：比较西周分封制与秦朝郡县制的异同点（区别从划分方式、官员产生方式、权利、结果等方面进行比较）（三）、中央集权制度的影响：对后世的政治影响：（1）奠定了中国两千多年封建社会政治制度的基本格局，为历代封建王朝所沿用，且不断得到加强和完善。（2）加强中央集权，有利于统一多民族国家的建立和巩固。（四）、总结 1. 秦朝中央集权制度的内容和政治影响 2.中央集权制度（封建专制主义中央集权制度） 演变过程：形成于秦朝-发展完善于汉至元-强化于明清内容：包含君主专制和中央与地方之间关系核心：皇权至上影响：对后世的政治影响：（1）奠定了中国两千多年封建社会政治制度的基本格局，为历代封建王朝所沿用，且不断得到加强和完善。（2）加强中央集权，有利于统一多民族国家的建立和巩固。五、当堂反馈（见练习卷）当堂反馈：1.“齐人”“鲁人”“楚人”这种表述，逐渐让位于以行政区划为籍贯的表述，造成这一变化的制度因素是 （ ） A.分封制 B.宗法制C.郡县制D.三省六部制2.中国古代有一个统一王朝，它最先在全国范围内推行了郡县制，建立起中央集权制的政治模式。据此判断，这个王朝是 （ ） A.西周B.秦朝C.东汉D.明朝3.20世纪90年代，陕西章台出土了一些秦代封泥（密封信件文书时加盖了印章的泥块），上面有上郡、代郡、邯郸等郡名和蓝田等县名。这一发现可以印证秦朝 （ ）A.政治上四分五裂的事实 B.出现了造纸业的事实C.实行了郡县制度的事实 D.用泥制陶的事实4.秦和西汉前期，丞相为“百官之长”，其主要职责是 （ ） A.辅佐皇帝处理全国政务B.对重大军政事务作出决定C.处理朝廷各种日常军政事务D.代表皇帝监督百官5.秦始皇在全国范围内确立了封建主义中央集权制度。中央集权是指 A.统一货币、度量衡 B.车同轨，书同文C.规定皇权至高无上D.中央机构对地方机构实行直接有效的管理6.“中国式建筑是凝固的思想意识形态。太和殿内皇帝所用的御座,安置在一个高约2米的基座上，使御座从平地升起，犹如须弥座托着太和殿的缩影。”其中体现的政治思想是 （ ）A.天人合一B.皇权至上C.大一统D.法治7. 公元前214年，秦始皇统一岭南后，设置了南海郡、桂林郡和象郡。任嚣任南海郡郡尉统辖番禺、四会、龙川、博罗4县，郡所设在番禺（今广州）。根据秦朝制度的规定，与任嚣有关叙述错误的是 （ ） A.职位由中央任命，不可以世袭B.事实上是南海的最高行政长官C.无权任免辖区的县令D.和诸侯一样拥有封地8.秦始皇、汉武帝、唐玄宗等古代帝王都曾到泰山举行过封禅大典。五经通义云：“易姓而王，致太平，必封泰山，禅梁父，何天命以为王，使理群生，告太平于天，报群神之功”。这表明，帝王泰山封禅的主要用意在于（ ） A.炫耀文治武功 B.祭祀天地神祇 C.宣扬君权神授 D.报答天地之恩9秦始皇日：“天下共苦战斗不休，以有侯王。赖宗庙，天下初定，又复立国，是树兵也，而求其宁息，岂不难哉!基于这一认识而采取的举措是( )A确立皇位继承制 B推行三公九卿制C.实行郡县制 D修建驰道和直道10.司马迁在史记秦始皇本纪中曾经描述秦代的政治制度“法令出一“天下之事无小大皆决于上”。这反映了 ( )A皇权至高无上 B三公九卿互相制约C秦律严苛细密 D丞相大权独揽11秦朝中央集权制度的主要特点有( )皇权至上 三公九卿之间互相配合，互相牵制 刺史代表中央监察地方 郡守、县令均由朝廷任命A. B C D12董仲舒认为孔子撰春秋的目的是尊天子、抑诸侯、崇周制而