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文档简介

会宁县枝阳中学王维霞 甘肃省会宁县枝阳中学王维霞 学习目标 1 感受现实世界中普遍存在着轴对称现象 2 认识轴对称图形 并能找出轴对称图形的对称轴 3 弄清轴对称图形和两个图形成轴对称这两个概念之间的联系和区别 一 中外建筑 二 脸谱艺术 三 剪纸艺术 四 车标设计 五 国旗欣赏 瑞典 约旦 也门 英国 肯尼亚 加拿大 六 交通标志 七 几何图形 要仔细观察哦 对折蝴蝶 如果一个平面图形沿一条直线折叠后 直线两旁的部分能够互相重合 那么这个图形叫做轴对称图形 这条直线叫做对称轴 轴对称图形 火眼金睛 下列图形哪些是轴对称图形 小试牛刀 画出下面每个轴对称图形的对称轴 做 印墨迹 实验 1 动手实践 取一张质地较软 吸水性能好的纸 在纸的一侧上滴一滴墨水 将纸迅速对折 压平 并用手指压出清晰的折痕 再将纸打开后铺平 观察所得到的图案 2 观察探究 相互交流位于折痕两侧的墨水迹图案彼此之间有什么关系 与同伴交流 归纳 观察下面的图案 你能发现它们有什么共同的特征吗 对于两个图形 如果沿一条直线对折后 它们能完全重合 那么称这两个图形成轴对称 这条直线就是对称轴 试一试 下列给出的每幅图形中的两个图案是轴对称吗 如果是 试着找出它们的对称轴 喜喜 FF A D C B 闯关游戏 哪个是他镜子中的像 闯关游戏 猜一猜 这是什么字的一半 下列图形哪些是轴对称图形 哪些是轴对称 3 4 5 6 轴对称图形和轴对称的关系 联系 区别 都是沿一条直线折叠后能够互相重合 轴对称图形是一个图形 轴对称是两个图形之间的关系 一 你学会了 二 你有什么收获 通过这节课的学习 作业 1 收集生活中具有轴对称特征的图片与物体 2 习题5 1 20世纪著名数学家赫尔曼 外尔说 对称是一种思想 通过它 人们毕生追求 并创造次序 美丽和完善 结束语 对称的重要性 生活中不是缺少美 而是缺少发现 生活中处处有美 美 在大自然中 也在我们心中 如果我们拥有一颗燃烧的心 和一个充满喜悦的灵魂 我们周围到处都有美 观察下面的图案 你能发现它们有什么共同的特征吗 对于两个图形 如果沿一条直线对折后 它们能完全重合 那么称这两个图形成轴对称 这条直线就是对称轴 归纳 A W C D E F G H 英语中的数学 下面的字母哪些是轴对称图形 数你最棒 0 9十个数字中 哪些是轴对称图形 0123456789 回多日非甲中王小 汉字中的数学 下面的汉字是轴对称图形吗 一叶孤舟
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