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文档简介

复习解方程（比例）教学设计【复习内容】：解方程（比例）整理和复习。【复习目标】：知识与技能： 巩固解方程（比例）的方法，规范解方程（比例）的格式和写法，进一步提高学生分析、迁移的能力。过程与方法：经历解方程（比例）的过程，熟练掌握解方程（比例）的方法。情感态度与价值观：使学生在学习活动中，激发学生的学习兴趣，体验学习的成功和快乐。【复习重、难点】：重点：掌握解方程（比例）的方法和书写格式。难点：灵活地运用解方程（比例）的方法进行计算。【复习准备】：多媒体课件【复习过程】一、游戏引入（乌龟赛跑） 我们一起来玩一个小游戏好不好，听好游戏规则：在与乌龟赛跑的过程中算对答案的同学就算赢，准备好了吗？刚刚乌龟背出来的算式叫什么名字？今天这节课我们一起来复习解方程和解比例。板书：复习解方程（比例）。二、揭示目标1、分组整理的这部分重要的知识点和同学交流（并展示）。2、用自己的话与同桌说说怎么解方程（比例）。三、练习1、填空。 （1）方程3 x+18=33的解是（ ）。（2）一个比例里，两个外项互为倒数，其中一个内项是，另一个内项是（ ）。（3）20 : （ ）=4：1 =2、判断。（1）含有未知数的式子叫做方程 （ ）（2）判断下面解方程的过程是否正确 1+ 20x =2.4解： (1+ 20) x=2.4120 x =2.4x =2.4120x=2 （ ）（3）因为610=154，所以6:15=4 :10。 （ ）3、解下列方程（比例）。（带的要检验）做前说说解方程或解比例时要注意些什么？+x=5 13.5-2x=5.5 x- x=2 =4、依照下面的条件列出方程或比例，并求解。(1)180比一个数的50多10，这个数是多少？(2) 最小的质数与最大的一位数的比等于与x的比。四、小结：说说今天有什么
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