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文档简介

比例的意义自学导航学 校高 禹 小 学班级姓名学习内容人教版数学六（下）第四单元比例学具准备课本、教具亲爱的同学，你可以先完成第一、二部分，不会的可以做个记号（上课可要弄懂哦！）老师相信：认真、好学的你收获会更多！ 理一理：1.什么是比？比是由哪几部分组成的？比还可以怎样表示？ 2.比的基本性质是怎么样的？举个例子说明下。 3.计算下列比的比值。 知识点 比例的意义 小组合作要求： 1.写出两组数据的长与宽的比，并求出比值，你发现它们两者之间有什么关联吗？ 2.结合书本的知识，你能归纳出什么是比例吗？ 3.你觉得判断两个比能不能组成比例需要看什么？ 用字母表示比例就是_ 对学：找出其他的比例 刚才我们通过计算发现这两个长方形的长和宽的比可以组成比例，接下来，请同学们模仿老师的方法试一试: 宽和长的比是不是也能组成比例， 长方形的长与长的比和宽与宽的比是不是能组成比例？练习一：下面哪组中的两个比可以组成比例？把组成的比例写出来 和 和 和 和 判断： 是比，而不是比例。（ ） 和表示同一个比例。（ ）练习二：我说你接：根据图中的数据组成比例。 练习三：给你四个数字，你能写出 几个比例，写一写。 练习四：如果，那么_,_. 今天的学习，我知道了_等知识,我在_方面表现的很好，在_方面表现的不好，以后要注意的是：_。总
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