2012-2013学年六年级北师大版语文上册期中试卷.doc

学校： 班级 ： _姓名： uuuuuuuuuuuuuuuuuu装uuuuuuuuuuuuuuuuuuuuu订uuuuuuuuuuuuuuuuuu线uuuuuuuuuuuuuuuuuu祁连小学2012至2013学年度第一学期六年级语文期中试卷（北师大版）题号一二三四五六七八总分得分评卷人一、我会看拼音写字词。（5.5分）回mu（ ）这半个学期，我学到了很多知识，我看到了荷花点zhu（ ）的池塘，认识了bo jng fng shung（ ）的鲁迅先生，听到了白桦林仿佛向我们d yn qin chng（ ），知道了体育使不同民族特质成为高尚而和平jng（ ）赛的动力。二、词语大观园。（12分）1、将词语补充完整。不（ ）不（ ） 不（ ）不（ ） 不（ ）不（ ） 不（ ）不（ ）2、我想用这些四字词语来形容桑娜： ；3、看到“高尚”,我会想到这些四字词语： ；4、我知道描写人物外貌的四字词语有： ；三、我会对号入座. （6分）幸福 向往 甜美 陶醉 灿烂 清脆盲姑娘( )在她的歌声里,从她的( )而又( )的歌声里,从她的( )而又( )的微笑里,我似乎看到了她( )的那个光明的远方.四、我会用恰当的关联词填空. （8分）在岁寒三友中,梅花( )有淡雅的香气,( )有清香的姿态；王冕用墨梅图和题诗来表现自己卓尔不群的气节和人品;郑板桥特别钟爱画竹,( )一有空,( )潜心描摹竹子的形态,他关心民间疾苦,( )被罢官,他( )要开仓放赈.今天,流传至今的( )是他们的作品,( )有他们高洁的品质.五、我会按要求写句子. （13分） 1、我想,这么冷的天,那个拉车的怎么能光着脚拉着车在路上跑呢?(换种说法意思不变) 2、小道穿过白桦林.(把句子写具体) 3、黄河无私地滋润着两岸的土地,养育着世世代代的炎黄子孙.(缩写句子) 4、战士们击落了四架飞机和三辆坦克.(修改病句) 5、总理见了我说:“你们送来的稿子,我放在最后,到时候叫你.”(去掉引号) 六、课文内容传真. （14.5分）1、东方效颦这则寓言告诉我们 的道理.2、如果不能成为 ,那就当一条 ;如果不能 ,那就做 .做河里 ,做林中 ,做草地上 ,做天上 决定成败的不是你尺寸的大小,而是要做一个最好的你!3、学弈中其中一人“虽与之俱学,弗若之矣”的原因是（填原文） .七、快乐阅读. （16分） 生活中有许多事情像浮萍一样随波逝去，也有的像树根一样牢牢地扎在人们的心里。每当我翻开纪念册，看到一张卡片上夹着的那一片绿叶时，我就深深地怀念起我的启蒙老师叶老师。 我的童年是在一个使我梦萦魂绕的小山村里度过的。叶老师是我童年时最好的引路人。那时，叶老师才20多岁，平日文静寡言，但是却很喜欢和我说话。叶老师喜欢我，我很敬重叶老师。 叶老师喜欢绿叶，在她的书里常常可以看到绿叶制作的书签。一次我和叶老师在野外散步，我看见她低头捡起了一片宽大的树叶。“叶老师，您怎么这么喜欢绿叶？”我憋不住问。叶老师不置不否，却给我讲起一个很感人的故事：一位小姑娘患了重病，自己觉得马上就要死了，她望着窗外的常青藤，说：“常青藤上最后一片叶子落下时，我就要离开人间了。”人们都为她伤心。这件事被一个年迈多病的画家知道了，老画家在一个风雨交加的夜晚，抱病握笔画了一片碧绿晶莹的叶子，把它牢牢地扎在常青藤上。此后不久，老画家安然长逝了，而那位小姑娘却从此坚强地活了下来。听着叶老师娓娓动听的讲述，我悟出了她喜欢绿叶的真正原因。后来，我离乡来津。分手时，叶老师送我一束花，可我却说：“你还是送我一片绿叶吧。”叶老师会心地笑了，笑得那么甜。去年教师节的时候，我特意去看望叶老师，她显得有些老了，但比以前健谈了，她见到我很高兴，我也真有点舍不得离开她。临别时，她送给我一张非常精致的卡片，上面镶嵌着一片绿叶，绿叶下整齐地抄着一段名言：花的事业是（ ）的，果实的事业是（ ）的，让我们做叶的事业吧，因为叶的事业是（ ）的。此后，我一直珍藏着这张卡片，像是珍藏着叶老师的一片心。1、 给文章选择恰当的题目，在括号里打“”绿叶的故事（ ）一片绿叶的回忆（ ）引路人（ ）2、 选择文中恰当的词语填在括号里。（1）不说喜欢，也不说不喜欢（ ）（2）形容谈论不倦或说话动听（ ）（3）没有顾虑，没有遗憾地离开人世。（ ）3、 请给第 自然段的一段名言选择正确的词语。填在文中的括号里。甜美 谦逊 尊贵4、 阅读第自然段，说说老画家在一个风雨交加的夜晚画了一幅什么图，其寓意是什么？ 5、文章叙述了一个与绿叶有关的故事，读后你认为“一片绿叶”有什么象征意义？ 八、习作。（25分）你已经长