鲁教版2019-2020学年九年级上学期化学期中考试试卷（I）卷(新版).doc

鲁教版2019-2020学年九年级上学期化学期中考试试卷（I）卷(新版)一、 单选题 (共14题；共28分)1. （2分）下列有关说法中错误的是（ ） A . 自然界中的河水、井水和湖水都属于混合物B . 只要澄清透明的水就可以饮用C . 农业上合理使用化肥和农药有利于水资源的保护D . 生活中可以通过煮沸降低水的硬度2. （2分）景泰蓝制作技艺是北京市的地方传统手工技艺，其制作工艺流程主要有裁剪、制胎 铜板裁剪敲打并焊接成胎体掐丝、粘丝 铜丝掐成图案并粘在胎体上点蓝、烧蓝 釉料点涂在图案中并烧制磨光、镀金 制品打磨光亮并用火镀金其工艺中一定含有化学变化的是（ ）A . 裁剪B . 掐丝C . 烧蓝D . 磨光3. （2分）下列物质中，属于纯净物的是（ ） A . 碘酒B . 石油C . 液氧D . 空气4. （2分）化学实验既要操作规范，更要保障安全下列实验基本操作符合这一要求的是（ ） A . 给液体加热B . 收集CO2并验满C . 闻气体气味D . 滴加液体5. （2分）下列对有关实验现象的描述错误的是（ ） A . 硫在氧气中燃烧，发出明亮的蓝紫色火焰B . 红磷在氧气中燃烧产生大量的白烟C . 石蜡在空气中燃烧时，生成水和二氧化碳D . 铁丝在氧气中燃烧时，火星四射，有黑色物质生成6. （2分）下列关于分子和原子的说法，正确的是（ ）A . 在化学变化中分子可以再分、原子不可以再分B . 分子不停地运动，原子静止不动C . 在化学反应前后，分子和原子的种类保持不变D . 不同种类的原子，不能相互结合成分子7. （2分）下列物质中，都是由原子直接构成的一组物质是（ ） A . 氢气、氧气、氯气B . 硫、铁、氖气C . 水、氩气、铁D . 空气、氮气、木炭8. （2分）下列微粒结构示意图中属于阴离子的是（ ） A . B . C . D . 9. （2分）锇是密度最大的金属，如图是元素周期表中锇元素的相关信息，有关说法错误的是（ ）A . 锇的原子序数是76B . 锇的元素符号是OsC . 锇属于非金属元素D . 锇元素的相对原子质量是190.210. （2分）洁厕灵、84消毒液是生活中两种常见的清洁、消毒用品，混合使用时会发生如图所示的化学反应。下列说法正确的是（ ） A . 该反应的生成物均由分子构成B . 有毒气体是Cl2C . 反应前后元素化合价不变D . 洁厕灵、84消毒液能混合使用11. （2分）煤气中添加少量有特殊臭味的乙硫醇（C2H5SH），可以提醒人们煤气泄露。乙硫醇在煤气燃烧过程中也可以充分燃烧，其反应的化学方程式为：2C2H5SH+9O24CO2+2X+6H2O，则X的化学式为（ ）A . SO2B . SO3C . H2SO3D . CO12. （2分）工业上可用金属钠和氯化钾反应制备金属钾，其化学方程式为：NaKCl NaClK。该反应属于（ ） A . 置换反应B . 复分解反应C . 分解反应D . 化合反应13. （2分）利用所学知识判断，错误的一组是（ ） A安全常识B生活中的物质H2、CH4都是可燃气体点燃前须检验纯度炒菜油锅不慎着火立即用锅盖盖灭签字笔芯的塑料管材属有机合成材料矿泉水煮沸，蒸汽冷凝后得到的水为软水C化学常识D元素与人体健康一大化学发明将水转变为汽油一则广告用语本产品不含任何化学元素缺铁易引起贫血喝牛奶有利于补钙A . AB . BC . CD . D14. （2分）工业上生产硫酸的第一步反应为： 4X+11O2 2Fe2O3+8SO2 ， 则X为（ ）A . Fe2S3B . FeS2C . FeSO4D . FeS二、 填空题 (共3题；共14分)15. （4分）竖炉冶铁工艺流程如图8所示。回答下列问题：（1）该工艺流程中，甲烷的作用是_，冶炼出的铁水属于_（填“纯净物”或“混合物”）。 （2）用化学方程式表示还原反应室内炼铁的原理_。（写一个） （3）该工艺流程中，可循环利用的物质是_。 16. （6分）已知草酸（H2C2O4）固体与浓硫酸供热发生化学反应：H2C2O4CO2+CO+H2O某化学兴趣小组同学设计如下实验装置，用于制取纯净干燥的CO气体来还原氧化铁请根据题目要求回答下列问题：（1）实验开始时，应首先点燃_处的酒精灯（填装置序号）（2）装置B中NaOH的作用是_；C中所盛的液体是_（3）D装置玻璃管中观察的现象是_，反应的方程式为_（4）从E装置出来的尾气要进行处理，是因为尾气中含有_17. （4分）常温下，氯酸钾的溶解度较小，在工业上可通过如下工艺流程制得。（1）写出实验室加热KClO3和二氧化锰的混合物制备氧气的化学方程式：_。 （2）反应I中，通电时发生的反应方程式为：NaCl+3X NaClO3+3H2，则X的化学式为_。 （3）反应的反应方程式为：_。 （4）该流程中可以循环利用的物质是NaCl，从微观角度探析NaCl是由_ 构成(用化学用语表示)。 三、 实验探究题 (共1题；共6分)18. （6分）兴趣小组对测定空气中氧气含量的实验进行了回顾和探究。【实验回顾】（1）实验室常用红磷燃烧的方法测定空气中氧气的含量，写出红磷燃烧的化学方程式_。 （2）兴趣小组用该方法测出的氧气含量常常低于1/5，可能的原因是装置漏气；_，装置内氧气有剩余； （3）在老师的指导下，兴趣小组用正确的方法进行该实验，并用氧气浓度传感器测得反应后装置内氧气浓度为5.85。【实验探究1】小明根据铁生锈的原理，探究用铁能否准确测定空气中氧气的含量。于是进行了实验（装置如图）。通过7天测得的数据计算出空气中氧气的含量为19.13。【交流与反思】与用红磷燃烧的方法相比，用铁丝生锈的方法测定的主要优点是_。（4）【实验探究2】为了加快反应速率，小明通过查阅资料，利用铁粉、炭粉、氯化钠等物质又进行了实验（装置如图），8分钟后测得的数据如下表：实验前的体积实验后的体积集气瓶内空气烧杯内蒸馏水烧杯内剩余蒸馏水131.0 mL90.0mL63.6mL请写出利用上述数据计算空气中氧气含量的计算式_。（5）【结论与反思】通过上述实验探究，选择_（填物质名称）进行实验，可较为快速地完成实验并减小实验误差。 （6）【拓展延伸】铜也能与空气中氧气、水、二氧化碳反应而锈蚀，生成铜绿（化学方程式为2Cu+O2+H2O+CO2=Cu2(OH)2CO3）。若将实验探究1装置中的粗铁丝换成足量的铜丝进行实验，请判断能否比较准确地测定空气中氧气的含量，并说明理由_。 第 12 页 共 12 页参考答案一、 单选题 (共14题；共28分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、