2019-2020学年北师大版数学八年级下册同步训练:5.1认识分式课时2C卷.doc_第1页
2019-2020学年北师大版数学八年级下册同步训练:5.1认识分式课时2C卷.doc_第2页
2019-2020学年北师大版数学八年级下册同步训练:5.1认识分式课时2C卷.doc_第3页
2019-2020学年北师大版数学八年级下册同步训练:5.1认识分式课时2C卷.doc_第4页
2019-2020学年北师大版数学八年级下册同步训练:5.1认识分式课时2C卷.doc_第5页
已阅读5页,还剩3页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2019-2020学年北师大版数学八年级下册同步训练:5.1 认识分式课时2C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 知识点1分式的基本性质 (共6题;共11分)1. (1分)写出一个与 相等的分式_ 2. (2分)把分式中的x、y都扩大到原来的9倍,那么分式的值( )A . 扩大到原来的9倍B . 缩小9倍C . 是原来的D . 不变3. (2分)把分式中的x,y的值都扩大为原来的5倍,则分式的值( )A . 不变B . 扩大为原来的5倍C . 扩大为原来的10倍D . 缩小为原来的4. (2分)如果把分式中的x、y的值都扩大2倍,那么分式的值( )A . 扩大2倍B . 扩大6倍C . 扩大3倍D . 不变5. (2分)已知 = , 则=( )A . 6B . C . D . -6. (2分)计算 + 的结果是( ) A . 0B . 2C . -2D . 2或-2二、 知识点2分式的符号法则 (共5题;共8分)7. (1分)计算:=_,8. (1分)已知a,b,c是不为0的实数,且 , 那么的值是_9. (2分)把分式中的x、y都扩大到原来的9倍,那么分式的值( )A . 扩大到原来的9倍B . 缩小9倍C . 是原来的D . 不变10. (2分)下列运算正确的是( ).A . = B . = C . = D . = 11. (2分)化简的结果是( )A . B . -C . D . 三、 知识点3约分与最简分式 (共6题;共9分)12. (1分)化简: =_ 13. (2分)计算(5)2n+1+5(5)2n结果正确的是( )A . 52n+1B . 52n+1C . 0D . 114. (2分)下列各式的约分,正确的是( )A . B . C . =a-bD . =a+b15. (2分)下列各式中,正确的是( ) A . B . C . D . 16. (1分)若 ,则 的值是_17. (1分)根据变化完成式子的变形: _四、 培优检测 (共5题;共41分)18. (1分)不改变分式的值,把 的分子、分母中各项系数化为整数为_19. (10分)约分: (1) ; (2) 20. (5分)因式分解:x32x2+x21. (10分)解下列不等式(组): (1)3(1x)2(x+9)并把解表示在数轴上; (2) 22. (15分)已知常数 使得 是完全平方式, (1)求 的值. (2)化简代数式 . (3)在(1)的条件下,求 的值. 第 8 页 共 8 页参考答案一、 知识点1分式的基本性质 (共6题;共11分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、二、 知识点2分式的符号法则 (共5题;共8分)7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、三、 知识点3约分与最简分式 (共6题;共9分)12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论