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文档简介
浙教版数学八年级上册第一章 三角形的初步知识 单元测试卷B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单选题 (共10题;共20分)1. (2分)下列各组长度的三条线段能组成三角形的是 ( )A . 5cm,3cm,9cm;B . 5cm,3cm,8cm;C . 5cm,3cm,7cm;D . 6cm,4cm,2cm:2. (2分)A,B,C,D,E五人参加“五羊杯”初中数学竞赛得分都超过91分其中E排第三,得96分又知A,B,C平均95分,B,C,D平均94分若A排第一,则D得多少分( )A . 98B . 97C . 93D . 923. (2分)下列命题中,属于假命题的是( )A . 等腰三角形两底角相等B . 内错角相等,两直线平行C . 矩形的对角线相等D . 相等的角是对顶角4. (2分)已知如图,OADOBC,且O=70,C=25,则OAD=( )A . 95B . 85C . 75D . 655. (2分)如图,直线ABCD,A=70,C=40,则E等于( )A . 30B . 40C . 60D . 706. (2分)给出下列说法:三条线段组成的图形叫三角形;三角形的角平分线是射线;三角形的高所在的直线交于一点,这一点不在三角形内就在三角形外;任何一个三角形都有三条高、三条中线、三条角平分线;三角形的三条角平分线交于一点,且这点在三角形内正确的说法有( ) A . 1个B . 2个C . 3个D . 4个7. (2分)如图,RtABCRtCED,点B、C、E在同一直线上,则结论:AC=CD,ACCD,BE=AB+DE,ABED,其中成立的有( ) A . 仅B . 仅C . 仅D . 8. (2分)下列命题中正确的是( )A . 全等三角形的高相等B . 全等三角形的中线相等C . 全等三角形的角平分线相等D . 全等三角形对应角的平分线相等9. (2分)下列四个图形中,线段BE是ABC的高的是( )A . B . C . D . 10. (2分)如图,已知AEAB且AEAB,BCCD且BCCD,按照图中所标注的数据,则图中阴影部分图形的面积S等于( )A . 40B . 50C . 60D . 70二、 填空题 (共5题;共5分)11. (1分)把命题“等角的补角相等”改写成“如果那么”的形式是_; 12. (1分)有编号为A、B、C三个盒子,分别装有水果糖、奶糖、巧克力糖中的一种,将它们分给甲、乙、丙三位小客人己知甲没有得到A盒;乙没有得到B盒,也没有得到奶糖;A盒中没有装水果糖,B盒中装着巧克力糖则丙得到的盒子编号是_,得到的糖是_13. (1分)如图所示,ABDACE,B与C是对应角,若AE=5cm,BE=7cm,ADB=100,则AEC=_,AC=_ 14. (1分)如图,在 中, 和 的平分线相交于点 ,过点 作 交 于 ,交 于 ,过点 作 于 ,下列三个结论: ; ;点 到 各边的距离相等;其中正确的结论有_(填序号) 15. (1分)已知a、b、c是ABC的三边长且c=5,a、b满足关系式 +(b3)2=0,则ABC的形状为_三角形三、 解答题 (共4题;共20分)16. (5分)如图所示,在平面直角坐标系中,求三角形ABO的面积 17. (5分)如图,已知ACFDBE,AD=9厘米,BC=5厘米,求AB的长18. (5分)写出下列命题的已知、求证,并完成证明过程命题:如果一个三角形的两条边相等,那么两条边所对的角也相等(简称:“等边对等角”)已知:( )求证:( )证明:19. (5分)如图,在平面坐标系中,点A、点B分别在x轴、y轴的正半轴上,且OA=OB,另有两点C(a,b)和D(b,-a)(a、b均大于0);(1)连接OD、CD,求证:ODC=450;(2)连接CO、CB、CA,若CB=1,C0=2,CA=3,求OCB的度数;(3)若a=b,在线段OA上有一点E,且AE=3,CE=5,AC=7,求OCA的面积。四、 综合题 (共3题;共27分)20. (6分)为判断命题“有三条边相等且一组对角相等的四边形是菱形”的真假,数学课上,老师给出菱形ABCD如图1,并作出了一个四边形ABCD具体作图过程如下: 如图2,在菱形ABCD中,连接BD,以点B为圆心,以BD的长为半径作圆弧,交CD于点P;分别以B、D为圆心,以BC、PC的长为半径作圆弧,两弧交于点C连接BC、DC,得四边形ABCD依据上述作图过程,解决以下问题:(1)求证:A=C;AD=BC (2)根据作图过程和(1)中的结论,说明命题“有三条边相等且有一组对顶角相等的四边形是菱形”是_命题(填写“真”或“假”) 21. (15分)研究几何图形,我们往往先给出这类图形的定义,再研究它的性质和判定 定义:六个内角相等的六边形叫等角六边形(1)研究性质 如图1,等角六边形ABCDEF中,三组正对边AB与DE,BC与EF,CD与AF分别有什么位置关系?证明你的结论如图2,等角六边形ABCDEF中,如果有AB=DE,则其余两组正对边BC与EF,CD与AF相等吗?证明你的结论如图3,等角六边形ABCDEF中,如果三条正对角线AD,BE,CF相交于一点O,那么三组正对边AB与DE,BC与EF,CD与AF分别有什么数量关系?证明你的结论(2)探索判定 三组正对边分别平行的六边形,至少需要几个内角为120,才能保证六边形一定是等角六边形?(3)研究性质 如图1,等角六边形ABCDEF中,三组正对边AB与DE,BC与EF,CD与AF分别有什么位置关系?证明你的结论如图2,等角六边形ABCDEF中,如果有AB=DE,则其余两组正对边BC与EF,CD与AF相等吗?证明你的结论如图3,等角六边形ABCDEF中,如果三条正对角线AD,BE,CF相交于一点O,那么三组正对边AB与DE,BC与EF,CD与AF分别有什么数量关系?证明你的结论(4)探索判定 三组正对边分别平行的六边形,至少需要几个内角为120,才能保证六边形一定是等角六边形?22. (6分)如图,茬四边形ABCD中,ADBC,E是BC的中点,AC平分BCD,且ACAB,接DE,交AC于F (1)求证:AD=CE; (2)若B=60,试确定四边形ABED是什么特殊四边形?请说明理由 第 18 页 共 18 页参考答案一、 单选题 (共10题;共20分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、
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