全文预览已结束
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
乘车安全要注意教学设计陕县西张村镇中心校卫宁娜 焦盼盼乘车安全要注意教学设计卫宁娜 焦盼盼教学目标:1、掌握安全乘车的道理2、掌握一些必要的自我保护的方法教学重点:掌握乘机动车的安全知识教学难点:骑车和乘车过程中怎样自我保护教学方法:理论讲授、资料观看和学生讨论教学课时:1课时教学过程:(一) 谈话引入同学们都知道,老虎会吃人,非常可怕。可是你知道吗?在现代社会中还有比老虎更凶猛、更可怕的事,那就是车祸。下面我们通过一段视频来加深同学们对交通事故的了解。(二) 录像展示师:车祸猛于虎,在这些凝结着血和泪的事故中,还有部分受害者是学校的学生,2011年11月16日早上9时15分,在甘肃省正宁县榆林子镇西街道班门口,小博士幼儿园校车与一辆卡车相撞。该校校车是核定载客9人的小型面包车,当时车里坐着62个学龄儿童和两名成人。事故造成21人死亡(其中包括19名儿童)、43人受伤,共64人。事故原因:出事幼儿园校车严重超载,核载9人车辆实际上载64人,且事发时在逆向行驶。因为交通事故,每年都有许多学生倒在车轮之下。分析这些事故的起因,可以发现,缺乏必要的交通安全仪式和交通安全知识,是导致学生交通事故发生的主要原因。避免车祸不仅是驾驶员的事,也与乘车人息息相关,所以乘车时要注意安全。看完触目惊心的视频,听完老师讲述的这段血淋淋的事件,你们有何感想呢?有没有同学愿意发表一下自己的想法?生交流(三) 导学探究自学提示:1、 自学时间:五分钟2、 自学方式:先自学再同桌讨论3、 自学内容:乘坐公交车要注意什么?农用车上应怎样注意安全?骑自行车应注意哪些安全?交流:乘车做到以下几点:(1) 乘坐公共电、汽车须在站台或指定地点依次候车,待车停稳后,先下后上。(2) 不准在车行道上招呼出租汽车。(3) 不准携带易燃、易爆等危险物品乘公共汽车、电车、出租汽车和长途汽车。(4) 机动车行驶中,不准将身体任何部分伸出车外,不准跳车。(5) 不同司机交谈。农用车上安全l 不坐在高出车厢的货物上;l 不要站在行驶的车上;l 不骑坐车帮;l 不扒乘车辆;骑自行车要做到以下几点:1、 要了解车辆性能,做到车辆的车闸、车铃齐全有效;2、 要依次行驶,不抢道,不占道;3、 要在规定的非机动车道内行车;4、 要集中精力,汽车不戴耳机、耳塞,不听录音、广播;5、 要在转弯前,减速慢行,向后瞭望,伸手示意;6、 要按规定停放车辆;7、 要听从交警指挥,服从管理;8、 在遇到红灯时,依次停在路口停止线以外。骑车八不准1、 不准闯红灯或推行、绕行闯越红灯;2、 不准双手离把、攀附其他车辆或手中持物;3、 不准在市区或城镇道路上骑车带人;4、 不准在机动车道、人行道上骑车;5、 不准在道路上学习驾驶骑车;6、 不准扶肩并行、互相追逐、曲折竞驶、突然猛拐;7、 不准牵引车辆或被其他车辆牵引;8、 不准未满十二岁的儿童在道路上骑自行车。(四) 总结同学们,人的生命只有一次,请一定要珍惜这宝贵的生命。不管你们在哪里,老师都希望你们能时刻记住“安全”这两个字,希望你们能够平安、快乐地过好每一天。老师把乘车安全变成了顺口溜,请大家一起来读一读。(1) 交通安全很重要,交通规则要牢记,从小养成好习惯,不在路上玩游戏。(2) 行走应走人行道,没有行道往右靠,天桥地道横行道,横穿马路离不了。(3) 一慢二看三通过,莫与车辆去抢道。骑车更要守规则,不能心急闯红灯;转弯车速必减慢,抢行猛拐酿车祸。(4) 乘车安全要注意,遵守秩序要排队;手头不能伸窗外,扶紧把手莫忘记。(五) 课外拓展1、 说一说你知道的有关交通安全的格言a) 以人为本,关爱生命b) 维护交通秩序,争做文明公民c) 良药苦口利于病,交通规则利于行d) 法规在心中,平安在手中e) 保障交通安全,促进改革开放f) 路好车好安全
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 药剂科药物安全使用培训方案
- 冷链物流园区规划
- 五级语文彭德怀和他的大黑骡子
- 商业模式画布专题培训课件
- 2020-2025年一级注册建筑师之建筑设计题库与答案
- 2025合同权益的类型范文
- 2025技术合作合同
- 外国语学院团委年度工作总结
- 如何早期发现精神病患者
- 急诊科急性心肌梗死护理要点
- 实习劳动合同范本模板9篇
- 校内宿管面试题及答案
- T-ZHCA 028-2023 化妆品原料水解胶原 深冷金枪鱼胶原低聚肽
- 沪科版七年级上册数学第一章、第二章测试卷(含答案)
- 二零二五年度游戏账号交易结算电子合同模板
- 年度得到 · 沈祖芸全球教育报告(2024-2025)
- 2025年海南省万宁市招聘事业单位工作人员笔试高频重点提升(共500题)附带答案详解
- GB/T 17145-2024废矿物油回收与再生利用导则
- 华为5G基站日常维护操作手册
- 内蒙古自治区乌兰察布市初中联盟校2024-2025学年七年级上学期期中语文试题(含答案)
- 3.2.1探秘“钠女士”被困的原因 课件 高一上学期化学苏教版(2019)必修第一册
评论
0/150
提交评论