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文档简介

11.1.2 三角形的高、中线与角平分线11.1.3 三角形的稳定性要点感知1 从三角形的一个顶点向它所对的边所在的直线作垂线,_和_之间的线段叫做三角形的高.预习练习1-1 如图,线段AD叫做ABC的边BC上的_,则ADB=ADC=_.要点感知2 在三角形中,连接一个顶点和它_的线段,叫做三角形的中线.三角形的三条中线相交于一点,这点叫做三角形的_.预习练习2-1 如图,E是AC边的中点,线段_叫做ABC的边AC上的中线,所以AE=_.要点感知3 三角形的一个角的平分线与这个角的对边相交,这个角的_和_之间的线段叫做三角形的角平分线.三角形的三条角平分线相交于一点.预习练习3-1 如图,ACB的平分线CF交ACB所对的边AB于点F,所得的线段CF叫做ABC的_,所以ACF=_.要点感知4 三角形是具有_的图形,而四边形_.预习练习4-1 工人师傅在安装木制门框时,为防止变形常常像图中所示,钉上两条斜拉的木条,这样做的原理是根据三角形的_.知识点1 三角形的高1.下面四个图形中,线段BE是ABC的高的图是( )2.画出下面三角形三边上的高.知识点2 三角形的中线3.如图,D、E分别是ABC的边AC、BC的中点,那么下列说法中不正确的是( ) A.DE是BCD的中线B.BD是ABC的中线C.AD=DC,BE=ECD.AD=EC,DC=BE4.三角形一边上的中线把原三角形一定分成两个( ) A.形状相同的三角形B.面积相等的三角形C.直角三角形D.周长相等的三角形知识点3三角形的角平分线5.如图所示,AD是ABC的角平分线,AE是ABD的角平分线.若BAC=80,则EAD的度数是( ) A.20B.30C.45D.606.如图,D是ABC中BC边上的一点,DEAC交AB于点E,若EDA=EAD,试说明AD是ABC的角平分线.知识点4三角形的稳定性7.如图所示,一扇窗户打开后,用窗钩AB可将其固定,这里所运用的几何原理是( ) A.三角形的稳定性B.两点之间线段最短C.两点确定一条直线D.垂线段最短8.如图所示是一幅电动伸缩门的图片,则电动门能伸缩的几何原理是_.9.如图所示,D是BC的中点,E是AC的中点.若SADE=1,则SABC=_.10.如图,在ABC中,ADBC,BEAC,BC=12,AC=8,AD=6,BE的长为多少?11.如图,在32的正方形网格中,小正方形的边长为1,以图中A,B,C,D,E中的三点为顶点的三角形中,面积为1的三角形有哪些?12.已知AD为ABC的中线,AB=5 cm,且ACD的周长比ABD的周长少2 cm,求AC的长度.13.张大爷的四个儿子都长大成人了,也该分家了,于是张大爷准备把如图所示的一块三角形的田地平均分给四个儿子,四个儿子要求田地的形状仍然是三角形,请你帮助张大爷提出一种平分的方案.14.如图,AD是CAB的角平分线,DEAB,DFAC,EF交AD于点O.请问:DO是EDF的角平分线吗?如果是,请给予证明;如果不是,请说明理由.15.如图1,在四边形木条框架中,任意添加1根对角线木条,就能使框架的形状稳定.判断下列说法是否正确.(正确的打“”,错误的打“”)(1)在图2中任意添加2根对角线木条,都能使框架的形状稳定.( )(2)在图3中任意添加3根对角线木条,都能使框架的形状稳定.( )(3)图4是一个用螺钉将木条链接成的框架,颇具美感,它的形状是稳定的.( )挑战自我16.如图所示,在ABC中,已知点D,E,F分别为边BC,AD,CE的中点,且SABC=4 cm2,求阴影部分的面积S阴影.参考答案课前预习要点感知1 顶点 垂足预习练习1-1 高90要点感知2 所对的边的中点 重心预习练习2-1 BE CE要点感知3 顶点 交点预习练习3-1 角平分线 BCF要点感知4 稳定性 没有稳定性预习练习4-1 稳定性当堂训练1.A2.图略.3.D4.B5.A6.DEAC,EDA=CAD.EDA=EAD,CAD=EAD.AD是ABC的角平分线.7.A8.四边形的不稳定性课后作业9.410.SABC=36,又SABC=ACBE,8BE=36.解得BE=9.11.以A、B、C、D、E中的三点为顶点的三角形共有9个,其中面积为1的三角形有:ABC,ADE,BCE,ACD.12.AD为ABC的中线,BD=CD.ACD的周长比ABD的周长少2 cm,(AB+BD+AD)-(AC+AD+CD)=AB-AC=2 cm,AC=AB-2=5-2=3(cm).13.答案不唯一,第一种方案:四等分一条边构成的四个三角形,图略;第二种方案:由一条中线以及中线上的中线分割成的四个三角形,图略.14.DO是EDF的角平分线.证明:AD是CAB的角平分线,EAD=FAD.DEAB,DFAC,EDA=FAD,FDA=EAD.EDA=FDA,即DO是EDF的角平分线.15.(1)(2)(3)16.D是边BC的中点,SA

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