我爱读课外书作文100字.doc

我爱读课外书作文100字 我爱读课外书 从小，我就喜欢读课外书。小学一年级起，我就和课外书结下了不解之缘，并交上了朋友。 很小的时候，妈妈为我买了第一本课外书-格林童话故事。每当我拿起课外书津津有味地读起来时，连妈妈跟我讲话也没有听见。 其实那个时候，我根本看不懂，只觉得书上面花花绿绿的图片很有意思，至于书里面写的什么内容，我一点儿也不明白。 现在，我上三年级了，开始学写作文，我更喜欢读课外书了。我读书有个好习惯，喜欢先略读一遍，再细读一遍，第三遍再读一读还不明白的地方。三遍下来，我对这本书就像一个相识已久的老朋友般熟悉了！ 我热爱阅读。因为大诗人杜甫书说过“读书破万卷，下笔如有神”，又因为书籍可以给我快乐，还因为读书能开拓我的视野，开发我的大脑。妈妈说，我应该做一个爱读书的人，让书籍伴我一生。 篇一：我爱读书.演讲稿 我爱读书 尊敬的各位评委、老师、亲爱的同学们： 大家好！ 今天我演讲的题目是我爱读书 从呱呱坠地的那天起，作为老师的母亲就用手指着小儿书，用标准的“aoe”把我领进了书的门槛； 在我还不识字的时候，每天晚上，妈妈都给我讲故事，把我引入了一个个神奇的世界：我想像不出皮诺曹的鼻子有多长，我羡慕孙悟空一个筋斗十万八千里，我想坐着雪橇和圣诞老人一起，给小朋友送去礼物?后来，我得知妈妈讲的故事是从书上看来的。于是，我对书产生了浓厚的兴趣。 上小学后，我学会了拼音，妈妈给我买了一些带拼音的书。 夜深人静，皎洁的月儿升得老高，万籁俱寂，只有时间“滴嗒”的脚步在延续，今夜难眠，昏黄的灯光下我依旧沉醉在读者的世界?。难忘与书一起走过的每一分钟，有过感伤的泪水，有过会心的微笑。书如挚友，迷惘时，给予人星光般的鼓舞，失落时，给予人清风般的慰藉，我最愿细听它低诉，聆听它轻唱。 也许，年幼无知的我，更着迷于嬉戏玩耍的乐趣。 编织着柳树下的梦我带着几分好奇走进那充满神秘的童话世界里。 我任渴望知识的种子悄悄在心中萌芽?时光荏苒，我告别了充满神奇幻想的童话世界，于是，带有精美插图的水浒传、红楼梦便常常搁置在我的床头，还不止一次地走进了我的睡梦。我时常会为林黛玉的感人悲剧而涕泪交集，为鲁提辖拳打镇关西而拍手叫好。“书是人类进步的阶梯。”“读书破万卷，下笔如有神。 同学们，让我们马上行动起来，都来读好书吧！ 书籍伴随我成长 尊敬的各位领导、同志们，大家好： 籍是人类进步的阶梯”。随着年龄的增长，我无时不体会和感悟着奶奶说过的话和老师的谆谆教诲。十年的寒窗苦读，十年的努力学习，我踏进了大学的校门。毕业后，走上了税务机关的工作岗位，成为了一名光荣的税务工作者。 多读书，读好书。我的理解是：博览全书，多读一些精典名著、名人名篇；多读一些积极向上，有助于身心健康的书；多读一些有助于我们更好工作和生活的书。 小时候，我爱读书。因为书籍给了我快乐和幸福；因为书籍给了我信心和勇气。 英国文学家莎士比亚曾经这样说过：“生活里没有书籍，就好象没有阳光；智慧 读书的孩子幸福多 “半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。问渠哪得清如许，为有源头活水来。 小学生读书演讲稿 敬爱的老师、亲爱的同学们： 学生读书演讲稿 尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们: 记得小时候，我常常缠着爸爸妈妈问他们一个又一个稀奇古怪的问题，“一年中为什么有时冷，有时热？”“为什么妈妈能生娃娃，爸爸那么高大却不能？”他们常常被我问得哭笑不得：“快长大吧！书，会给你满意的回答。”爸爸不耐烦地说。 我爱读书，因为书还能使我懂得做人的道理。 我爱读书。 同学们，让我们爱读书吧！拥有书，我们就拥有了整个世界，拥有书，我们就拥有了美好的明天! 我的演讲完了，谢谢大家 篇二：小学生我爱读书演讲稿 我们为什么爱读书 各位老师、各位同学，大家好！我是四 年级的 。 如果我问大家什么是人生中最重的，可 我爱读书，因为读一本好书可以让我们分清美丑，识别善恶，明辨是非，让我们渐渐地高尚起来，纯洁起来，坚强起来。歌德说过：“读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。 我爱读书，因为我切身感受到了读书的乐趣。 “书是人类进步的阶梯。 篇三：我爱读书演讲稿 我爱读书演讲稿 尊敬的老师、亲爱的同学们： 就这样，我和书结下了不解之缘，平时做完作业，我准会一头扎进书堆。我的枕边，也不忘放上一本书，临睡前都要看上一会儿。 其实，我爱读书，离不开妈妈的熏陶。平时，我做作业时，妈妈准会坐在一旁。她的手中，不是一本新买的读者，就是一本情感读本，每年，妈妈都会帮我买几套新书。我自己也买，生日时，爸爸妈妈不用问我，就知道我渴望得到的一定是书。 谢谢! 篇四：我爱读书演讲稿 我爱读书 尊敬的各位评委、老师、亲爱的同学们： 大家好！ 今天我演讲的题目是我爱读书 从呱呱坠地的那天起，作为老师的母亲就用手指着小儿书，用标准的“aoe”把我领进了书的门槛； 在我还不识字的时候，每天晚上，妈妈都给我讲故事，把我引入了一个个神奇的世界：我想像不出皮诺曹的鼻子有多长，我羡慕孙悟空一个筋斗十万八千里，我想坐着雪橇和圣诞老人一起，给小朋友送去礼物?后来，我得知妈妈讲的故事是从书上看来的。 上小学后，我学会了拼音，妈妈给我买了一些带拼音的书。 夜深人静，皎洁的月儿升得老高，万籁俱寂，只有时间“滴嗒”的脚步在延续，今夜难眠，昏黄的灯光下我依旧沉醉在读者的世界?。难忘与书一起走过的每一分钟，有过感伤的泪水，有过会心的微笑。书如挚友，迷惘时，给予人星光般的鼓舞，失落时，给予人清风般的慰藉，我最愿细听它低诉，聆听它轻唱。 也许，年幼无知的我，更着迷于嬉戏玩耍的乐趣。但就在偶然的机会，一篇短小精悍的丑小鸭便牵动了我幼小的心灵。 奇幻想的童话世界，于是，带有精美插图的水浒传、红楼梦便常常搁置在我的床头，还不止一次地走进了我的睡梦。我时常会为林黛玉的感人悲剧而涕泪交集，为鲁提辖拳打镇关西而拍手叫好。“书是人类进步的阶梯。”“读书破万卷，下笔如有神。 同学们，让我们马上行动起来，都来读好书吧！ 篇五：我爱读书演讲稿 我爱读书 尊敬的老师，亲爱的同学们： 大家好！ 是书，陪伴我度过了一个又一个春华秋实的美好岁月；是书，给我带来了智慧和力量；是书，在我苦恼徘徊的时候给我点亮前进的航标?是的，书给予了我太多太多，“我爱书，爱看书，就像老鼠爱大米。我是一条小书虫，每天钻在书堆里?”也许，这就是我读书历程最好的写照。 “半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。 篇六：我爱读书演讲稿 尊敬的各位老师、亲爱的同学们：大家下午好，今天我演讲的题目是：我爱读书！ 有时候，我问自己，人为什么要读书？如果没有书，世界将回怎样？回望巍巍中华五千年，有多少文人政客对书籍情有独钟，对于读书，他们又有多么热烈的情怀：还记得那一声“为中华之崛起而读书”吗？这一声呼喊留给后代几多震撼，几多警觉？！又记起于谦那句诗来：“眼前直下三千字，胸前全无一点尘”。他告诉我们，书是人性的净化器，给人心灵荡涤，使人大彻大悟。 莎士比亚说：“书是全时间的营养品。 篇七：我爱读书演讲稿 我爱读书 武靖尧 尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：大家好，我是五六班的武靖尧，今天我演讲的题目是我爱读书 小时候，我是在妈妈的故事中长大的。 读书，真好！ 篇八：我爱读书演讲稿 我爱读书 敬爱的老师，亲爱的同学们： 书是打开心灵之窗的金钥匙 同学们，在我们美丽的校园里，我们比先辈拥有了更优越的学习条件，我们要在学好课本之后，博览群书。 我的演讲结束了，谢谢大家！ 篇九：我爱读书演讲稿 我爱读书 书就是人们的好朋友，是全世界的营养品，是人类最好的精神食粮。 我爱读动物大战僵尸、一千零一夜、安徒生童话这样的童话书。 我爱读西游记、三国演义、封神演义这样的名著。 我爱读书。上下几千年，纵横千万里，透过书，我看到了一个精彩缤纷的世界。我爱读书。读书让我知道了祖国悠久灿烂的文化，让我懂得了做人的道理，让我学会了爱。我爱读书。 篇十：我爱读书演讲稿 我爱读书演讲稿:书缘 的与众不同，直到今天我都不得而知。 社柜台前站了整整一个下午的经历，有过高烧39在玉娇龙忘却痛苦的感受，也曾闹过边看书边把母亲粗心放了两次食盐的饭食不知味吃了一大碗的笑话。 书，对于我又是多么重要的啊！如果我认定生命排第一，那么，书肯定是仅次于生命一排名老二了。我曾经为书哭过，为书伤心过，那也许就是我对书的依恋。 不仅如此，我还为书“卖过命”呢？说起来倒也难以相信，不过，那绝对不是谎言，而是出自肺腑的真心话。小学二年级的时候，哥哥为我习了一本书，我非常喜欢它。但是由于我的知识还不够渊博，看起来非常费劲总得。一天，我坐在一个很浅的小池的岸边，夕阳无限美好，但我无心欣赏，双手还是捧着那本书看着，可当我留心注意时，那本珍爱的书就在我不经意的时候，“偷偷溜走了”，“啪”的一声掉在那池里。一刹那间，我就像一只失了魂的动物，一下子把头扎进池里，想去抢救那本落了水的课本，书是摸到了，可是那令人遗憾的事情又发生了，我不公游泳啊！我身体又不高，难以踏着地。我搂住书在池里挣扎着。也许就是天意，大兄就在这时出现了，我得救了。但是，回家后又是挨打又是挨骂的。我哭了，眼睛里充满了无限痛苦与忧愁，但是，那并不是因为那一顿打，而是对那本书的不幸遭遇而感到忧愁。书都浸烂了，翻开书面，眼见的是那浑浊的一片?我又哭了。 书，我一生的梦想就是拥有全世界的书。我是连做梦都想，但也许这是难以实现的愿望。 我和书的故事 从我看她的第一眼起，我的心中就有一种莫名的感觉：“她与我有缘。”以后的日子里，我便千方百计地接近她，试图了解她，时间不长，渐渐发觉，我已深深地爱上了她。 师德师风演讲稿让爱在教育事业中闪光 大家好！ 世上有东西，他人时，往往是越分越少，而有 不迟疑的回答您：“那 爱孩子的人，他才能教育孩子。 奉献。 当我爱是稳固的、深厚的，是与教师所肩负的次站在孩子们面前的时候，一切都让我新鲜、好奇。看看这张脸、摸摸那个头，多像一枚枚蓓蕾仰着小脸，渴求着阳光雨露。每天（更多精彩文章“秘书不求人”）清晨“老师，您早。”那童稚的问候，给我带来了一天的快乐和生机；每天傍晚一声声“老师，再见。”给我留下明天的希望之光。孩子们纯洁的心、圣洁的情、深厚的意，净化了我的心灵，激起了我对教育事业深深的爱，我真正地体会到了巢的是教师所幸福和快乐。 局限的是彩虹，流下的是泪滴，奉献的是 身为一名于的教师，我深深地懂得，教师对学生的爱，而是面向全体学生。教师所肩负的是对一代人的教育人的教育任务。责任和爱能超越一切，汇聚成的学生。当然，要求相使命，并非对一股无可阻挡的力量，我用我的爱心感化着学习