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文档简介

1 同分母分数加 减法 分数的加法和减法 一 复习旧知 引入新课 1 复习填空一 3 8表示把单位 1 平均分成 份 表示其中的 它的分数单位是 3 8里面有 个 2 复习填空二 1 7 8的分数单位是 2 5 9里面有 个1 9 3 4 7是4个 4 3个1 5是 5 1里面有 个1 5 即是 3 复习填空三 1 8 2 7 a a 0 约分 6 8 5 10 3 9 6 14 问题 爸爸和妈妈共吃了多少张饼 我吃了3块饼 我吃了1块饼 二 探究新知 明确算法 问题 1 怎样计算呢 2 你是怎样想的 3 计算时要注意什么 2 1 二 探究新知 明确算法 问题 爸爸比妈妈多吃了多少张饼 我吃了3块饼 我吃了1块饼 二 探究新知 明确算法 问题 和可以直接相减吗 为什么 4 1 二 探究新知 明确算法 问题 1 观察两个算式 有什么共同点吗 2 你能用一句话概括同分母分数加 减法的计算法则吗 同分母分数相加 减 分母不变 只把分子相加 减 计算的结果 能约分的要约成最简分数 4 1 2 1 三 巩固提升 问题 1 怎样列式 2 结果是多少 3 你是怎样算的 1 列式并计算 三 巩固提升 问题 1 怎样计算 2 计算中要注意什么 2 计算 1 3 2 5 3 问题 1 怎样列式 2 结果是多少 三 巩固提升 3 春蕾小学图书馆中各类图书情况如右图 1 社会科学 自然科学和文艺类图书共占图书总量的几分之几 2 其他图书占图书总量的几分之几
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