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文档简介
电子邮箱的使用教学设计一、教材分析本课是第一章内容中的重点,也是难点。本课主要学习如何利用因特网中的电子邮箱来传递信息,掌握收发电子邮件的一些知识,以及如何管理邮箱。 二、教学目标1.了解电子邮件传递途径及电子邮件地址的组成;2.掌握收发邮件的其他方式和技巧;3.掌握管理邮箱和邮件的方法。三、教学重点与难点重点:电子邮件传递途径及电子邮件地址的组成;难点:收发邮件的其他方式和技巧。四、教学过程(一)引入新课 通过打开自己信箱中的一封新年贺卡,让学生看到通过电子邮件原来可以如此方便快捷的得到朋友的祝福。电子邮件为什么可以那么快的传递信息?他是使用什么方法来传递信息?有哪些关于发邮件的新方法?我们怎样保护自己的邮箱呢? 这节课我们就是要解决这些问题。同学们学完这一课后,一定能够掌握到关于电子邮件的更多知识。(二)新课 上一节课同学们已经申请了一个属于自己的电子邮箱,下面请同学们以最快的速度打开自己的电子邮箱,已经打开的同学可以举手。(以竞赛的方式让学生熟悉电子邮件打开的方式)同学们都打开了自己的电子邮箱,那么大家能不能完整的说出自己邮箱的地址是什么?(通过学生说出的地址来对电子邮件地址进行讲解)1.电子邮件地址组成: 2.如何发送邮件(1)请同学们思考一下怎样把一封信发给多个人呢?学生回答,教师总结。 提出使用加逗号隔开的方法,可以把一封信发给多个人,学生自己动手试验。(2)教师打开一封收到的信,转发给一名同学,介绍转发的方法。(3)教师打开一张照片,提出有没有办法把照片通过邮件发送出去?学生讨论,得出结论:提出附件、粘贴法。(4)让学生亲手试一下发送一篇自己的文档出去。3.管理邮箱邮件让学生谈一下自己管理邮箱的心得,自己总结一下自己的管理方法。(1)对废物邮件扔进回收站,长期不用的彻底删除。(2)对不明信件不要打开,避免感染病毒。(3)定期打开自己的邮箱。(三)课堂小结今天学习的是有关电子邮件的问题,(教师打开板书,给学生复习)。1.电子邮件的地址(记住格式)。2.用几种新方法发送邮件(三种方法,再次提醒学
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