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江苏省丹阳市2010届高三数学模拟试题(三)数学试题一、填空题:本大题共14小题,每小题5分,共70分。1. 已知全集为实数集,则 2复数(i是虚数单位)的虚部为 3设向量a,b满足:,则 4. 角的顶点在原点,始边与x轴正半轴重合,点P是角终边上一点,则= 5在平面直角坐标系xOy中,直线与直线互相垂直的充要条件是m= 6函数的最小正周期是 7抛掷甲、乙两枚质地均匀且四面上分别标有1,2,3,4的正四面体,其底面落于桌面,记所得的数字分别为x,y,则为整数的概率是 8为了解高中生用电脑输入汉字的水平,随机抽取了部分学生进行每分钟输入汉字个数测试,下图是根据抽样测试后的数据绘制的频率分布直方图,其中每分钟输入汉字个数的范围是50,150,样本数据分组为50,70),70,90), 90,110),110,130),130,150,已知样本中每分钟输入汉字个数小于90的人数是36,则样本中每分钟输入汉字个数大于或等于70个并且小于130个的人数是 k-3?/开始k1S0SS 2kkk -1结束输出SYN(第9题图)9运行如图所示程序框图后,输出的结果是 (第8题图) 字数/分钟频率组距0.00500.00750.01000.01250.015050709011013015010已知直线与曲线相切,则的值为 11. 关于直线和平面,有以下四个命题:若,则;若,则;若,则且;若,则或. 其中假命题的序号是 12.过双曲线的一个焦点F作一条渐近线的垂线,若垂足恰在线段OF(O为原点)的垂直平分线上,则双曲线的离心率为 13. 定义:如果一个向量列从第二项起,每一项与它的前一项的差都等于同一个常向量,那么这个向量列叫做等差向量列,这个常向量叫做等差向量列的公差已知向量列是以为首项,公差的等差向量列若向量与非零向量垂直,则= 14. 三位同w ww.k s5u.c om学合作学习,对问题“已知不等式对于恒成立,求的取值范围”提出了各自的解题思路. 甲说:“可视为变量,为常量来分析”; 乙说:“不等式两边同除以2,再作分析”; 丙说:“把字母单独放在一边,再作分析”参考上述思路,或自已的其它解法,可求出实数的取值范围是 二、解答题:本大题共6小题,共90分. 解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤15、(本题满分14分) 已知,其中,若函数,且函数的图象与直线相邻两公共点间的距离为. ()求的值; ()在中,a、b、c分别是角A、B、C、的对边,且, ,求的面积16. (本小题满分1 5分) 如图所示,在棱长为2的正方体中,、分别为、的中点(1)求证:/平面;(2)求证:;(3)求三棱锥的体积17. (本小题满分14分)已知直线:,直线:,其中,(1)求直线的概率;(2)求直线与的交点位于第一象限的概率18. (本小题满分15分)如图所示,已知圆交x轴分别于A,B两点,交y轴的负半轴于点M,过点M作圆E的弦MN(1)若弦MN所在直线的斜率为2,求弦MN的长;(2)若弦MN的中点恰好落在x轴上,求弦MN所在直线的方程;ABMxyOE(3)设弦MN上一点P(不含端点)满足成等比数列(其中O为坐标原点),试探求的取值范围19(本小题满分16分)(其中A、B是常数,)(1)求A、B的值; (2)求证;(3)已知k是正整数,不等式求k的最小值20(本小题满分16分)已知二次函数g(x)对任意实数x都满足,且令(1)求 g(x)的表达式;(2)若使成立,求实数m的取值范围; (3)设,证明:对,恒有数学(附加题)21【选做题】B选修42矩阵与变换(本题满分10分)已知矩阵 ,A的一个特征值,其对应的特征向是是.(1)求矩阵;(2)若向量,计算的值.C选修44参数方程与极坐标(本题满分10分)已知圆和圆的极坐标方程分别为,(1)把圆和圆的极坐标方程化为直角坐标方程;(2)求经过两圆交点的直线的极坐标方程【必做题】第22题、第23题,每题10分,共计20分解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤22在一次运动会上,某单位派出了有6名主力队员和5名替补队员组成的代表队参加比赛(1)如果随机抽派5名队员上场比赛,将主力队员参加比赛的人数记为X,求随机变量X的数学期望;(2)若主力队员中有2名队员在练习比赛中受轻伤,不宜同时上场;替补队员中有2名队员身材相对矮小,也不宜同时上场;那么为了场上参加比赛的5名队员中至少有3名主力队员,教练员有多少种组队方案?ABCC1B1A1FD(第23题图)23如图,直三棱柱ABCA1B1C1中,底面是等腰直角三角形,ABBC=,BB13,D为A1C1的中点,F在线段AA1上(1)AF为何值时,CF平面B1DF?(2)设AF=1,求平面B1CF与平面ABC所成的锐二面角的余弦值 江苏省丹阳市2010届高三数学模拟试题(三) 数学试题一、填空题:本大题共14小题,每小题5分,共70分。1. 已知全集为实数集,则 2复数(i是虚数单位)的虚部为 ; 3设向量a,b满足:,则 24. 角的顶点在原点,始边与x轴正半轴重合,点P是角终边上一点,则= 5在平面直角坐标系xOy中,直线与直线互相垂直的充要条件是m= 6函数的最小正周期是 7抛掷甲、乙两枚质地均匀且四面上分别标有1,2,3,4的正四面体,其底面落于桌面,记所得的数字分别为x,y,则为整数的概率是 8为了解高中生用电脑输入汉字的水平,随机抽取了部分学生进行每分钟输入汉字个数测试,下图是根据抽样测试后的数据绘制的频率分布直方图,其中每分钟输入汉字个数的范围是50,150,样本数据分组为50,70),70,90), 90,110),110,130),130,150,已知样本中每分钟输入汉字个数小于90的人数是36,则样本中每分钟输入汉字个数大于或等于70个并且小于130个的人数是 909运行如图所示程序框图后,输出的结果是 10k-3?/开始k1S0SS 2kkk -1结束输出SYN(第9题图) (第8题图) 字数/分钟频率组距0.00500.00750.01000.01250.015050709011013015010已知直线与曲线相切,则的值为 311. 关于直线和平面,有以下四个命题:若,则;若,则;若,则且;若,则或. 其中假命题的序号是 12. 在直角坐标系xOy中,过双曲线的左焦点F作圆的一条切线(切点为T)交双曲线右支于点P,若M为FP的中点。则|OM|MT|等于 b-a13. 定义:如果一个向量列从第二项起,每一项与它的前一项的差都等于同一个常向量,那么这个向量列叫做等差向量列,这个常向量叫做等差向量列的公差已知向量列是以为首项,公差的等差向量列若向量与非零向量垂直,则= 14. 三位同w ww.k s5u.c om学合作学习,对问题“已知不等式对于恒成立,求的取值范围”提出了各自的解题思路. 甲说:“可视为变量,为常量来分析”; 乙说:“不等式两边同除以2,再作分析”; 丙说:“把字母单独放在一边,再作分析”参考上述思路,或自已的其它解法,可求出实数的取值范围是 二、解答题:本大题共6小题,共90分. 解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤15、(本题满分14分) 已知,其中,若函数,且函数的图象与直线相邻两公共点间的距离为. ()求的值; ()在中,a、b、c分别是角A、B、C、的对边,且, ,求的面积解:() 3分 函数的周期函数的图象与直线相邻两公共点间的距离为. 8分()由()可知, 10分由余弦定理知 又联立解得或 12分 14分(或用配方法, )16. (本小题满分1 5分) 如图所示,在棱长为2的正方体中,、分别为、的中点(1)求证:/平面;(2)求证:;(3)求三棱锥的体积证明:(1)连结,在中,、分别为,的中点,则-4分(2) -9分(3) 且 , 即=-14分17. (本小题满分14分)已知直线:,直线:,其中,(1)求直线的概率;(2)求直线与的交点位于第一象限的概率(1)解:直线的斜率,直线的斜率 设事件为“直线”,的总事件数为,共36种 若,则,即,即 满足条件的实数对有、共三种情形 所以答:直线的概率为 -6分(2)解:设事件为“直线与的交点位于第一象限”,由于直线与有交点,则联立方程组解得 因为直线与的交点位于第一象限,则 即解得 ,的总事件数为,共36种满足条件的实数对有、共六种 所以答:直线与的交点位于第一象限的概率为 -14分18. (本小题满分15分)如图所示,已知圆交x轴分别于A,B两点,交y轴的负半轴于点M,过点M作圆E的弦MN(1)若弦MN所在直线的斜率为2,求弦MN的长;(2)若弦MN的中点恰好落在x轴上,求弦MN所在直线的方程;ABMxyOE(3)设弦MN上一点P(不含端点)满足成等比数列(其中O为坐标原点),试探求的取值范围解:(1)在圆E的方程中令x=0,得M(0,1),又,所以弦MN所在直线的方程为,即圆心到直线MN的距离为,且,(2)因为,所以,代入圆E的方程中得由M(0,1), 得直线MN的方程为或易得,设,则由,得,化简得 由题意知点P在圆E内,所以,结合,得,解得从而=19(本小题满分16分)(其中A、B是常数,)(1)求A、B的值; (2)求证;(3)已知k是正整数,不等式求k的最小值解:(1),分别取n=1和n=2,得,即,解得 -4分(2)由(1)知,两式相差,得,即 两边同除以,可化为 -10分(3) 由(2)知,又,即,进一步可化为 当,因此,只要即满足要求,又k是正整数,故所求k的最小值为32. -16分20(本小题满分16分)已知二次函数g(x)对任意实数x都满足,且令(1)求 g(x)的表达式;(2)若使成立,求实数m的取值范围; (3)设,证明:对,恒有【解】 (1)设,于是所以 又,则所以.4分(2)当m0时,由对数函数性质,f(x)的值域为R;当m=0时,对,恒成立;6分当m0时,由,列表:x0减极小增 8分所以若,恒成立,则实数m的取值范围是. 故使成立,实数m的取值范围 10分(3)因为对,所以在内单调递减.于是 12分记,则所以函数在是单调增函数, 14分所以,故命题成立. 16分数学(附加题)21【选做题】B选修42矩阵与变换(本题满分10分)已知矩阵 ,A的一个特征值,其对应的特征向是是.(1)求矩阵;(2)若向量,计算的值.解: (1) ; -4分(2)矩阵的特征多项式为 ,得,-5分当 ,当 -6分由,得 -7分 -10分C选修44参数方程与极坐标(本题满分10分)已知圆和圆的极坐标方程分别为,(1)把圆和圆的极坐标方程化为直角坐标方程;(2)求经过两圆交点的直线的极坐标方程C选修44参数方程与极坐标(本题满分10分)【解】(1),所以;因为,所以,所以 5分(2)将两圆的直角坐标方程相减,得经过两圆交点的直线方程为 化为极坐标方程为,即 10分【必做题】第22题、第23题,每题10分,共计20分解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤22在一次运动会上,某单位派出了有6名主力队员和5名替补队员组成的代表队参加比赛(1)如果随机抽派5名队员上场比赛,将主力队员参加比赛的人数记为X,求随机变量X的数学期望;(2)若主力队员中有2名队员在练习比赛中受轻伤,不宜同时上场;替补队员中有2名队员身材相对矮小,也不宜同时上场;那么为了场上参加比赛的5名队员中至少有3名主力队员,教练员有多少种组队方案?解:(1)随机变量X的概率分布如下表:X012345P -3分E(X)=012345 =2.73-5分(2)上场队员有3名主力,方案有:()()=144(种) -6分上场队员有4名主力,方案有:()=45(种)-7分上场队员有5名主力,方案有:()=2(种)-8分教练员组队方案共有144452=191种 -10分23如图,直三棱柱ABCA1B1C1中,底面是等腰直角三角形,ABBC=,BB13,D为A1C1的中点,F在线段AA1上(1)AF为何值时,CF平面B1DF?(2)设AF=1,求平面B1CF与平面ABC所成的锐二面角的余弦值【解】 (1)因为直三棱柱ABCA1B1C1中,BB1面ABC,ABC以B点为原点,BA、

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