数学人教版八年级上册平方差公式课堂导学案.doc_第1页
数学人教版八年级上册平方差公式课堂导学案.doc_第2页
数学人教版八年级上册平方差公式课堂导学案.doc_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

课题：平方差公式 授课教师：李瑞燕 时间：2013.10.17学习目标：1、 会推导平方差公式，理解平方差公式的结构特征。2、能够运用平方差公式进行整式乘法的运算。学习重点：理解平方差公式的结构特征，会运用公式进行运算。学习难点：平方差公式的灵活运用。学习过程：一、课堂引入1、请用含字母的式子表示多项式与多项式的乘法法则:(a+b)(m+n)= _ (y-1) (y+5)= _2计算下列各式 (写简单过程) （x+1）(x-1) = _ (m+2) (m-2) = _ (2x+1)(2x-1)= _ 观察几道式子，你发现了什么规律？得出： 。其中a、b表示任意数，也可以表示任意的单项式、多项式，这个公式叫做整式乘法的 公式，用语言叙述为：两个数的_与这两个数的_的_等于这两个数的_.判断正误：（1）（ ）（2）（ ）（3）（ ）（4）（ ）关键：找准哪个代表公式中的a,b; 整体要加括号三、拓展提高1用平方差公式计算：(1) 5149 （2）（a-2）(a+2)(a +4)解：原式= 三小结反思：本节课你有什么收获？四课堂检测： 1.下列多项式的乘法中，能用平方差公式计算的是（ ）A.(-x+5)(x-5) B.(m-n)(-m+n)C.(2a-3)(3+2a) D.(x-3y)(x+3z)2. （m+5n)(5n-m)=_(-a+2b)(-a-2b)=_3. （2013温州市）(1+a)(1-a)-a(a-3)=_二、自主探究例1：运用平方差公式计算（1） 解：原式= 解：原式= 解：原式= 解：原式=2.找一找，填一填 (a+b)(a-b)ab(x+5)(-5+x)(-x+5)(x+5)(-x-5)(-x+5)(x-5)(-x-5)例2：计算 (1) (y+2) (y-2) (y-1) (y+5) (2) 10298解：原式= 解：原式=五课后作业（A组）1.下列各式计算正确的是（）A、（x+3）（x3）=x23 B、（2x+3）（2x3）=2x29C、（2x+3）（x3）=2x29 D、（5ab+1）（5ab1）=25a2b212. 下列各式中，不能平方差公式的是（ ）A. B. C. D.（B组）3.
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课设设计

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论