人教版试题试卷宜昌外国语学校2006-2007学年度第二学期.doc

高中生物必修二宜昌外国语学校20062007学年度第二学期期中检测高一生物试题总分：72分 时间：60分钟 第卷（30分）一、选择题（301分，请务必将答案写在答题卡上） 1变形虫的任何部位都能伸出伪足，人体某些白细胞能吞噬病菌，这些生理活动的完成都依赖于细胞膜的A选择透过性 B全透性 C流动性 D半透性2下图表示某植物相邻的3个细胞，其细胞液浓度依次为甲乙丙，能正确表示它们之间水分子渗透方向的是 甲乙丙甲乙丙甲乙丙甲乙丙 A B C D3将一张洋葱鳞片叶放在某一浓度的蔗糖溶液中,制成装片,放在显微镜下观察,有3种状态的细胞,如图13,你认为这3个细胞在未发生上述情况之前,其细胞液的浓度依次是AABC BABAC DBAC4下列关于构成生物体的元素的叙述中，正确的是A.组成细胞的主要元素是N、P、K、Ca、S、MgB.玉米和人体内化学元素的含量相差很大，这说明生物界和非生物界具有差异性C.落叶与正常叶相比，Ca和Mg的含量基本不变D.微量元素B能促进花粉的萌发和花粉管的伸长5水溶性染色剂PI，能与核酸结合而使细胞核着色，可将其应用于细胞死活的鉴别。细胞浸泡于一定浓度的PI中，仅有死亡细胞的核会被染色，活细胞则不着色，但将PI注射到细胞中，则细胞核会着色。利用PI鉴别细胞的基本原理是A死细胞与活细胞的核酸结构不同 B死细胞与活细胞的核酸含量不同C活细胞能分解染色剂PI D活细胞的细胞膜阻止PI的进入6近日，小明感冒频繁，口腔溃疡反复发作，伤口不易愈合，食欲不振，免疫力降低。比起同龄儿童，小明身材偏矮、偏瘦。父母带他去医院检查，发现血清中锌的浓度过低。对于上述材料的解释，不正确的是A锌是人体必需的化学元素 B锌在人的生长发育过程中的作用不可替代C锌是人体必需的微量元素 D锌的作用极大，只要有锌，人就能正常7作物叶片中营养元素浓度与作物产量关系曲线如右图，以下分析正确的是 A.施肥量与作物产量成正比关系B.若土壤板结，作物产量处于“5”段C.x点时是作物获得高产的最低养分浓度D.叶片营养浓度处于“1”段时，作物吸收矿质营养的方式为自由扩散8将某植物细胞置于大于该细胞液浓度的硝酸钾溶液中，一段时间后在显微镜下观察，发现该细胞未发生质壁分离，其原因可能是该细胞为死细胞 为根尖分生区细胞 大量吸水 大量失水 质壁分离后又自动复原A B C D9近年来科学家报导大气圈的臭氧层严重受损，造成紫外线增强的现象。紫外线为高能量的光线，在生物体内易激发超氧化物的形成，致使脂质氧化而破坏其功能。据此前提，植物短暂的暴露在高紫外光条件下，其光合作用能力立即显现受抑制的原因主要是因为 A.光合酶受到破坏 B.囊状结构薄膜受到破坏 C.暗反应受抑制 D.DNA受到破坏10右图是光合强度曲线图，C点与B点比较， 叶肉细胞内的C3、C5、ATP、H的含量变化依次是A.升、升、升、升 B.降、降、降、降 C.升、升、降、降 D.降、升、升、升11将红色萝卜的块根切成小块放入清水中，水的颜色无明显变化，若进行加温，随着水温的增高，水的颜色逐渐变红，其原因是A细胞壁在加温中受到破坏 B水温增高，花青素的溶解度加大C加温使生物膜失去了选择透过性 D加温使水中化学物质发生了反应12右图所示,烧杯内装有蒸馏水,下部封有半透膜的长颈漏斗，内装有淀粉和食盐溶液，漏斗内的液面略高于烧杯内蒸馏水的液面。过一段时间后，用碘水和硝酸银溶液分别检验蒸馏水中的物质。在整个实验过程中所能观察到的现象是 漏斗内液面下降漏斗内液面上升烧杯内液体遇硝酸银溶液有白色沉淀生成 烧杯内液体遇碘水变蓝A. B. C. D.13如图表示两类不同植物在一天中的气孔张开面积变化。据图进行了下列判断，其中不正确的是A.植物正午固定CO2的量较午夜小B.植物白天吸收水分远多于夜间C.极度干旱环境下的植物气孔生理比较符合曲线D.曲线和曲线表明这两类植物对矿质元素吸收的差异14在马拉松比赛的后半程，运动员大腿肌肉细胞进行呼吸作用所形成的产物有CO2 H2O 乳酸 ATPA. B. C. D. 15合理施肥的实质是提高了光能的利用率,下列叙述正确的是 氮进入植物体内后，形成了稳定的化合物 氮是光合作用中起催化作用的酶的元素之一 磷是ATP的组成成分，可提高光合能力 矿质元素要溶于水中才能被吸收，所以是靠渗透作用进入植物体内 A. B. C. D.16是操作显微镜中的几个步骤:右图为显微镜观察中的两个视野，其中细胞甲为主要观察对象，从视野A到视野B时，操作过程的正确顺序是转动粗准焦螺旋 转动细准焦螺旋调节光圈 转动转换器 移动玻片A-B- C- D-17在低倍镜下的视野内图象是“dp”，实际图象是Apd Bdp Cqb Dbq18生物体新陈代谢旺盛、生长迅速时，生物体内的结合水与自由水的比A升高 B下降 C不变 D变化与此无关19在晴朗天气里，叶片上张开的气孔面积约占叶面积的1%，而水的蒸腾量为与叶面积相同面积的自由水面上水分蒸发量的50%。正确的解释是 A.透过气孔到大气之间的水分子浓度梯度较大，由狭缝快速扩散B.温度高时，叶面上水分子浓度较高，有利扩散C.水分子透过气孔时被保卫细胞的主动运输所推动，光合作用产生的能量加速了这一过程D.通过蒸腾作用散失水分可以降低植物体的温度20三类营养物质氧化时释放能量与耗氧量如下表，据表内容不能作出的判断是营养物质体外燃烧释放能量（Kj/g）体内燃烧释放能量（Kj/g）耗氧量（dL/g）糖蛋白质脂肪1723.539.8171839.80.830.952.03A.糖是生命活动的主要能源物质B.耗氧量的多少可能与它们含有元素比例不同有关C.体内外蛋白质分解释放能量的差异可能是因为分解产物不完全相同D.同质量时，脂肪贮存能量最多21研究发现,许多植物在遭受低温、干旱和盐碱等非致死性逆境袭击时，细胞内可溶性糖和氨基酸等含量有明显提高。下列有关推断比较合理的是A.是细胞内氧化酶活性增强的结果，因此与遗传性无关B.能降低细胞吸胀吸水能力，因而不是对逆境的适应性反应C.是合成淀粉和蛋白质的酶活性减弱的结果，因此不属于应激性反应D.能提高细胞渗透吸水能力，因此是对逆境的适应性反应22氧化磷酸化所需的ADP和磷酸是由细胞质基质输入到线粒体基质中的，而合成的ATP则要由线粒体基质输往线粒体外。由此可见A.线粒体产生的ATP是能量的直接来源 B.氧化磷酸化发生于线粒体基质中C.线粒体内膜具有高度选择透过性 D.线粒体基质是ATP的合成场所23光合作用产生的H和呼吸作用产生的H，分别用于A都用于还原CO2 B前者还原O2，后者还原CO2C都用于还原O2 D前者还原CO2，后者还原O224下列符合右图所示含义的是 A.随pH值从5升高到7，酶的活性逐渐降低B.随pH值从5升高到7，酶的最适温度不变C.温度从0A变化过程中，酶的活性逐渐降低 D.该酶的最适pH值为725下图表示光合作用与有氧呼吸作用过程中物质变化的关系，下列说法不正确的是A能为生物生命活动提供能量最多的是过程5 B2过程需要 ATP 和多种酶C1过程需要光的参与D光合作用与呼吸作用分别在叶绿体和线粒体中进行，产生的H 都与氧结合生成水26线粒体和叶绿体都是进行能量转换的细胞器。下列相关叙述错误的是A两者都能产生ATP，但最初的能量来源不同B需氧型生物的细胞均有线粒体，植物细胞都有叶绿体C两者都含有磷脂、DNA和多种酶，叶绿体中还含有色素D两者都有内膜和外膜，叶绿体基质中一般还有基粒27下面坐标图表示的是光照强度与光合作用强度之间关系的曲线，该曲线是实测一片叶子在不同光照强度条件下的CO2吸收和释放的情况。你认为下列四个选项中，能代表细胞中发生的情况与曲线中B点相符的是 28用大豆新鲜绿叶进行如右图装置的实验，置于充足的光照下，分析D处的气体成分，最可能发现A.O2量多于B处 B.O2量与B处相等C.无CO2和O2 D.CO2量多于B处29利用小球藻培养液进行光合作用实验时，在其中加入抑制暗反应的药物后，发现在同样的光照条件下释放氧气的速率下降。主要原因是A.叶绿素吸收光能的效率下降 B.H等的积累，光反应速率减慢C.合成ATP所需酶的活性受到抑制 D.暗反应中生成的水减少，使光反应的原料不足光合强度光照强度Q1%CO20.03%CO230右图表示的是在CO2浓度为1和0.03两种情况下，某农作物的光合作用强度与光照强度之间的关系曲线图，据图分析，限制图中Q点的光合作用强度的因素是CO2浓度 光照强度A. B. C. D.与和无关题号123456789101112131415答案题号161718192021222324252627282930答案第卷答题卡第卷（42分）二、非选择题：31（6分）下图是洋葱表皮细胞质壁分离图，请据图回答：（1）此实验所用的材料必须具有_结构。（2）原生质层包括 _， _和 _。（3）植物细胞质壁分离的发生是由于外界溶液的浓度比细胞液的浓度_，原生质层的_性比细胞壁大。32（8分）图示绿色植物体内能量转换过程示意图，请据图回答：叶绿体中的色素（）（）（）（ ）H2O（1）写出图中数字所示的化合物。 、 、 、 。（2）图中A表示的过程为_，图中B表示的过程为_，B过程发生的场所是_。（3）图中C表示的过程为_。33（52分）某工厂生产了一种加酶洗衣粉，其包装袋上印有如下部分说明：成分：含碱性蛋白酶等 用法：洗涤前先将衣物浸于洗衣粉溶液内数小时。使用温水效果更佳。 注意：切勿用于丝质及羊毛衣料。用后彻底清洗双手。请回答以下问题：（1）质检局针对该洗衣粉设计了如下装置进行实验：质检局进行该实验的最可能目的是 。（2）一学生为探索该洗衣粉中酶催化作用的最适温度，参考上述（）的实验材料及方法进行了有关实验，并将结果用下列曲线图、表示。由图可知，使用该加酶洗衣粉的最适宜温度为。在O和75时，酶的催化效率基本都降为零，但温度再度回到45，后者的催化作用已不能恢复，这是因为 。该学生在实验过程中可通过直接测定指标来表示酶的催化效率。（）该加酶洗衣粉不能用于洗涤丝质及羊毛衣料，其主要原因是 。34（6分）下图是某同学为了研究酵母菌的细胞呼吸所设计的一个实验装置。开始时锥形瓶中装满了质量分数为5%的蔗糖溶液，并在其中加入了适量的酵母菌，将装置密封并静置一段时间后记录下初始液面的数据，实验过程中液体会进入玻璃管，从玻璃管的刻度上可以读出进入玻璃管的液体量。表中是该同学在不同的温度条件下进行实验时所记录的数据与初始液面数据的差值。（单位:mL）时间（min）41020355590500.20.40.7001001.01.31.20.10150.11.92.22.80.20200.23.13.34.40.30250.34.04.55.00.40（1）该同学作了以下四种假设，你认为最合理的假设是（ ）A、温度对酵母菌有氧呼吸有影响B、温度对酵母菌无氧呼吸有影响C、氧浓度对酵母菌有氧呼吸有影响 D、氧浓度对酵母菌无氧呼吸有影响（2）假设实验的过程中产生的气体在溶液中的溶解度很低，则表中数据可以反映酵母菌呼吸作用产生的的量。（3）从表中数据分析得知最有利于酵母菌发酵的温度是，实验过程中应该用 方法控制温度，不可直接加热。（4）实验开始前，实验装置必须密封并静置一段时间，以便消耗装置中的。（5）请写出该实验条件下酵母菌细胞呼吸的反应式：35（62分）在植物绿色叶片中含有较多的叶绿素。人们已经知道，叶绿素的形成需要较高的温度，需要必需矿质元素。是否一定需要光照呢？某校生物学习小组的同学准备对这一问题进行探究。请你选择实验室里提供的材料，帮助他们设计出最佳的实验方法步骤，预测可能的实验结果，并分别得出相应的结论。（1）实验目的：探究 。（2）材料用品：生物实验室里的常用器材和药品，数量充足的表面消过毒的发芽率为90%以上的某植物种子等。（3）实验步骤：取两个大培养皿，铺上适量的卫生纸（或滤纸），倒入适量的清水，将等量的某植物种子分别放入两个培养皿中。编号为甲、乙。 。 。（4）可能的实验结果及相应的结论： 。题号123456789101112131415答案CDADDDCBBDCCDDC题号161718192021222324252627282930答案CBBAADCDBDBCDBC宜昌外国语学校20062007学年度第二学期期中检测高一生物试题参考答案一、选择题（301分）二、非选择题（42分）31（6分）（1）中央大液泡（2）1细胞膜 3细胞质 5液泡膜（3）高 伸缩32（8分） （1） ATP H C3 （CH2O） （2）光反应 暗反应 叶绿体基质（3）细胞呼吸33（5分） （1）检验洗衣粉中是否含有蛋白酶（2）45 75时酶的分子结构已破坏，不能恢复，失去了催化作用胶片上蛋白膜消失的时间长短（）洗涤丝质及羊毛衣料中含有蛋白质，含蛋白酶的加酶洗衣粉会水解其中的蛋白质而损坏衣物34（7分）（1）B（2）CO2 3）35水浴加热(4) O2温度过高，酶的空间结构遭到破坏，失去活性（5）C6H12O62C2H5OH+CO2+能量35（6