2013年高考广东数学试卷评析.pdf

卓越教育官网 WWW ZY COM 题目无怪异题目无怪异 难度有起伏难度有起伏 2013 年高考广东数学试卷评析年高考广东数学试卷评析 卓越教育集团教学中心 数学学科 2013 年广东高考数学试卷分文 理两卷 试题整体稳中求新 难易适中 贴近考生 有利于素质教育和高校选拔新生 充分体现了考基础 考能力 考素质 考潜能和以考生发 展为本的考试目标 对今后中学数学教育改革有良好的推动与导向作用 现从以下三个方面 对试卷进行解析 一 试题特点一 试题特点 1 强调 双基 知识的考查 高等教育进入 大众化 的时代 2013 年试题基础题的的比例达到 110 多分 让考生 感到入手容易 信心倍增 近三年基础知识点分值分布表 卓越教育官网 WWW ZY COM 2 突出主干知识的考查 不刻意追求知识点的覆盖率 不回避重点知识 主干知识的考查 这是近几年高考数学 试题的一个重要特色 今年高考主干知识的分值继续保持稳定 近 4 年主干知识 6 大模块 分值表 卓越教育官网 WWW ZY COM 3 重视数学思想方法与数学能力的考查 重视考查考生的数学思想方法是广东命题组一贯的优良传统 今年也不例外 如文理试 题第 19 题 文理试题第 20 题 理科试题第 13 题 文理 21 题等 考查了转化思想 函 数方程思想 数形结合思想 分类与整合思想等数学思想方法 今年试题对考生数学能力的 考查也很到位 如理科第 5 题 第 6 题 第 17 题 第 18 题 第 19 题 文科第 6 题 第 8 题 第 18 题 第 19 题 第 17 题等考查了空间想象能力 推理论证能力 数据处理能 力等数学能力 4 巧设试题 注重知识点的交汇 在知识点的交汇处设计试题 这一高考数学试题命制的理论 在今年的高考试卷中得到 了贯彻和体现 如第 20 题 文理试题相同 考查了抛物线的方程 直线的方程 点到直线 的距离公式 导数的应用 函数的最值等 综合性较强 较好地拉开了考生的距离 又如理 科第 13 题 将不等式线性规划与集合巧妙地融合在一起 是本试卷的一大亮点 5 文理试题难度差距缩小 今年高考文理试题有较多相同之处 如文科第 5 题与理科第 11 题 文科第 9 题与理 科第 7 题 文理第 16 题基本相同 文理第 20 题完全相同 理科试题的难度降低 如理科 第 17 题对概率的考查 第 21 题对函数与导数的考查等 卓越教育官网 WWW ZY COM 二 试卷布局二 试卷布局 通过对近 3 年知识点分布的对比 发现 2011 年 2012 年两年的试题知识点分布高度 一致 但今年的试题在布局上有一定的改变 如理科第 17 题没有对分布列 期望的考查 而将之体现在选择题第 4 题 卓越教育官网 WWW ZY COM 三 三 2014 年高考复习建议年高考复习建议 纵观近 3 年的高考 有几点应该引起我们的关注 值得 2014 年考生思考 卓越教育官网 WWW ZY COM 1 基础知识 基本技能 基本方法始终是高考试题考查的重点 从近 3 年的高考试题看 对基础知识的考查分值基本稳定 2 注重通性 通法 淡化特殊技巧 加强数学思想方法的考查 3 强化运算能力 同时兼顾算理算法 注重能力的培养 总之 高考复习的主要任务不仅是学知识 也要增强数学素质 优化思维结构 注重思 想方法和能力的提升 复习重心建议放在 紧扣教材 重视基础 夯实解题基本功 不 靠题海取胜 要注重