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文档简介

学习任务单一、学习指南1.课题名称：人教版八年级上册数学 等腰三角形的性质2.达成目标：探索并证明等腰三角形的性质,会运用等腰三角形的性质解决一些问题3.学习方法建议：预习时候要充分结合老师的视频看书,注意知识的前后联系4.课堂学习形式预告：合作探究 释疑拓展 练习巩固 展示纠错二、学习任务通过观看教学录像自学，完成下列学习任务：【知识概要】1.参考教材第75页，折剪等腰三角形2等腰三角 形是轴对称图形吗？请找出它的对称轴3等腰三角形的两底角有什么关系？4顶角的平分线所在的直线是等腰三角形的对称轴吗？5底边上的中线所在的直线是等腰三角形的对称轴吗？ 底边上的高所在的直线呢？【要点梳理】1是等腰三角形2等腰三角形的性质：性质1 (等边对等角) ；性质2 (三线合一线)【知识运用】1如图，在ABC中，AB=AC，点D在AC上，且BD=BC=AD求：ABC各角的度数2 已知：如图，在ABC中，AB=AC，AD是外角CAE的平分线求证：AD BC三、困惑与建议 备注：1.栏目不够用可以自行扩展；2.完成“任务单”设计之后，别忘了删除所有提示项。
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