鲁教版 中考化学试卷C卷.doc

鲁教版 中考化学试卷C卷一、 单项选择题 (共8题；共16分)1. （2分）2015年政府工作报告提出，今年要打好节能减排和环境治理攻坚战，二氧化碳排放强度要降低3%以上。下列不符合“节能减排”主题的是（ ） A . 用旧报纸制铅笔杆B . 参加“地球熄灯一小时”活动C . 开发回收利用二氧化碳的新技术D . 深秋时节焚烧落叶2. （2分）下列过程中发生了化学变化的是（ ） A . 汽油挥发B . 风力发电C . 铁矿石炼铁D . 太阳能取暖3. （2分）下列属于纯净物的是（ ）A . 液态氮B . 加碘盐C . 食用醋D . 高钙奶4. （2分）下表中对一些事实的解释正确的是（ ） 事实解释A氧气用作火箭的推动剂氧气有可燃性BCO和CO2的化学性质不同CO2比CO中氧原子多C活性炭净水活性炭疏松多孔，有很强的吸附能力D25m3的氧气可以转入0.024m3的钢瓶中氧气分子的体积变小A . AB . BC . CD . D5. （2分）下列化学实验操作中，正确的是（ ） A . 用天平称量氢氧化钠固体时，放在左盘的纸上称量B . 点燃氢气等可燃性气体前，一定要检验气体的纯度C . 稀释浓硫酸时，把浓硫酸慢慢注入盛有水的量筒中，并不断搅拌D . 浓硫酸不慎沾到皮肤上应用大量水冲洗，然后涂上 3%5%的氢氧化钠溶液6. （2分）下列生活中的做法，正确的是（ ）A . 在辣椒酱中加入红丹油漆(主要成分为Pb3O4)使酱更红更鲜艳B . 为了防止蔬菜在生长过程中遭受病虫害，使用剧毒农药C . 为了补充维生素，可适量服用维生素制剂D . 为了使包裹粽子的粽叶颜色鲜绿，用CuSO4溶液浸泡7. （2分）有关下列微粒结构示意图的说法不正确的是（ ） A . 极可能是金属元素的原子，极可能是非金属元素的原子B . 化学反应中容易失去电子，容易得到电子C . 的化学性质相同，属于同种元素D . 微粒是+1价的阳离子8. （2分）CaCO3 和KHCO3 的混合物中，氧元素的质量分数为（ ）A . 52%B . 12%C . 24%D . 48%二、 双项选择题 (共2题；共6分)9. （3分）下列物质中含有氧分子的是（ ） A . 二氧化碳B . 空气C . 高锰酸钾D . 液氧10. （3分）（2014茂名）甲、乙两种物质的溶解度曲线如图所示，下列说法正确的是（ ） A . T2时甲和乙的饱和溶液，降到T1时，甲乙仍是饱和溶液且有晶体析出B . 甲和乙的溶解度相等C . T1时，甲和乙各30g分别加入100g水中，均形成饱和溶液D . T2时，100g甲的饱和溶液里含有溶质甲的质量为50g三、 填空题 (共2题；共10分)11. （6分）（2014百色）节假日，某班同学到郊外进行野炊活动 （1）他们所带的图1物品中，主要材料属于天然纤维的是_（填序号） （2）野炊食谱如下：主食：烤肉串；配菜：净炒空心菜、冬瓜汤、炒田螺；饮料：雪碧对照图2“平衡膳食宝塔”来看，你认为食谱中的主食还应添加下列食品中的 （填序号） A . 西红柿B . 大米粥C . 炒鸡蛋D . 糖醋鱼（3）加碘食盐中的“碘”是指碘_（填“原子”或“分子”或“元素”） （4）在引燃细枯枝后，如果往“灶”里塞满枯枝，结果反而燃烧得不旺，并产生很多浓烟，请你说明可燃物充分燃烧需要的条件_ （5）野炊结束，同学们用泥沙盖灭炭火的原理是_ 12. （4分） （1）据2016年12月5日南昌新闻网讯：汉代海昏侯刘贺墓中可谓金玉满堂，珠光宝气，其中出土金灿灿的随葬黄金就达200斤之多。如图是首都博物馆展出的3件文物，其中由金属材料制成的是_(填序号)出土的铁质编磬锈蚀严重，金饼却依然金光灿灿，从物质性质的角度解释其原因：_。（2）2015年11月，我国首架大型客机C919(如图)正式下线，实现了我国航空领域的新突破。机大量使甪了合金材料，用铝合金制作飞机的机翼主要是因为铝合金_；铝的金属活动性比铁的强，在空气中铝比铁具有更好的抗腐蚀性，原因是_(用化学方程式表示)。四、 简答题 (共2题；共11分)13. （5分）化学是造福人类的科学 （1）能源化学使用新能源的汽车可节约化石燃料化石燃料包括煤、天然气和_； （2）农业化学化肥对提高农作物产量具有重要作用尿素【CO（NH2）2】属于_（填“氮”、“磷”或“钾”）肥； （3）医药化学我国药学家屠呦呦因研制抗疟新药青蒿素获得诺贝尔奖由青蒿酸（C15H22O2）合成青蒿素（C15H22O5）的过程中主要发生了_（填“物理”或“化学”）变化； （4）材料化学为防止食品变质常采用真空包装，目的是隔绝_；检验塑料包装袋是否为热塑性塑料的方法（包括操作、现象）_ 14. （6分）某化学小组围绕燃烧与灭火的主题开展了相关活动，请你参与完成： （1）【知识回忆】可燃物燃烧的必备条件是_；_ （2）【交流讨论】改进后的装置（如图二）与图一相比，其优点是_欲使图二中的红磷着火，可将试管从水中取出擦干加热； 将装有某气体的大试管口朝下垂直插入水中，使试管罩住白磷（如图三所示），结果观察到了“水火相容”的奇观，则大试管所装气体可能是_（3）【综合应用】“水火不相容”是指水能灭火，其实水有时也可以“生火”，比如钾遇水会立刻着火，因为钾遇水生成氢气和氢氧化钾，该反应是_（填“吸热”或“放热”）反应，其反应文字表达式为_ 五、 实验与探究题 (共2题；共21分)15. （10分）用如图常用实验装置制取常见的气体，并进行相应性质实验 实验一：实验室中可用KClO3在MnO2催化下受热分解制取氧气，完全反应后对混合物进行分离回收并进行相关性质实验，实验操作如图所示（MnO2难溶于水）（1）写出图A中发生反应的化学方程式_（2）图B操作的名称是_，图C操作中的一处明显错误是_，图D操作中，当看到_时停止加热（3）实验二：若用图1装置制取二氧化碳气体，为了便于控制反应随时发生和停止，多孔隔板合适的位置是_处（选填“a”、“b”或“c”），不适宜用作多孔隔板的材料是_A铁 B塑料C铜片D石墨（4）用图1装置制取并收集两试管CO2气体，分别倒扣入图2盛有等体积NaOH溶液和水的 烧杯中，该组对比实验产生的现象说明_（5）为了进一步探究CO2与NaOH溶液的反应，取图2甲烧杯实验后的溶液于图3（AD）四支试管中，分别滴入四种不同类别的试剂，B中加入的是_四种方案中不合理的是_（填字母），理由是_16. （11分）金属是人类生活中的常用的材料。 （1）金属元素在自然界中分布很广，地壳中含量最多的金属元素是_。（填“符号”） （2）铁钉在初中化学实验中多次出现，下图展示了光亮铁钉的一系列变化。()变化中，铁钉主要与空气中的_发生反应。()变化中除去铁锈的化学方程式为_。()如果用a、b分别代表光亮的铁钉和无锈铁钉，则它们的质量关系_A、ab C、a=b D、无法比较（3）为探究锌、铁、铜三种金属的活动性，以及他们和氢元素的位置关系，小明设计了如下实验，你认为不需要进行的实验是 （填字母序号）。 A . 将铁粉放入硫酸锌溶液中B . 将铁粉放入稀硫酸中C . 将铁粉放入硫酸铜溶液中D . 将铜片放入稀硫酸中（4）该同学查阅资料得知，铜锈的主要成分是碱式碳酸铜【Cu2(OH)2CO3】，他以铜锈为原料设计并完成如下实验（杂质不与稀硫酸反应，且不含铜元素。图中部分物质略去）。无色气体A是_，溶液C中所含的阳离子是_，固体D中含有的物质是_在蓝色溶液B中加入铁粉时，发生反应的化学方程式为_。已知铜锈样品的质量是10g，固体F的质量是3.2g，则铜锈中含Cu2(OH)2CO3的质量分数是_。六、 计算题 (共1题；共6分)17. （6分）实验室用大理石制取二氧化碳，同学们进行了如下实验，过程如图所示（杂质不溶于水也不与盐酸反应）：求： （1）反应中生成二氧化碳的质量为_ （2）所用稀盐酸的溶质的质量分数是多少？ 第 13 页 共 13 页参考答案一、 单项选择题 (共8题；共16分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、二、 双项选择题 (共2题；共6分)9-1、10-1、三、 填空题 (共2题；共10分)