新人教版数学八年级上册第十五章分式15.3分式方程同步练习E卷.doc

新人教版数学八年级上册第十五章分式15.3 分式方程 同步练习E卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单选题（共15题） (共15题；共30分)1. （2分）下列方程不是分式方程的是（ ）A . B . C . D . 2. （2分）下列方程是分式方程的是（ ）A . B . C . D . 5x+3=2x23. （2分）下列说法：解分式方程一定会产生增根；方程=0的根为2；方程的最简公分母为2x（2x4）；x+=1+是分式方程其中正确的个数是（ ）A . 1个B . 2个C . 3个D . 4个4. （2分）已知点P（12a，a2）关于y轴的对称点在第四象限内，且a为整数，则关于x的分式方程 + =2的解是（ ） A . 3B . 1C . 5D . 不能确定5. （2分）关于x的方程 无解，则m的值为（ ） A . 5B . 8C . 2D . 56. （2分）关于x的分式方程 的解为正实数，则实数m的取值范围是（ ） A . m-6且m2B . m6且m2C . m6且m-2D . m6且m27. （2分）关于分式方程 的解的情况，下列说法正确的是（ ） A . 有一个解是x=2B . 有一个解是x=-2C . 有两个解是x=2和x=-2D . 没有解8. （2分）从3，1， ，1，3这五个数中，随机抽取一个数，记为a，若数a使关于x的不等式组 无解，且使关于x的分式方程 =1有整数解，那么这5个数中所有满足条件的a的值之和是（ ）A . 3B . 2C . D . 9. （2分）如果方程有增根，那么m的值为（ ）A . B . -C . 3D . 10. （2分）若关于x的分式方程 + =2有增根，则m的值是（ ） A . m=1B . m=0C . m=3D . m=0或m=311. （2分）已知关于x的方程 1的解是非负数，则a的取值范围是（ ） A . a1B . a1且a0C . a1D . a1且a212. （2分）小华在做解方程作业时，不小心将方程中的一个常数弄脏了而看不清楚，被弄脏的方程是.( - x)1 ， 这该怎么办呢？他想了一想，然后看了一下书后面的答案，知道此方程的解是x5，于是，他很快便补好了这个常数，并迅速地做完了作业。同学们，你能补出这个常数吗？它应该是（ ）A . 2B . 3C . 4D . 513. （2分）分式方程2=的解是（ ）A . x=1B . x=1+C . x=2D . x=114. （2分）若关于x的方程 =0没有增根，则m的值不能是（ ） A . 3B . 2C . 1D . 1 15. （2分）若方程 =0有增根，则增根可能是（ ）A . 0或2B . 0C . 2D . 1二、 填空题（共5题） (共5题；共5分)16. （1分）分式方程 的解为x=_ 17. （1分）分式方程 =1的解是_ 18. （1分）某服装厂准备加工400套运动装，在加工完160套后，采用了新技术，使得工作效率比原计划提高了20%，结果共用了18天完成任务，问计划每天加工服装多少套？在这个问题中，设计划每天加工x套，则根据题意可得方程为_。19. （1分）一位工人师傅加工1500个零件后，把工作效率提高到原来的2.5倍，因此再加工1500个零件时，较前提早了18个小时完工，问这位工人师傅提高工作效率的前后每小时各加工多少个零件？设提高工作效率前每小时加工x个零件，则根据题意可列方程为_。20. （1分）用换元法解分式方程x 2+ x +1= 时，如果设 y = x 2+ x ， 那么原方程可化为关于 y 的一元二次方程的一般形式是_。三、 解答题（共5题） (共5题；共25分)21. （5分）小明解方程 =1的过程如图请指出他解答过程中的错误，并写出正确的解答过程 22. （5分）甲、乙两辆公共汽车分别自A、B两地同时出发，相向而行。甲车行驶85千米后与乙车相遇，然后继续前进。两车到达对方的出发点等候30分钟立即依原路返回。当甲车行驶65千米后又与乙车相遇，求A、B两地的距离。 23. （5分）某市公交快速通道开通后，为响应市政府“绿色出行”的号召，家住新城的小王上班由自驾车改为乘坐公交车.已知小王家距上班地点18千米，他用乘公交车的方式平均每小时行驶的路程比他用自驾车的方式平均每小时行驶的路程的2倍还多9千米，他从家出发到达上班地点，乘公交车方式所用时间是自驾车方式所用时间的 .小王用自驾车方式上班平均每小时行驶多少千米？ 24. （5分）解方程：x2 =2x125. （5分）若解关于x的分式方程 会产生增根，求 的值第 10 页 共 10 页参考答案一、 单选题（共15题） (共15题；共30分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-