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数学广角 集合 绿色圃中小学教育网 绿色圃中小学教育网 三门峡市第二实验小学朱英丽 人教版三年级数学上册 一 出示题目 引发冲突 问题 1 读一读 你知道了什么 2 共有多少人呢 谁来说一说 下面是三 1 班参加跳绳 踢毽比赛的学生名单 参加这两项比赛的共有多少人 绿色圃中小学教育网 绿色圃中小学教育网 二 研讨交流 体会含义 3 两项都参加的 到底应该算几个人 问题 1 算出来的人数怎么和实际人数不符呢 2 为什么 两项都参加的 影响了我们解决问题 下面是三 1 班参加跳绳 踢毽比赛的学生名单 参加这两项比赛的共有多少人 绿色圃中小学教育网 绿色圃中小学教育网 探究 用一种什么样的方法表示 既能清楚地看出每个人的情况 又能明显看出一共有多少人 下面是三 1 班参加跳绳 踢毽比赛的学生名单 参加这两项比赛的共有多少人 三 绘制 韦恩图 解决问题 问题 1 看图 你知道了哪些信息 两项都参加的学生 2 想一想 可以怎样列式解答 9 8 3 14 人 四 读懂 韦恩图 再次体会 五 巩固练习 加深认识 一 基础练习 要求 填一填 说一说 1 把下面动物的序号填写在合适的圈里 绿色圃中小学教育网 绿色圃中小学教育网 五 巩固练习 加深认识 一 基础练习 问题 括号里填几 你是怎样知道的 1 既荣获 语文之星 又荣获 数学之星 的有 人 2 荣获 语文之星 或 数学之星 的一共有 人 2 六 布置作业 作业 第107
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